山东省肥城市汶阳镇初级中学七年级语文下册 孙权劝学课件 新人教版.ppt_第1页
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15 孙权劝学 资治通鉴 浅层阅读 整体感知 1 作家作品 司马光 1019 1086 字君实 北宋陕州夏县 现在山西省夏县 涑水乡人 世称 涑水先生 北宋大臣 著名政治家 史学家 家 他强调祖宗之法不可废 竭力反对王安石变法 并拒绝枢密副使 相当于副宰相 的任命 退居洛阳15年 以书局自遣 继续编撰 通鉴 于公元1084年成书 著有 司马文正公集 稽古录 等 2 给下列加点字注音 涉猎 孰 更 当涂 邪 y 3 重点词语解释 1 卿今当涂掌事 2 但当涉猎 3 肃遂拜蒙母 4 蒙乃始就学 5 见往事耳 6 非复吴下阿蒙 当道 当权 粗略地阅读 于是 就 于是 就 了解 历史 语气词 罢了 不再是 7 与蒙论议 8 蒙辞以军中多务 9 孤岂欲卿治经为博士邪 10 孰若孤 11 及鲁肃过寻阳 12 即更刮目相待 13 大兄何见事之晚乎 谈论 商议 推托 事务 研究儒家经典 谁 到了 时候 来到 重新 擦擦眼 认清事物 4 通假字 孤岂欲卿治经为博士邪 邪 通 耶 表反问语气 相当于 吗 5 一词多义 当涂掌事 但当涉猎 见往事耳 大兄何见事之晚乎 蒙辞以军中多务 自以为大有所益 当 见 以 与 涂 连用 当道 当权 应当 知道 了解 认清 识别 用 与 为 连用 认为 6 古今异义 孤岂欲卿治经为博士邪古义 今义 孤岂欲卿治经为博士邪古义 今义 孤岂欲卿治经为博士邪古义 今义 研究 治理 当时专掌经学传授的学官 学位名称 古时候王侯的自称 我 独自 孤独 即更刮目相待古义 今义 见往事耳古义 今义 但当涉猎古义 今义 及鲁肃过寻阳古义 今义 重新 更加 更换等 历史 过去的事情 只 仅仅 表转折的连词 到 经过 7 概括情节 理清结构 本文写的是吕蒙在孙权的劝说下开始学习 大有长进 令鲁肃刮目相看并与他结为朋友的故事 孙权吕蒙鲁肃 劝 辞 惊 豪 非吴下阿蒙 军中多务 不可不学 当刮目相待 启示 现身说法 侧面描写 孙权劝学 深层阅读 文本探究 本文的人物对话写得十分精妙 请反复品读 细细揣摩三位人物各自说话时的口吻 神态和心理 体会本文对话描写言简意丰 生动传神 富于情味的特色 1 孙权 先一语破的 向吕蒙指出 学 的 即因其 当涂掌事 的重要身份而 不可不学 继而现身说法 指出 学 的 使吕蒙无可推辞 乃始就学 从孙权的话中 既可以看出他的 又可以感到他对吕蒙的 又不失人主身份 必要性 可能性 善劝 亲近 关心 期望 2 鲁肃 卿今者才略 非复吴下阿蒙 是的赞叹 可见鲁肃十分的神态 在他眼中吕蒙变化之大简直判若两人 表现吕蒙因 学 而使才略有了令人的 鲁肃不仅地位高于吕蒙 而且很有学识 由他说出此番话 更可表明吕蒙的长进非同一般 情不自禁 惊奇 难以置信 惊人长进 3 吕蒙 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 是吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙接应 三日 形容时间很短 刮目 是擦拭眼睛 表示 的样子 从吕蒙的答语中可见他的神态 他以当之无愧的坦然态度 表明自己才略长进之快之大 十分惊奇 难以置信 颇为自得 4 孙权的话是 鲁肃 吕蒙的话则有调侃的意味 二者的情调是不同的 认真相劝 语文积累 劝学篇 读书破万卷 下笔如有神 书到用时方恨少 少壮不努力 老大徒伤悲 明日复明日 明日何其多 莫等闲 白了少年头 空悲切 语文积累 劝学篇 学而时习之 不亦说乎 行万里路 读万卷书 欲穷千里目 更上一层楼 知识就是力量 书 是人类进步的阶梯 书籍 是全世界的营养品 孙权劝学

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