




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
应急抢险演练实施方案 为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高我镇应对自然灾害险情的能力,培养干部和应急队伍何正确、准确、迅速处理险情的能力,特组织开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下: 一、演练时间:2017年5月12日(如有变动,另行通知) 二、演练目的:提高我镇应对地震、火灾、地质灾害、洪灾险情的能力,培养干部和应急队伍何正确、准确、迅速处理险情的能力,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高干部和应急队伍应对汛情的应急反应能力,提高防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻洪灾造成的损失,维护广大人民群众生命财产的安全。 三、演练规则: 应急处置基本原则: 1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。 2、保护人员安全优先,防止和控制灾情蔓延优先。 3、实行行政领导负责制,各级行政领导为第一责任人,统一指挥、分级负责。 4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防灾减灾工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物资等。 四、演练分工安排: (一)时间:2017年4月12日下午1:00 (二)集结地点:*镇白沙社区 (三)应急救援演练领导小组名单 总指挥: 副指挥: 抢险救援组 组 长: 成 员: 组 长: 成 员: 医疗救护组 组 长: 成 员: 通讯联络组 组 长: 成 员: 后勤保障组 组 长: 成 员: 安全保卫及交通管制组 组 长: 成 员: (四)演练内容 1、*小学地震演练 2、白沙社区防火演练 3、黄沙村防洪演练 4、银沙社区地质灾害演练 (五)演练程序安排 下午13:00点正式开始演练 1、13:30*镇发生地震险情,*小学请求镇上立即组织队伍到现场查看险情,并研判组织应急避险工作,及时疏散学生。(*小学值班室:报告镇党政办值班室,我是*小学值班室人员,刚刚发生了地震,我校已经在组织学生疏散,请求镇上组织队伍前来支援。 镇值班室负责人 :请立即疏散教师及学生到安全地带,镇指挥部将立即组织党员突击队前往援助。) 13:35镇党员突击队赶到现场,组织疏散学生,并对其进行安抚工作,最终全部学生成功转移至安全地带。 2、13:50镇党政办值班室将接到白沙社区书记王进平电话报告社区一片森林发生火灾,请求支援。(白沙社区书记王进平:报告镇党政办值班室,我是白沙社区书记王进平,我社区刚刚发生了火灾,居委会已经组织社区干部前往查看,请求镇上组织队伍前来支援。 镇值班室负责人 :请立即疏散相关群众到安全地带,并及时有效进行灭火,镇指挥部将立即组织党员突击队及民兵抢险应急队前往援助。) 13:51-13:53 白沙社区居委会领导组织应急抢险队使用鸣锣、吹哨通知人群疏散转移,挨家挨户排查是否有滞留群众,确保群众转移到安全地带。 13:52*镇党政办值班负责人将接到的险情报告向镇党委政府负责人报告,镇党委政府立即启动应急预案,成立镇应急指挥部研究抢险对策。 (郭文桃:请副镇长雍明立即组织民兵应急抢险队伍、镇长王立举立即组织党员突击队在半小时内抵达白沙社区着火点。请党政办立即通知镇属单位到现场协助维持秩序。镇卫生院派人携带药品前往。镇指挥部成员全部立即随我赶赴现场指挥避险及应急救援工作。) 队伍组成:民兵应急队员、党员突击队、医疗队伍。 14:00 *镇党委政府领导到场查看险情。镇抢险应急队到场,立即组织转移群众。 (*镇民兵应急队员负责人:我镇民兵应急队伍30人前来避险应急援助,请指示。指挥长:请立即开展避险救援工作。*镇党员突击队负责人:报告指挥长,我镇党员突击队15人前来避险救援,请指示。指挥长:请立即开展避险工作。医疗队伍负责人:报告指挥长,我镇医疗应急队伍到达,请指示。指挥长:谢谢,请做好准备,投入伤员救护。) 14:30经过紧张避险援助工作的开展,群众全部转移并得到妥善安置。 抢险应急队队长:报告指挥长,群众全部转移,请指示。 指挥长:大家辛苦了。请各村社组织好群众安置工作,医疗小队检查是否有受伤人员。请大家坚持值班值守,紧密监测可能再次发生的险情灾情。) 