英语知识框架结构.xls

第 1 页 共 7 页 初初中中英英语语 专专题题一一 名词的分 类 专有名词 普通名词 可数名词 个体名词 随着新课改对英语功能性 交际性的重 视 对名词的考查已经淡化了语法 而 是注重实际应用和情景交际 对于一些 日常标志的含义 考查频率很高 集体名词 不可数名词 物质名词 抽象名词 名词的数 可数名词的数 规则变化 不规则变化 不可数名词的数 名词单数 复数的特殊用法 名词的所 有格 名词的所有格概述 S所有格的构成 S所有格的用法 S所有格与 名词 OF 名词性物主代词 双重所有格 专专题题二二 数词的分 类 基数词 规则构成 近几年中考对数词的考查重点是熟练掌 握年月日的表达方法以及千以内数字的 表示方法 掌握日常交际活动中常见的 数词表示方法 掌握基数词和序数词的 构成及其用法 理解数词的某些特殊用 法 以单项选择题 填词题或完形填空 等形式出现 所占分值为2 3分 不规则构成 序数词 规则构成 不规则构成 与冠词连用的不同意 义 分数 构成 读法 小数 百分数 构成 读法 数词的句 法功能 数词的应 用 近几年中考对数词的考查重点是不定冠 词 定冠词 和零冠词的用法 以单项 选择题 填词题或完形填空等形式出现 所占分值为1 2分 专专题题三三 冠词的分 类 不定冠词a an 定冠词the 不定冠词 的用法 用于可数名词前 用于表示数量 序数词前的不定冠词 特殊搭配中的不定冠词 定冠词的 用法 表示特指 表示 独一无二 the 年份的复数 表示 某年代 乐器前加the 由普通名称构成的专有名次 前加the the 形容词表示一类人 固定搭配中的定冠词 不用冠词 的场合 第 2 页 共 7 页 有无定冠 词的区别 专专题题四四 代词的分 类 人称代词 主格 近几年中考 对代词的考 查重点是不 定代词 物 主代词 反 身代词和关 系代词 以 单项选择题 填词题或 者完形填空 等形式出现 所占分值 为2 5分 宾格 物主代词 形容词性物主代词 名词性物主代词 反身代词 第一人称反身代词 第二人称反身代词 第三人称反身代词 指示代词 this that these those 不定代词 普通的不定代词 个体不定代词 数量不定代词 疑问代词 who whom whose what which 关系代词 who whose whom that which 相互代词 each other one another 代词 it的特殊用法 专专题题五五 比较等级 定义 近几年对形容词的考查重点是比较等级 的用法 作表语 宾语补足语和修饰不 定代词时的用法 以单选题 完成句子 和完形填空等形式出现 所占分值为3 7分 在句中的位置 多个形容词的排列顺序 原级 比较级 最高级 含形容词 的一些重 要句型 必须用原级的 必须用比较级的 必须用最高级的 形容词与 其他词构 成的 固定 短语 be 形容词 介词 be 形容词 动词 不定式 动名词 专专题题六六 副副词词 定义 近几年中考对副词的考查重点是副词的 比较等级与最高级 副词与动词构成的 固定搭配或者是习惯用法 形容词与副 词的词义辨析等 以单选题 完成句子 和完形填空等形式出现 所占分值为2 5分 分类 时间副词 today now already soon yet 地点副词 here there home out 方式副词 well quietly quickly 程度副词 much rather too enough 频率副词 usually often never 疑问副词 when where how how often 其他副词 perhaps also only 功能 位置 比较等级 原级 比较级 近几年中考对数词的考查重点是不定冠 词 定冠词 和零冠词的用法 以单项 选择题 填词题或完形填空等形式出现 所占分值为1 2分 专专题题三三 第 3 页 共 7 页 最高级 专专题题七七 介介词词 介词的分 类 时间介词 介词内涵丰富 搭配灵活 是历年中考 的重点 主要一单项选题和完形填空的 形式出现 地点介词 方式介词 介词的功 能 定语 状语 表语 宾补 介词短语 介词 