2016年公需科目9.doc

2016年公需科目：专业技术人员职业幸福感的提升考试试卷考生姓名： 考试科目：2016年公需科目：专业技术人员职业幸福感的提升 考 一、判断题(每题2分)1.人才开发战略提出口号是以人为本正确错误2.日本雇主机构的培训类型不包括职业能力再开发培训正确错误3.德国的企业对员工的培训方法灵活，形式多样，讲究实效正确错误4.针对高级人才，企业一般实行短期激励一种激励机制正确错误5.职业道德是社会道德的一种，它是指一种被普遍认为是从事一种职业的人士应该遵守的道德规范正确错误6.心理学家认为逆商往往就能延生出强大的磁场正确错误7.提高自己的意志力最好的办法是立刻动手去做正确错误8.精进技术除了获得效益外，也是对于自己能力的充分认可正确错误9.当我们下定决心努力拼搏改变人生的时候，意志力不是障碍正确错误10.只要工作表现称职，无需与同事保持良好的关系正确错误11.我们在与人交往之前，要先甩掉自己的抱怨、甩掉消极的社交态度，任何时候都要保持积极、乐观、开朗、热情的心态去面对其他人，消极的人生不可取，消极的社交处事态度也不可取 正确错误12.在生活失去热情的时候，多看看空间和朋友圈别人炫耀的光鲜亮丽的一面正确错误13.管理阶层跳槽的原因都是因为薪资没有达到他们的要求正确错误14.如果决定要跳槽了，提前跟同事或领导说也无妨正确错误15.我们要经常检查自己的职业规划是否合理，一旦发现职业规划与现实不匹配时就要进行修改正确错误16.我们要把工作放在第一位，暂时没时间陪家人也是可以的正确错误17.职业生涯规划的公平公开原则是组织成员的人格受到尊重的体现，是维护专业技术人员整体积极性的保证正确错误18.君子无德怨自修，小人有过怨他人正确错误19.智慧是人生最大的福正确错误20.培福就是要培自己的德正确错误二、单项选择(每题2分)21.各国人才的开发管理特点与下面哪一个选项没有关系？（B）A.社会体制B.地理位置C.国家制度D.民族文化22.知识型员工这一词语是哪一位学者提出的？（A）A.彼得德鲁克B.里根C.玛汉坦姆仆D.彼得圣吉23.德国对科研工作的法律原则是（A）A.科研自由B.科学家自由C.科研机构自由D.国家干预24.德国社会实行的职业教育机制是（A）A.双轨制B.单轨制C.社会化D.市场化25.德国社会保障的原则不包括下面哪一项？（A）A.发展B.效率C.公平D.自主26.日本企业内校园内青年职工加入的组织是（A）A.工作会B.员工会C.企业会D.交流会27.日本哪一部法律引入了人力资源开发的概念？（C）A.职业发展法B.职业开发法C.职业训练法D.职业开发训练法28.早在世纪，美国即以什么方式来获取当时较为先进国家的人才资源 （C）A.掠夺B.培训C.移民的方式D.培养29.下面关于工作价值观的说法正确的是？（B）A.工作价值观可有可无B.工作态度其实就是职业价值观的一种具体的体现形式C.工作价值观与我们的人生价值观是不同的D.工作价值观永远不会改变30.下面关于公益活动的说法，正确的是（A）A.公益活动与我们每个人息息相关B.公益活动是别人的事情，与我们没有关系，对我们的工作更没有丝毫的帮助C.公益活动吃力不讨好，能不去就不去D.作为一个工作者，参加这样的活动没有任何的必要31.周迅成立的“OUR PART”我们的贡献是一个什么组织？（B）A.教育公益组织B.环保公益组织C.疾病公益组织D.爱护动物公益组织32.年轻人为什么总是跳槽？（D）A.盲目找不到合适的工作B.薪水太低C.对公司不满意D.心理浮躁33.AQ是什么？（C）A.情商B.智商C.逆境商D.幸福感知力34.1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以（D）意义上的特殊用法A.社会学B.管理学C.科学D.经济学35.在我国，重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端，所以需要大力发展（D）A.义务教育B.职业教育C.高等教育D.继续教育36.职业幸福是指人们在自己的工作中获得的（A）A.幸福B.收获C.成绩D.成功37.幸运儿是（A）的相对概念A.倒霉蛋B.酸葡萄C.强迫症D.百灵鸟38.中国传统的主流学问，是（A）A.儒释道B.孔子C.孟子39.对教育的误解来自于（A）A.对人才的误解B.对成功的误解C.对幸福的误解40.“人生工作的结果 = 思维方式热情能力”是（A）提出的公式A.稻盛和夫B.松下幸之助C.盛田昭夫三、多项选择(每题2分)41.以下哪些是正确的说法(AC)A.德国改变移民政策，为国外高级技术人才“开绿灯”B.2009年初，德国开始下调了外国高级人才直接获得德国无限期居留许可的收入标准，从6.48万欧元减少到4.64万欧元C.德国企业对各类人才的科学化管理、专业化培养、目标式培训是德国专业技术人才获得职业幸福感的技术基础D.为维护国家的科技地位，德国政府出资建立了一批现代化的医疗设施42.正确的是(AB)A.大量的高技能型的人才支撑了日本企业和日本经济的持续发展B.高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分C.高技能人才开发不是日本各企业员工培训的重要使命和基本职能D.整个日本都是高技能人才43.日本专业技术人员职业幸福感提升途径(ABD)A.终身雇佣制B.新形势下的制度改进C.提供养老金等社会保障D.政府组织、企业参与的广泛职业培训措施44.什么是职业生涯平稳发展的最大保证？(CD)A.高薪水B.合理的工作计划C.自学的能力D.精益求精的职业精神45.进入职场前我们可以做哪些参考？(AD)A.选择性听取职业规划师的建议B.随便找份工作凑合C.跳槽多次的朋友的建议D.请教年长的、有智慧的前辈46.保证职业生涯平稳发展的最佳武器是？(AD)A.拥有自学的能力B.长的漂亮C.拉好关系D.精益求精的职业精神47.如何处理环境带了的压力？(ABC)A.专注一件事情B.放松心情，培养合理的兴趣爱好C.寻求专业的心理医生帮助D.逃避环境48.复杂社会环境对专业技术人员的影响(ABCD)A.职业环境与薪酬攀比B.家庭环境与收入攀比C.社会氛围与个