2020年人教版四年级上册期中测试语文试卷（II）卷

2020年人教版四年级上册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给带点字选择正确的解释。接下来的两行字是用钢笔写的。（ ）A行列B排行C行业D量词二、填空题2 . 补充词语，并选词填空。（_）（_）斑斓（_）（_）相干（_）（_）翱翔（_）（_）之笔（_）（_）饮血天之（_）（_）上面的词语中，“_”可以用来形容孔雀；“_”可以用来形容老鹰；“_”可以用来形容原始社会人们的生活状态。3 . 读拼音写词语。zhn gu（_） q pn（_） jio yng（_）ch cng（_） qun wi（_） qng zh（_）shn x（_） x gi（_） d jio（_）三、语言表达4 . 仿写句子1.风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落的悲悯。雨,既可以_,又可以_。2.幸福是什么?每个人都有不同的看法和见解:有人说,活着,就是幸福;老师说,_,就是幸福;奶奶说,_,就是幸福;我说,_,就是幸福。3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。小小的蟋蟀也能像人一样“弹琴”,这种把物当作人来写的句子我也会写。_。4.用加点的字词造句。(1)例:科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。_。(2)回顾20世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话。_。四、现代文阅读阅读理解。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（zh zh）好的纸船上写了一句话（ ）如果你愿意和好（ ）就放一只风筝吧（ ）他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zho cho）他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。5 . 在括号里填上恰当的标点符号。6 . 用“”画出加点字的正确读音。7 . 用文中加点的“连忙”写一句话。_8 . 想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？_课内阅读。野野的心散在外面了,妈妈却想拢回来。于是,我认识了那个坐在屋南角的神奇的箱子,爸爸的书就睡在里面。妈妈在晚上端起书读给我听,我出奇地安静了,竟像小绵羊一样偎在妈妈身边,任那比小河流水还好听的声音缓缓地流进心里。真好听啊,书里的故事好远好远,在南山那边呢;书里的世界好大好大,比小屋外面的绿草地大多了。妈妈不在家时,我久久地蹲在打开的书旁,痴痴地回味书中的故事。后来,逐渐认识了一些字,就开始囫囵吞枣地读那些书了。一本一本,一遍一遍,那些厚厚的书把我带入了一个无比美妙的世界里。屋南角那个箱子仿佛涂上了神秘的色彩,我的心被它紧紧地拴住了,我觉得小屋满满的了。9 . 选文中加点的“真好听啊”指的是（ ）。A小河流水的声音B妈妈读书的声音10 . 妈妈用什么方法把“我”野野的心“拢回来”了? _11 . 为什么妈妈读书给“我”听的时候,“我出奇地安静”,“像小绵羊一样偎在妈妈身边”?_12 . 你怎样理解选文中的最后一句话?_五、书面表达13 . 作文。发现是一个充满新奇的话题，它不仅仅是对表面事物的发现，更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时，你有什么发现？当汽车在公路上疾驰时，你有什么发现？当妈妈换了一件新衣服时，你又有什么发现呢？学会发现，善于发现，是我们每个孩子必备的素质。请以“我发现了_”为题写一篇习作，不少于300字。六、诗词曲鉴赏默写古诗并回答问题。画_，_。_，_。14 . 在横线上把这首诗补充完整。15 . 这首诗都描写了哪些景物？_16 . “