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文档简介

市中心小学结对帮扶工作计划 市中心小学结对帮扶工作 为了提高zz校区的管理和师资队伍整体业务水平，提高学校的办学质量，服务好广大学生，根据现阶段我们两所学校实际情况，制定好帮扶结对工作，并将严格按照工作方案做好各项工作。 一、成立以z、z主席为组长，两所学校的中层干部为组员的结对帮扶工作领导小组，学校领导重视，直接参与结对帮扶工作的指导。 二、认真两所学校在管理、教师队伍和学科发展上的特点，通过结对帮扶，开放校园、开放课堂、发挥各自长处，辐射四周，从而达到强弱互补、资源共享、交互引领、双赢共好的目的，缩小并逐步消除学校人力资源差距，推动义务教育均衡发展，为所在社区的教育服务。 三、围绕共同的理念、价值的追求以及共同关注的教育问题或话题，积极寻求对方的资源支持，以项目的形式进行校际协作，包含建设、校本研修、校园文化、教师培养、学校管理等项目。将学校常规教研、校本培训等活动与结对互助相结合。 四、主要做好如下工作： 在学校教导处、处等科室组织下，各科成立联动学科中心组。联动学科中心组成员主要由两所学校的教师组成。三中心小学各学科组长为组长，负责管理和指导工作。 五、结对帮扶活动安排： 时间 结对帮扶内容 九月份 1、结对双方共商结对帮助工作； 2、制订结对帮扶工作计划； 十月份 1、校长互访、交流办学理念； 2、指导z学校老师上好常态课； 十一月份 1、教学常规管理经验交流； 2、 一帮一 课堂教学交流活动； 3、培优补差经验交流。 十二月份 1、 一帮一 课堂教学交流活动； 2、培优补差经验交流。 三月份 1、 一帮一 课堂教学交流活动； 2、培优补差经验交流。 3、学科组经验交流； 四月份 1、 一帮一 结对一日培训活动； 2、备课，新课程标准，教材分析，年级目标，单元要求及教案设计。 五月份 1、分析中段检测情况，调整后半段工作思路； 2、 一帮一 班主任结对一日培训活动； 六月份 1、 一帮一 课堂教学交流活动； 2、培优补差经验交
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