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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课我是什么同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共13分)1. （5分）给划线的字选择不正确的读音。花苞(bopo)_ 汲取(xj)_商量(linlian)_ 膝盖(xq)_脚丫(yy)_ 广播(bb）_2. （5分）一字组多词。拾_ _ 碧_ _ 灿_ _3. （2分）根据课文组词冲_ 晒_ 池_ 浮_灾_ 害_ 黑_ 器_4. （1分）读句子，把正确的读音填入横线上。早晨和傍（png bng）_晚，我又把红袍（po po）_披在身上。我也做过许多坏事，淹没（m mi）_庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾（mi zi）_害二、 课文理解 (共2题；共13分)5. （7分）写出近义词傍晚_常常_飘舞_6. （6分）看拼音写词语。fng wchng zuzi hi_三、 语段阅读 (共1题；共15分)7. （15分）按课文我是什么内容填空。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1）写出“我”做的好事。（2）写出“我”做过的坏事。（3）“我”是什么？请你说一说。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课文理解 (共2题；共13分)5-1
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