名词 动词 介词 be 形容词 介词 专专题题八八 连连词词 连词的分 类 并列连词 联合关系 and not only but also 连词的考查在中考试题中经常出现 常 见于单选题和完形填空 学习连词不仅 要记住词义 还要根据句子结构 正确 理解句意从而正确选择连词 转折关系 but however 因果关系so for 选择关系 or either or 从属连词 引导宾语从句 that if whether 引导主语从句 that what whether 引导表语从句 that whether 引导状语从句 since though where 连词在句 中的位置 连词的特 殊用法 专专题题九九 动动词词的的 时时态态 一般 现在时态 谓语用动词 原形形式或 者是第三人 称单数 动词的时态是必考内容 是考试的重点 强调在不同语境下 动词的不同含义 在真实的语境中考查动词词组和习惯 用法 过去时态 谓语用动词 的过去式 将来时态 谓语用 will be going to 动词原形 现在 进行时 谓语用am is are 动词的现在 分词 完成时 谓语用 have has 动词的过去 分词 过去 进行时 谓语用 were was 动词的现在 分词 专专题题六六 副副词词 近几年中考对副词的考查重点是副词的 比较等级与最高级 副词与动词构成的 固定搭配或者是习惯用法 形容词与副 词的词义辨析等 以单选题 完成句子 和完形填空等形式出现 所占分值为2 5分 比较等级 第 4 页 共 7 页 完成时 谓语用had 动词的过 去分词 将来时 谓语用 would或者 was were going to 动词原形 专专题题十十 动动词词的的 语语态态 主动语态 被动语态在近几年的考题中频繁出现 测试内容主要包括一般现在时 一般过 去时 现在完成时态的被动语态和含有 情态动词的被动语态 测试的题型主要 以单选题和完形填空等形式出现 被动语态 主动形式 表被动意 义 被动形式 表主动意 义 专专题题十十 一一 非非谓谓 语语动动词词 动词不定 式 构成 在动词不定式 现在分词和过去分词中 对不定式和现在分词的考查最多 尤 其是不定式的否定形式 省去TO和不省 去TO的情况 及只能用ving形式作宾 语的情况 在具体的语境中考查非谓语 动词的用法 在句中的作用 动名词 构成 用法 分词 构成 现在分词的构成 过去分词的构成 用法 专专题题十十 二二 情情态态 动动词词 can 表示能力 意为 能 会 情态动词是历年中考的测试点之一 主 要以单选题 完形填空题形式出现 经 常考查的内容有 情态动词的意义和用 法 情态动词表示推测和可能 情态动 词引出的一般疑问句的回答 表示推测意为可能 常用于 否定句很疑问句中 表示请求 允许 意为 可 以 could can的过去式 意为能 会 表示过去的能力 在疑问句中表示委婉的请求 may 表示请求 许可 意为 可 以 表示推测 常用于肯定句中 意为 可能 也许 might may的过去式 表示推测 常用于肯定句中 意为 可能 也许 must 表示主观看法 意为 必须 应该 表示有把握的推测 用于肯 定句 need 表示需要 必须 主要永远 否定句和疑问句中 dare 表示敢于 主要用于否定句 中和疑问句中 should 应该 表示要求和命令 表示劝告 建议 had better 最好 表示建议 used to 意为 过去常常 表示过 去的动作 行为 专专题题十十 三三 反反意意 疑疑问问句句 反意疑问 句的构成 基本概念 中考侧重考查学生的综合运用能力 历 年来对反义疑问句的测试屡见不鲜 尤 其是考试反义疑问句在具体语境中的灵 活运用尤为突出 主要以单选题和句型 转换等形式出现 基本形式 专专题题九九 动动词词的的 时时态态 动词的时态是必考内容 是考试的重点 强调在不同语境下 动词的不同含义 在真实的语境中考查动词词组和习惯 用法 过去 第 5 页 共 7 页 主语 谓语的确定 反意疑问 句的答语 一些特殊 句式的反 意疑问句 祈使句 感叹句 含有宾语从句的复合句 带have的反意疑问句 主语是不定代词 谓语部分含有否定词 