3、14:40清江河内突发山洪,出现大面积山体滑坡,危及数百名群众生命财产安全,黄沙村书记伍云林联系镇党政办值班室请求镇上立即组织队伍到现场查看险情,并研判组织应急避险工作,镇党委政府立即启动应急预案实施救援。警报响后,党委书记郭文桃发布紧急救援命令,镇长王立举带领党员突击队,副镇长雍明带领民兵应急队跑步赶往现场疏散群众、实施救援。镇党政办协调相关部门做好道路、水电气、通信等线路的抢通保通工作。镇综治办做好群众工作,维护社会稳定。 14:50镇民兵应急抢险队、党员突击队及时赶到救灾第一线,指挥长迅速组织队伍集中,分工合作,组织当地群众及时转移到安全地带,保障了人民群众的生命财产安全。 2、15:10*镇银沙社区干部冯文德巡查地质隐患点向镇党政办值班室报告险情,请求镇上立即组织队伍到现场查看险情,并研判组织应急避险工作。(银沙社区主任冯文德:报告镇党政办值班室,我是银沙社区主任冯文德,我社区史家山集中安置点后山山坡与道路都裂了口,随时有下滑崩塌的危险,请求镇上马上组织抢险队伍前来支援。镇值班室负责人 :请立即组织社区应急抢险队转移受威胁的群众,确保每家每户全部转移到安全地带。镇指挥部将立即组织队伍前往援助。) 15:11-15:13 银沙居委会领导组织应急抢险队使用鸣锣、吹哨通知人群疏散转移,挨家挨户排查是否有滞留群众,确保群众转移到安全地带。 15:12*镇党政办值班负责人将接到的险情报告向镇党委政府负责人报告,镇党委政府立即启动应急预案,成立镇应急指挥部研究抢险对策。 (郭文桃:请副镇长雍明立即组织民兵应急抢险队伍、镇党委副书记,镇长王立举立即组织党员突击队在半小时内抵达史家山集中安置点。请党政办立即通知镇属单位到现场协助维持秩序。立即安排发电机一台,铁锹30把、锄头10把、矿泉水、方便面及其他工具运往现场。镇卫生院派人携带药品前往。镇指挥部成员全部立即随我赶赴现场指挥避险及应急救援工作。) 队伍组成:民兵应急队员、党员突击队、医疗队伍。 15:25 *镇党委政府领导到场查看险情。镇抢险应急队到场,立即组织转移群众。 (*镇民兵应急队员负责人:我镇民兵应急队伍30人前来避险应急援助,请指示。指挥长:请立即开展避险救援工作。*镇党员突击队负责人:报告指挥长,我镇党员突击队15人前来避险救援,请指示。指挥长:请立即开展避险工作。医疗队伍负责人:报告指挥长,我镇医疗应急队伍到达,请指示。指挥长:谢谢,请做好准备,投入伤员救护。) 15:30经过紧张避险援助工作的开展,群众全部转移并得到妥善安置。 抢险应急队队长:报告指挥长,群众全部转移,请指示。 指挥长:大家辛苦了。请各村社组织好群众安置工作,继续监测地质灾害变化。医疗小队检查是否有受伤人员。根据气象预报,近期还将有大雨或暴雨发生的可能,请大家坚持值班值守,紧密监测可能发生的险情灾情。) 责任分工: (一)物资准备 雨衣、镰刀、铁锹;皮卡车8辆、指挥车2辆、消防车1辆、救护车1辆;现场用喇叭、锣鼓。 责任单位:*镇 (二)队伍集结 *镇组织民兵应急抢险队伍20人、党员突
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 低碳建筑呵护方案设计(3篇)
- 傣族建筑调色方案设计思路(3篇)
- 县级医院医疗服务质量提升方案
- 2025年学历类自考专业(护理)内科护理学(一)-精神障碍护理学参考题库含答案解析(5套)
- 2025年学历类自考专业(护理)儿科护理学(二)-护理学研究参考题库含答案解析(5套)
- 基础护理中的排泄护理
- 2025年学历类自考专业(工商企业管理)生产与作业管理-国际企业管理参考题库含答案解析(5套)
- 初中物理力学实验设计教学方案
- 2025年学历类自考专业(小学教育)中外文学作品导读-现代教育技术参考题库含答案解析(5套)
- 2025年学历类自考专业(学前教育)幼儿文学-学前儿童游戏指导参考题库含答案解析(5套)
- 满意度调查测评方案
- 当归种植培训课件
- 三年(2023-2025)中考语文真题分类汇编(全国)专题22 议论文阅读(解析版)
- 学习2025年初中初三开学第一课专题
- 2025年浙江省教师招聘考试(语文)历年参考题库含答案详解(5卷)
- 医学类案例教学法
- 福建省福州市联盟校2023-2024学年高一下学期期末考试英语试题(解析版)
- 2025文化和旅游部直属事业单位招聘社会人员29人模拟试卷附答案详解
- 2024-2025学年重庆市万州区八年级(下)期末语文试卷
- 产前准备课件
- 2025年安徽滁州郊源阳光电力维修工程有限责任公司招聘14人(第二批次)笔试参考题库附带答案详解(10套)
评论
0/150
提交评论