2020春六年级数学下册第六单元正比例和反比例第2课时正比例图像课件苏教版.pptx

正比例图像 1 判断下面各题中的两种量是否成正比例 为什么 1 少年先锋报 的单价一定 总价与订阅的数量 2 小明跳高的高度与他的身高 3 书的总页数一定 已看的页数与未看的页数 4 水稻每公顷产量一定 种水稻的公顷数与总产量 知识点 正比例图像 一辆汽车在公路上行驶 行驶时间和路程如下表 上表中的各组数据可以用下图中的点表示 1 图中的点A表示1小时行80千米 点B表示5小时行400千米 其他各点呢 答 点C表示2小时行160千米 点D表示3小时行240千米 点E表示4小时行320千米 点F表示6小时行480千米 点G表示7小时行560千米 C D E F G 答 图中各点都在一条直线上 C D E F G 2 连接图中各点 你有什么发现 C D E F G 根据图像判断 这辆汽车2 5小时行驶多少千米 行驶440千米需要多少小时 答 这辆汽车2 5小时行驶200千米 行驶440千米需要5 5小时 3 小玲用计算机打字的个数和所用的时间如下表 1 小玲打字的数量和所用的时间成正比例吗 为什么 答 小玲打字的数量和所用的时间成正比例 因为它们的比值是一定的 2 在下图中描出打字数量和时间所对应的点 再按顺序连接起来 答 小玲5分钟可以打250个字 打750个字需要15分钟 3 根据图像判断 小玲5分钟可以打多少个字 打750个字需要多少分钟 教材59页第3题 3 小军和家人周末骑车去森林动物园游玩 下面的图像表示他们骑车行的路程和时间的关系 1 他们骑车行的路程和时间成正比例吗 为什么 成正比例 因为8 30 16 60 24 90 小军和家人骑车行的路程和时间的比的比值是一定的 所以他们骑车行的路程和时间成正比例 2 利用图像估计 他们20分钟大约行多少千米 行10千米大约要用多少分钟 他们20分钟大约行5千米 行10千米大约要用38分钟 教材59页第3题 4 一种彩带每米售价5元 购买2米 3米 各需要多少元 1 把下表填写完整 2 根据表中的数据 在下图中描出彩带总价和长度所对应的点 再按顺序连接起来 10 15 20 25 教材60页第4题 3 购买彩带的总价和长度成正比例吗 你是根据什么判断的 4 根据图像判断 购买3 5米彩带需要多少元 成正比例 我是根据购买彩带的总价和长度的比的比值是一定的判断的 根据图像可知 购买3 5米彩带需要17 5元 教材60页第4题 5 一根弹簧挂上物体 质量不超过20千克 后长度会伸长 物体的质量与伸长的长度如下 1 在图中描出物体的质量和弹簧伸长的长度所对应的点 再按顺序连接起来 教材60页第5题 2 物体的质量与弹簧伸长的长度成正比例吗 为什么 成正比例 因为2 0 5 4 4 1 4 6 1 5 4 8 2 4 10 2 5 4 物体的质量与弹簧伸长的长度的比的比值是一定的 所以它们成正比例 教材60页第5题 3 根据图像判断 如果挂上质量是5千克的物体 弹簧应伸长多少厘米 要使弹簧伸长4厘米 应挂上多少千克的物体 弹簧应伸长1 25cm 应挂上16kg的物体 通过这节课的学习活动 你有什