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文档简介

文件和文件夹学习目标:01.初步掌握“资源管理器”中打开文件夹查找文件的基本操作。02.初步认识“查看”命令中的“详细资料”信息含义。03.学会应用“查找”程序按名称或按日期查找文件。04.掌握文件和文件夹的排列方式05.文件和文件夹的基本概念06.学习创建文件夹并改名;07.学会选择文件和文件夹的方法;08.学会复制与删除文件或文件夹的方法;09.认识几类主要的图标教学重难点:1.查看与查找文件2.“资源管理器”、“查找”程序教学媒体:网络教室教学方法:讲授法、小组合作法、探究法等。教学安排:1课时教学过程:一、导入:同学们,在上课之前老师要考一考大家了,大家都学了这么久的电脑了,那么觉得我们的电脑中有多少文件(文件夹)呢?是几百个,还是几千、几万个呢?二、什么是文件和文件夹我们知道一台电脑中有这么多文件,如果这几万个文件放在一起,我们找起来是不是很困难啊?那我们用了什么来解决这个问题呢?所以我们使用“文件夹”来给它们分门归类(指导学生认识桌面上的图标:哪些是文件,哪些是文件夹)。三、文件和文件夹的排列1.在桌面或文件夹窗口中,单击右键,弹出一个快捷菜单.2.选择排列图标选项,弹出一个子菜单。3.四种方式每一种试一下(将班上每一名同学经作是一个文件或文件夹,以学号或姓名比作是文件名,用学号,男女,体重,出生日期来分别对应名称,类型,大小,日期,加以形象的说明各自的作用)四、窗口中文件或文件夹图标的表现方式将大图标,小图标,列表,详细资料各加以运用,引导学生掌握它们之间的区别。五、查找文件与文件夹在计算机中查找文件和文件通常有以下几种情况。情况1:知道文件和文件夹的具体名称和位置(即地址),可以在资源管理器窗口,依次选择“盘文件夹子文件夹”找到。情况2:知道文件或文件夹的名称,但不知道位置,可以启动搜索器搜索。打开“开始”菜单,选择“搜索文件或文件”项,在弹出窗口单击“所有文件和文件夹”项,在窗口中输入文件名,并选择搜索的范围,如本地硬盘、我的电脑等。(把窗口最大化看到设置项目)情况3:只知道文件名部分信息时,可以用通配符帮助搜索。常用的通配符有“*”和“?”。“*”表示任意个数的任意字符,“?”表示一位任意字符。如*.txt表示任意文件名的文本文件,?.doc表示文件名只有3个字符的word文档。注意:通配符使用时必须在英文输入法状态下输入。可以通过磁盘或文件夹的右键菜单启动搜索器进行搜索。试一试:1、在C:盘windowssystem32文件夹里搜索mspaint.exe文件。2、在计算机上查找calc.exe文件。3、查找C:盘上所有的文本文件。4、查找C:盘上所有的文件名只有5个字符的文本文件。除了按照名称查找外,还可以按日期查找。在“查找”程序的“日期”标签中,还可以按“修改时间”或“创建时间”或“上次访问时间”的起始日期至终止日期范围进行文件查找。练一练:单击“查找”窗口中的“日期”标签,再单击“介于(B)”命令。在两个日期列表框中选择查找文件的日期范围,再单击“开始查找(I)”按钮。利用这种方法,查找2003创建的文件和文件夹。六、建立一个文件夹建立自己的文件夹是一个良好的习惯。那怎么建立呢?先选择要建立新文件夹的位置,比如说,我要建立在C:的根目录下面,那么在资源管理器的左边点“C:”的盘符的图标,然后,将鼠标移动到右边的空白处,单击鼠标右键,此时出现一个菜单,将鼠标移动到下面的“新建”上,此时又出现一个菜单,再从中选择“文件夹”。这时电脑会让您给新建立的文件夹取个名字,可以用英文,也可以用中文,比如我给自己建立一个叫“xiaoyu”的文件夹,输入完名字后按回车就建好了。现在里面还没有任何东西。如果我们想把自己的文件都放在这个文件夹里,就可以把文件复制或者移动到这里。只要您愿意,还可以把您喜欢的声音文件、图像文件或者任何其它类型的文件都放到自己的文件夹里。可是如果放的文件太多,我怕会显得太乱。但如果把什么文件都放在一起,就会很乱了。所以我们可以再建立几个不同的文件夹,然后把文件按类别放在不同的文件夹里,就不会显得乱了。七、现在建立文件夹您也掌握了。我们来看看文件夹的改名吧。文件夹和文件一样也是可以改名的。先选中文件夹,然后单击鼠标右键,从菜单中选择“重命名”就可以了。然后就可以输入新的名字了。更改名称还有一种更简便的方法。先选中文件夹的名称,然后按一下键盘上的F2键,注意,是键盘最上面一排键中的“F2”键。现在就可以直接改名了。八、下面我们来学习文件的删除。删除文件就是把我们不想要的文件从硬盘上清除,这样可以空出这个文件原来所占用的空间。删除文件非常方便,只要先用鼠标点一下文件,选中它,然后用鼠标点一下上面的这个“删除”,电脑会提问是否将它放入回收站,单击“是”就可以了。如果想删除多个文件,可以用鼠标拖拽拉出一个虚线框,把要删除的文件都包括在里面。练一练:1、创建一个文件夹,用自己的姓名命名。2、把我的文档的一个文件复制到刚创建的文件夹中去。3、小组尝试格式磁盘。九、电脑里这么多的图标,不同的图标对应不同的文件类型,对照教材P26思考:(1)常见声音文件有哪些?(2)常见的图形文件有哪些?(3)常见的视频文件有哪些?(4)常见的文本文件有哪些?(5)可执行文件有哪些?它们要不要执行文件?(6)常见的压缩文件有哪些?声音文件Wav、Mp3、Ram、Midi图形文件Bmp、Gif、Jpg视频文件rm、mpe

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