广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级语文上册 第27课 皇帝的新装课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

皇帝的新装 课文的体裁是童话 童话是儿童文学的一种 它通过丰富的想象 幻想和夸张来塑造形象 反映生活 对儿童进行思想教育 歌颂劳动人民的善良 纯洁 同情不幸的穷人 鞭挞统治阶级和剥削者的残暴 贪婪 虚伪 愚蠢 批判社会的种种丑恶现象 这是安徒生童话的主题 安徒生 1805 1875 全名是 汉斯 克利斯坦 安徒生 19世纪丹麦文学巨匠 世界著名的童话作家 他的160余篇童话从丹麦传向世界 安徒生生于鞋匠家庭 童年生活穷苦 早期写有诗歌 剧本和长篇小说等 1835年开始写童话 著名的童话有 丑小鸭 海的女儿 卖火柴的小女孩 夜莺 皇帝的新装 等 关于作者 1 用自己的话概括课文内容2 能准确理解课文的寓意 学习目标 炫 耀陛 下御 聘 骇 人听闻头衔 滑稽 钦 差大臣 1 读准字音 生字词过关 3 辨音辨义 2 词语解释 钦差大臣 更衣 更多 自称 相称 由皇帝派遣 代表皇帝出外办理重大事件的官员 指官衔 学衔等称号 骇人听闻 头衔 更衣的更 念 当 改换 讲 辨析与 更多 的 更 念 当 越发 讲 音 义都不相同 自称的称 念 当 说 讲 相称 的 称 念 当 适合 配得上 讲 音 义都不相同 使人听了非常吃惊 多指社会上发生的坏事 骇 震惊 初读任务 5分钟 熟悉课文 用自己的话概括课文内容 写皇帝酷爱新装 两个骗子以新装有一种 奇怪的特性 让皇帝妄图通过这种衣服检查大臣们是否忠诚于自己而行骗成功 揭露了皇帝和大臣的虚伪 荒谬 通过一个小孩子之口 告诉我们要敢于说真话 因为皇帝喜欢穿新衣 这正投其所好 2 衣服有什么奇怪的特性 请在课文上划出原句 为什么骗子会编造衣服的这种特性 1 骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人 都看不见这衣服 抓住了皇帝和大臣的弱点 都不愿意承认自己是愚蠢的或不称职的 结合课文 思考下列问题 本文中的皇帝是个怎样的人 你这样判断的依据是什么 再读课文 思考问题 织衣室 两个 织工 为什么能行骗成功 1投皇帝所好 2攻大臣们所惧 3反复强调子虚乌有的新装 课文中行骗的仅仅是两个织布工吗 几乎所有的人都在行骗 但各人的动机不同 行骗的程度不同 两个 织工 为了骗取钱财而诡计多端 无所不用 皇帝是自欺欺人 以满足虚荣心 显示其至尊的权位 几个要臣更多的是想保全自己 拍马献媚 众多的随员 骑士是 附和 着说说 任何不称职的或愚蠢得不可救药的人 都看不见这衣服 这句话 在故事情节发展中起着关键的推动作用 骗子胡说那衣服具有这样一种 奇怪的特性 不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职 是聪明还是愚蠢 以求保住皇位的心理 而且抓住了大臣们只想保住官位的心理 因而骗术步步得逞 找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句 讨论骗子是可恨的 受骗者是值得同情的 故事中的皇帝和大臣们是否也值得同情呢 1 哪些词语写出皇帝极端恐惧的心理 d 课堂练习 3 两位诚实的官员为什么抢先介绍 a故意蒙骗皇帝 c他们没有看出骗子的花招 4 对文中 诚实 一词理解正确的是 a 褒义词表示两个官员忠诚老实 b 两个官员欺骗了皇帝 用词不当 c 这里是褒义词贬用 带有讽刺意味 b替骗子说话 d为了证明自己是称职的 d c 课堂达标 完成 同步导学 基础知识梳理全部题目 5 为什么皇帝与他的亲信们都不敢说真话 他们或是为了保持自己的皇位或官位 或是害怕招来杀身之祸 都害怕暴露自己的愚蠢 不称职 6 文中提到老大臣 官员以及皇帝的随员时 用了以下褒义词 诚实 有理智 称职 善良 高贵 特别是多次提到 诚实 用意是什么 真的是在赞扬吗 是讽刺 讽刺皇帝与大臣的虚伪

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