北师大版二年级语文下册四单元强化训练及答案(八套).docx

北师大版二年级语文下册四单元强化训练及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：北师大版二年级语文下册四单元强化训练及答案（一）北师大版二年级语文下册四单元必考题及答案（二）北师大版二年级语文下册四单元总复习及答案（三）北师大版二年级语文下册四单元提升练习卷及答案（四）北师大版二年级语文下册四单元提升练习卷及答案（五）北师大版二年级语文下册四单元提升练习卷及答案（六）北师大版二年级语文下册四单元提升练习卷及答案（七）北师大版二年级语文下册四单元提升练习卷及答案（八）- 1 -北师大版二年级语文下册四单元强化训练及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xn zho zu k yu j b wn qng y r nao qin b zhu wi 二、比一比，再组词。（10分）值（_） 劝（_） 刻（_） 般（_）植（_） 功（_） 该（_） 搬（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分） 仔细 认真1. 我们要（_）学习。2.狐狸（_）地瞧了瞧掰开的奶酪。 轮流 轮到3.狐狸就这样（_）地咬着两半块奶酪。4.今天（_）小明当值日生了。五、照样子，按要求写句子。（15分）我们不能忘记妈妈的爱。作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？_2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？_3.冬天来了，春天还会远吗？_例：我把作业做完了。作业被我做完了。4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。_5.我把家里的老鼠消灭了。_例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。6.湖水很清很清，像_。7.稻谷很黄很黄，像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）落叶的风格在那高耸入云的大树上，好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅(y)然与树枝告别。树枝对黄叶说:我们在一起相处很久了，你为大树的繁荣做了那么多工作，在这个高位上享受荣耀(yo)是合理的嘛，为什么要离开这里呢?黄叶温和地解释(sh)说:“不，我过去在这个位置上并不是为了自己，而是为了给大树做些有益的工作。现在我已经胜任不了过去的工作了，何必还占据这个位置呢?”终于，一片片黄叶从高枝上飘落下来，化作肥料，贡献给大树做营养。冬去春来，大树的技头上渐渐地又长出了一片片嫩叶，没有多久，整棵大树又变得葱葱绿绿1黄叶离开树枝后又干了哪些事情?在文中用“_”画出来。2好几片叶子慢慢地发黄了，它们毅然和树枝告别。它们为什么要离开呢?请你说说原因。_七、看图写话。（15分）可爱的小猫去钓鱼，会发生什么故事呢？展开想象，编一个小故事吧。 _参考答案：一 寻找 做客 邮局 波纹 情谊 热闹 钱币 周围二 值日 劝说 立刻 一般 植树 功夫 应该 搬家 三 chn 盛满 shn 盛开 p 铺路 p 床铺nn 难道 nn 灾难四 认真 仔细 轮流 轮到 五 作为学生要遵守学校的纪律。 他那勤奋学习的精神，值得大家学习。 冬天来了，春天不会远了。 果园里的果子被农民伯伯摘下来了。 家里的老鼠被我消灭了。 一面镜子 铺满了黄金 六 1一片片黄叶从高枝上飘落下来，化作肥料，贡献给大树做营养。2因为它们觉得自己已经不能再为大树做有益的工作了，就不能再占据这个位置，而是飘落下来，化作肥料，贡献给大树做营养。5 / 36北师大版二年级语文下册四单元必考题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）jn g yun y sh ji bi k zh w p gu rng y yng sh bi hu zh r 二、比一比，再组词。（10分）论（_） 于（_） 步（_） 消（_）伦（_） 干（_） 走（_） 悄（_）三、读一读，连一连。（10分）春季 农事了 五月石榴 红十里夏季 谷粒香 三月桃花 红似火秋季 麦苗嫩 八月桂花 斗冰霜冬季 采蚕桑 腊月寒梅 满枝香四、想一想，选词填空。（10分）A平常 B常常（1）放学后，他（_）到操场上去打球。（2）他（_）就很爱读书，所以他在这次知识竞赛中的表现很突出。A连续 B继续（3）他休息了一会儿，又（_）跑起步来。（4）小明喜欢写字，（_）写了好几页。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1) 例：门前开着鲜花。门前开着（_）鲜花。树上长出叶子。树上长出（_）叶子。(2) 例：桃花飘下来。桃花（_）飘下来。小红在写作业。小红在（_）写作业。六、阅读短文，回答问题。（20分）冬爷爷的图画火炉上，水壶滋滋地冒着汽，屋子里暖融融的。窗外，北风呼呼地吼叫着，大柳树被吹得摆来摆去。“冬爷爷要画画儿了！”爸爸告诉方方。“冬爷爷也会画画儿吗?”方方问。“那当然了，它要把画儿画在玻璃窗上。