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文档简介

木勺上的画美术教案 教材分析 木勺上的画是广西版美术教材三年级下册第16课教学内容。本课为设计应用学习领域，为了让学生掌握和了解如何进行装饰绘画的创意构思想象，根据教学内容引导学生观察了解我国民间美术，培养学生热爱祖国民族文化的情感，激发美化生活的愿望并学习尝试几种在木勺上绘画的基本方法。力求使学生的创造能力和想象力得到培养和提高，使所创造的作品内容具有意境美。 学情分析 1、培养学生热爱祖国民族文化的情感，激发美化生活的愿望。 2、通过本课学习，了解我国民间美术，学习尝试几种在木勺上绘画的基本方法。 3、通过对本课知识与技巧的探索，培养学生“简单的设计和装饰能力”，锻炼在立体物上作画的技巧。 教学目标 1、通过了解民间美术，激发学生美化生活的愿望 2、在教学活动中，培养学生的想象力和创作力。 3、学生尝试几种在木勺上的绘画基本方法。 教学重点和难点 1、有关民间美术的形式和特点，学习在木勺等立体物上设计装饰。 2、如何在木勺上进行有趣的设计和妆饰。 教学过程 一、导入 1、提问：“你见过木勺上的画吗？教师出示一个没有图画的木勺和一个有装饰画的木勺进行对比，让学生知道木勺上的画也很漂亮，以引起学生的兴趣。并 2、我们今天一起来看木勺上的画（板书课题），并动手给木勺画上漂亮的图案。 二、新课讲授 1、出示我国少数民族美术作品或图片，让学生欣赏交流。 2、学生展示课前收集的资料，与同桌欣赏交流，感受民间美术作品的魅力。 3、请学生谈谈自己所了解的民间美术知识，激发学生兴趣。 4、分析课本范图图案特点及课本中的学生作品。 5、教师分析木勺作品的内容：脸谱、花卉、动物等。引导学生作画时要造型夸张、角色粗放、对比强烈、构图饱满 6、示范范作品：用铅笔在木勺轻轻的画稿，用深色笔勾出轮廓上色。 7、学生做作业，巡堂指导
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