关于保护环境的广播稿.doc

关于保护环境的广播稿 关于保护环境的广播稿播放开始曲中国少年先锋队队歌（开场白）合敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！甲伴随着温暖的春风，本学期的校园红领巾广播又和大家见面啦！我是张旭敏；乙我是鞠文清。 合祝大家午间愉快！甲一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。 两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。 乙周志凯在长江边走过了87个春秋，在他儿时的记忆里，长江水是清澈的，“捧一捧长江水在手里，还能请人看手相”。 他说，他小时候每到夏天便会在江边游泳，回到家里，用水冲一冲就感觉很清爽了。 “你看看现在这水，要是游了泳，回家用香皂洗了好几次，还感觉有点儿油腻腻的。 今年，他和老伴儿一起借船出游，沿途看见林立的大楼和高耸的烟囱，给了他长江为何不复记忆中的清亮的答案。 甲黄河中华民族的母亲河，您是那样的气势磅礴，您是那样的宏伟壮观，您是亿万华夏儿女力量的源泉！您流经全国九个省市，滋润着祖国富饶的大地，养育千秋万代的炎黄子孙。 可是，近年来您清辙的河水已经浑浊，绿色的河床已经风化，您蕴藏的水土日趋流失有句顺口溜真实反映了母亲河命运的变化“五十年代，淘米洗菜；六十年代，洗衣灌溉；七十年代，水质变坏；八十年代，鱼虾绝代；九十年代，人畜受害！”乙如果你渴了，难道应该伤害自己的母亲，用她的眼泪解渴吗？甲我们不能这样长期下去了，如果再这样下去，不止生态受到了污染，人类也会受到伤害乙我们要保护母亲河，那是我们的发源地啊！没有她就没有今天的繁荣，咱们该醒醒了！甲我们应该让母亲河辉煌灿烂下去，她以她那丰富的乳汁哺育着我们，呵护着我们的成长，不能让她毁在我们的手上，我们应该让她更好。 乙我想起了保卫黄河的歌曲风在吼，马在叫，黄河在咆哮保卫家乡!保卫黄河!战争时代要保卫长江黄河，和平年代更要保护长江黄河，国家在行动，我们这些儿女也责无旁贷。 我们作为吮吸母亲乳汁成长的孩子们，更应该投入到保卫母亲河的活动中去，让我们开展“我为母亲河植一棵树活动！”以回报母亲河的养育之恩，让母亲河生命常绿。 甲保护母亲河保护环境要从身边做起，在我们学校常有乱丢垃圾、浪费水电等不好的现象。 对此我倡议 （1）大力节约能源。 使用好水龙头后要自觉关紧水龙头；集体离开教室或放学要牢记关电源； （2）爱护一草一木。 不摘花，不拔草，不破坏校园里的花草； （3）养成良好的卫生习惯。 开窗通风；正确处理好废弃物；不在教学区饮食； （4）控制噪声污染。 不在教室、走廊或校园内大声喧哗，肆意打闹； （5）禁止白色污染。 尽量少用一次性塑料袋；如果使用也不能随手乱扔，始终保持教室及校园的整洁； （6）以爱护校园环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。 当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。 卫生从我做起，用心呵护校园。 今天，我们为大家准备了一支动听的歌曲，曲名叫月牙泉乙让歌声为你送上深情的祝福!甲让歌声传递你们美好的心声!播放歌曲甲今天跟大家一起学习尊师礼仪和同学间礼仪。 乙首先学习尊师礼仪，见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）；放学时，向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别（谢谢老师或再见）。 进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。 在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询问“我可以走了吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品；同学们对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。 甲同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。 注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。 同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。 会使用文明语言（同学，请帮帮忙），会问候（同学好，同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。 在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。 借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。 不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。 乙同学们，你们听明白了吗？可要落实到我们的行动中去哦！让文明伴我们成