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文档简介

大班主题离园纪念册教案大班主题离园纪念册教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，激发幼儿对幼儿园、老师、同伴的热爱之情，不忘幼儿园的幸福生活，培养幼儿的创造力及做事的持续性，拓展幼儿与人让交往的技能，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看离园纪念册教案吧。 活动目标：1、激发幼儿对幼儿园、老师、同伴的热爱之情，不忘幼儿园的幸福生活。2、培养幼儿的创造力及做事的持续性，拓展幼儿与人让交往的技能。3、培养幼儿能独立地进行纪念册的设计、制作。4、激发幼儿渴望上小学、即将做个小学生的自豪感。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：录音机、磁带、白纸若干、彩笔、订书机。活动过程：一、请幼儿欣赏音乐甜甜的家，再次感受与老师同伴在一起的快乐和幸福。刚才，我们欣赏的歌曲的名字叫甜甜的家，这个甜甜的家指的是哪里？甜甜的家里都有谁？一家人在一起心情是怎样的？二、谈话，萌发幼儿的惜别之情。我们有这么一个甜甜的家，真幸福。可是，过些日子，我们小朋友即将升入小学，要离开这个甜甜的家，离开朝夕相处的小伙伴和亲爱的老师，你们有什么感觉？心里是怎么想的？你们有什么话要对老师和小伙伴说？三、激发幼儿建立纪念册的愿望。不管我们怎么舍不得，我们还是要分开。分开后如果想和大家联系，该怎么办？用个什么办法把小伙伴的信息保存下来，不会忘记，而且方便大家以后联系？给小朋友2分钟的时间讨论一下。幼儿交流好办法。四、讨论纪念册的内容和形式。我们可以把自己的信息记录在一张纸上，然后把每个小朋友的信息装订在一起，做成一本纪念册， 小朋友想老师和小伙伴的时候就可以看看，还可以随时联系。那么，我们应该在这张纸上记录哪些内容，让小伙伴一看就知道是谁的信息？根据幼儿的意见确定记录内容和形式，如内容可包括姓名、电话、自己的爱好等，可以绘画或写字，然后鼓励幼儿在纸上表征出来。给幼儿10分钟的时间完成。五、请个别幼儿交流展示自己记录的内容。将全体幼儿的记录纸装订成纪念册。六、活动延伸：请
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