2019版部编版四年级上册期中测试语文试卷（II）卷新版

2019版部编版四年级上册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将下面的诗句补充完整。（1）不要人夸好颜色，_。（2）_，焜黄华叶衰。（3）何当金络脑，_。（4）_，雨雪霏霏。（5）日暮汉宫传蜡烛，_。（6）晓看红湿处，_。2 . 用“严”字组成不同的词语填空(1)老师的神情变得_起来,他说:“你怎么能这样做呢?”(2)我们要_执行各项方针政策。(3)近一段时间以来,各地公安机关展开了_打击刑事犯罪活动的专项行动。3 . 比一比，再组词。妆（ ）咏（ ）迎（ ）装（ ）永（ ）柳（ ）垂（ ）摘（ ）弯（ ）睡（ ）滴（ ）变（ ）4 . 把句子补充完整。（1）我把_挂在_（2）读了这个故事，_二、语言表达5 . （题文）照样子,写句子。(1)他们终于等到一个机会逃了出来。终于。(2)天鹅一碰到水,就挣脱了缅伯高的手。一,我就。三、现代文阅读阅读短文，回答问题。大力神赫拉克勒斯的故事（节选）赫拉克勒斯踏上了艰难的征程。他路过高加索山时，克服各种意想不到的困难，凭着惊人的勇气和智慧，搭救了为人类盗火而被宙斯悬吊在悬崖绝壁的普罗米修斯；在崇山峻岭中，捕杀了残害人类的猛狮，为民除掉大害。他的威望和名声越来越大。一天，他路过伊利斯城邦，看到国王颁布的榜文：谁如能在一天之内将国王的牛棚打扫干净，将得到国王牛群十分之一的奖赏。其实这是国王设下的一个圈套，他想让人给他白干活。因为国王的牛棚非常脏，一个人就是用三天时间也不可能清理干净。赫拉克勒斯知道这些后，决定戏弄一下贪婪的国王。他觐见了国王，并找来证人，写下了契约。其实，赫拉克勒斯早就有了锦囊妙计。他在牛棚旁边挖了一条沟，引来河水，没半天工夫就把牛棚洗得干干净净，焕然一新。可是国王赖账了。“大力神”一怒之下赶走了国王。长期受到国王欺压的老百姓，无不拍手称快。这就是他离家后干的第12件别人无法完成的伟业。6 . 赫拉克勒斯用什么方法把牛棚打扫得干干净净的？用“”在文中画出来。7 . 赫拉克勒斯离家后共做了12件大事，选文中写到了三件，分别是_、_、_，其中_是详写，结局是_。8 . 你敬佩赫拉克勒斯吗？为什么？_四、信息匹配9 . 选词填空。A .忙着B.连忙星期天，妈妈带我去姑妈家。姑妈正在阳台上_浇花，见我们来了，_下楼来迎接我们。A.小鱼 B.小山羊A小虾B燕子C老黄牛D蜻蜓_和_在水里游来游去。_和_在草地上吃草。_和_在空中飞来飞去五、书面表达10 . 题目：我们班里的要求：在横线上填写一个表示人物的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”等，用具体事例写出这个人物的特点。字数不少于300字。六、排序题11 . 把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,将序号填在括号里。（ ）鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。（ ）早晨,阳光灿烂,蓝天上飘着朵朵白云。（ ）我目不转睛地注视着迎风飘扬地五星红旗。（ ）我们在操场上排列着整齐地队伍,举行升旗仪式。（ ）国旗呀,国旗!你是国家的骄傲,我们要努力学习,长大为你争光。七、诗词曲鉴赏诗歌鉴赏。十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。12 . 这首诗的后两句，巧借自然界的风雨把现实与_自然地联系起来，借此抒发_之情。13 . 第一句中的“僵”和“卧”对表现陆游的爱国之心有什么作用？请结合诗歌作简要分析。_14 . 自然界的“风雨大作”之声和陆游的“铁马冰河”之梦有什么关系？_15 . 对这首诗的赏析，不正确的一项是（_）A由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。B“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。C诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的意想，并非身临疆场。D全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感有肺腑。16 . 对陆游的十一月四日风雨大作一诗品析有误的一项是（_）A诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。D“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切