情态 动词 专专题题十十 四四 主主谓谓 一一致致 语法一致 谓语动词的数要与主语一致 与表语无关 历年中考试题中总有出现这些知识点 主要以单选和完形填空的形式出现 用one each none等 of 复数名词作主语时 用each作代词在句中作主 语时 不定式 动名词作主语时 主语后有with except together with 等连接词的短语时 意义一致 主语为表示事物总称的名词 主语为集体名词 主语形式为复数而意义却为 单数 表示时间 长度 价格 质 量等的短语作主语时 由every some and on 等构成的复合不定代词在句 中作主语时 主语被定语从句修饰时 就近一致 由or either or neither no r not only but also 连接的并列主语 there be句型中 并列的 两个名词作主语时 专专题题十十 五五 倒倒装装 句句 SO起首的 倒装句 倒装句主要也是以单选题和完形填空形 式出现 NEITHER NOR 起首 的倒装句 THERE BE 句型的倒 装句 方位副词 起首的倒 装句 专专题题十十 六六 简简单单 句句 陈述句 肯定句 这主要是考查学生的综合运用能力 特 别是在具体语境中的灵活运用尤其突出 主要以单选题句型转换等形式出现 否定句 疑问句 一般疑问句 一般疑问句的结构 一般疑问句的答语 特殊疑问句 特殊疑问句的构成极 其用法 特殊疑问词 疑问代词 疑问副词 选择疑问句 选择疑问句的结构 专专题题十十 三三 反反意意 疑疑问问句句 反意疑问 句的构成 中考侧重考查学生的综合运用能力 历 年来对反义疑问句的测试屡见不鲜 尤 其是考试反义疑问句在具体语境中的灵 活运用尤为突出 主要以单选题和句型 转换等形式出现 第 6 页 共 7 页 选择疑问句的答语 反义疑问句 反义疑问句的构成 反义疑问句的答语 一些特殊句式的反义 疑问句 祈使句 祈使句的结构 LET引导的祈使句 祈使句的强调式 祈使句的否定形式 感叹句 感叹句的构成 感叹句的省略 专专题题十十 七七 并并列列 句句与与复复 合合句句 并列句 表示并列关系的并列句 表示转折关系的并列句 表示选择关系的并列句 表示因果关系的并列句 宾语从句 宾语从句的引导词疑问词 宾语从句的时态 宾语从句与简单句的转换 宾语从句的语序 状语从句 时间状语从句 由引导 when while as before after until till 并列句和复合句是历年中考的重点测试 内容 也是中考的必考题 主要以单选 题和完形填空的形式出现 所占分值为 2 4分 地点状语从句where 引导 原因状语从句 because since as 引导 目的状语从句 so that in order that引导 结果状语从句so so that 引导 条件状语从句if unless引导 方式状语从句as引导 让步状语从句 though although引 导 定语从句 关系代词引导的定语从句 关系副词引导的定语从句 限制性定语从句和非限制性 定语从句 专专题题十十 八八 完完形形 填填空空 完形填空越来越降低了对单词本身词义的考查 注重上下文联系突出综合考查运用英语的能力 全面测试学生的阅 读理解能力 词汇运用能力 逻辑分析能力和推理判断能力 未来的完形填空测试题要朝着语言交际化 情景生活 化 词汇运用灵活化的方向发展 语言运用与情景交际融为一体 专专题题十十 九九 阅阅读读 理理解解 阅读理解题目的难读是在逐渐增大 占24分 话说 得阅读者得天下 目前考试阅读的内容更加丰富 涉及生活 中的各个方面 形式也将会更加新颖 注意阅读量的积累 只有量的积累达到一定程度才会有质的飞跃 阅读理解 能力的提高贵在坚持不懈的练习 专专题题二二 十十 写写作作 书面表达在中考中占十五分 主要考查学生的综合运用英语的能力 测试的题型主要有应用文 看图作文和提示作 文 测试内容常常与学生的生活密切相关 也可能是环保或社会焦点 总之 近几年来 教材难得有加深的趋势 对书面表达的要求也提高了 看图作文 较多 但提示作文有增加的趋势 文体以应用文为主 兼有记叙文 说 明文 描写文 议论文 难度将