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文档简介

幼儿园小班教案红红不发脾气小班教案红红不发脾气适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过这个活动，培养不管什么时候都要讲道理的好品德、好习惯，使幼儿初步懂得不提无理要求、不无故发脾气的道理，培养幼儿乐观开朗的性格，快来看看幼儿园小班红红不发脾气教案吧。活动目标：1、使幼儿初步懂得不提无理要求、不无故发脾气的道理。2、通过这个活动，培养幼儿不管什么时候都要讲道理的好品德、好习惯。3、培养幼儿乐观开朗的性格。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：1、故事“爱发脾气的红红”。2、事先与家长了解每个孩子在家的表现，是否经常发脾气等。3、创设情境表演。活动重点及难点：活动重点：知道应该不无故发脾气。活动难点：懂得不提无理要求、不无故发脾气的道理。审美元素：现在的孩子都是家中的小太阳，小皇帝，大都刁蛮任性，经常提无理要求、无故发脾气。通过活动，培养了孩子不管什么时候都要讲道理的好品德、好习惯。并要多向家长宣传科学育儿的知识，教育家长对幼儿的无理要求要用适当的方法加以解决,培养幼儿美好的行为。活动过程：一、请幼儿看情境表演1、2、3。1小红随妈妈上街，看到有漂亮的玩具，非缠着妈妈为她买，她家里已经有很多玩具了，妈妈不买，小红大发脾气。2小明说好随妈妈上街不随便买东西，可是随妈妈到商店后，看到商店里有好玩的玩具手枪，非闹着妈妈为他买，不买就坐在地上不起来。3兰兰早上上幼儿园，到幼儿园后发现自己没带手帕，就向妈妈大发脾气，说是妈妈忘了给她带手帕了，又哭又闹，妈妈只好回家给她去拿。通过看情境表演引导幼儿懂得提无理要求、无故发脾气都是不对的，应该争取做个好孩子。二、老师给幼儿讲故事“爱发脾气的红红”。师：红红在幼儿园里，别人坐她的椅子，她大发脾气；别人碰到她的漂亮衣服，她大发脾气；别人不小心动了她的积木，她又发脾气，久而久之，红红就再也没有朋友了。红红很苦恼，整天闷闷不乐。一天夜里，红红做了一个梦，梦见一位白胡子老爷爷，她就把这件事讲给老爷爷听了。老爷爷告诉她：“都是因为你爱无故发脾气才没有朋友的。”红红听后很是难过，决定再也不无故发脾气了。此后，红红又有了许多好朋友，红红高兴极了。三、教师评价教师针对班上的实际情况进行有目的的教育与帮助，让幼儿进一步懂得不无故发脾气的道理。四、活动延伸。家园共育，向家长宣传科学育儿的知识，教育家长对幼儿的无理要求要用适当的方法加以解决,培养幼儿美好的行为。小百科：脾气，指脾的功能
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