等明天天一亮，你就看见了。”方方多想看看冬爷爷画的画儿啊！睡觉的时候，他躺在床上，盼着天快点亮。他使劲地盯着窗户，不知不觉就睡着了。呼呼呼，冬爷爷让北风使劲地吹着窗户，把玻璃吹得冰冷冰冷的。屋子里的水蒸气跑到窗前，撞到玻璃上，很快变成六角形的、漂亮的小冰花儿，一个挨一个，一层压一层，多得数也数不清。第二天早晨，阳光透过窗帘，洒在方方的小床上。方方醒了，拉开窗帘。啊！窗玻璃上真的盏满了画儿，一格窗框一幅画儿。第一格上，画着一棵松树；第二格上，画着一座大山；第三格上，画着一枝兰花多漂亮的画儿呀，冬爷爷真是个大画家！1词语仿写：暖融融 _ _ _。2根据短文内容判断对错，对的画“” ，错的画“”。 （1）我们把冬爷爷的画叫做冰花儿。 （_） （2）就算屋内如果没有水蒸气，窗户上也会结冰花。 （_）（3）冬爷爷的画在太阳出来的时候就会消失。 （_）3根据短文内容填空：冬爷爷在窗户上画了好多画，第一格是_；第二格是_；第三格是_4放飞想象。冬爷爷为我们画的画儿可真多啊！看，第四格上是_七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图，看看图中的小朋友在做什么，写一个有趣的小故事吧。_参考答案：一 筋骨 愿意 世界 贝壳 植物 屁股 容易 样式 背后 值日二 不论 于是 散步 消失 伦理 干部 走路 悄悄 三 四 B A B A 五 1(1) 五彩缤纷的 绿油油的 (2) 纷纷扬扬地 认认真真地 六 1 热乎乎 圆溜溜 白茫茫 2 3 一棵松树 一座大山 一枝兰花 4一只蝴蝶。10 / 36北师大版二年级语文下册四单元总复习及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yng sh sng bi min hu hu sh 二、比一比，再组词。（10分）喝（_） 那（_） 峰（_） 现（_）渴（_） 哪（_） 蜂（_） 观（_）三、读一读，连一连。（10分）走进 温暖的 汗滴沿着 安静的 春风泛起 长长的 小院乘着 层层的 小溪洒下 晶莹的 波纹四、想一想，选词填空。（10分）发明发现（1）来到学校，小力才（_）自己的作业本忘记带了。（2）喜鹊妈妈教孩子学自己（_）的拼音字母。决心决定（3）蜘蛛（_）开一家商店。（4）羿下定（_）要帮助人们脱离苦海。五、照样子，按要求写句子。（15分）我们不能忘记妈妈的爱。作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？_2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？_3.冬天来了，春天还会远吗？_例：我把作业做完了。作业被我做完了。4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。_5.我把家里的老鼠消灭了。_例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。6.湖水很清很清，像_。7.稻谷很黄很黄，像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。1用“ ”画出短文中表示时间的词语。2联系上下文，想一想再填空。(1)短文中的“你”指的是（_）。(2)“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”换一个词，可以换成（_）。3这篇短文是按（_）顺序写的。七、看图写话。（15分）哎呀，袋子破了！怎么办呢？仔细看图，小刺猬是怎样把地上的果子搬回家的呢？请你看图编一个完整的故事写下来。_参考答案：一 杨树 松柏 棉花 桦树二 喝水； 那里； 山峰； 现在； 口渴； 哪里； 蜜蜂； 观看； 三 四 （1）发现 （2）发明 （3）决定 （4）决心 五 作为学生要遵守学校的纪律。 他那勤奋学习的精神，值得大家学习。 冬天来了，春天不会远了。 果园里的果子被农民伯伯摘下来了。 家里的老鼠被我消灭了。 一面镜子 铺满了黄金 六 1春天 夏天 秋天 冬天2 校园里的梧桐树 开放 3时间15 / 36北师大版二年级语文下册四单元提升练习卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）t po tio shn bo mn hu bn cr niomn 二、比一比，再组词。（10分）洪 （_） 认 （_） 灾 （_） 共 （_） 人 （_） 安 （_）道 （_） 被 （_） 产 （_） 到 （_） 坡 （_） 厂 （_）三、读一读，连一连。（10分）陡峭的太阳数量鲜翻滚的 枝叶 颜色 多圆圆的 山峰 水分 甜茂密的 云海 味道 足四、想一想，选词填空。（10分）欲 含 百 争（_）苞（_）放 （_）花（_）艳花 绿 色 春（_）红柳（_） （_）（_）满园我发现这四个词语都与_季有关。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：黄河奔，长江涌。微风_，小溪_。（2）古时候，人们觉得贝壳很漂亮 ， 很珍贵 ， 喜欢把它们当作饰品戴在身上。（任选一个划线词，仿写句子）_ （3）你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗？请你写出来吧！爸爸最喜欢：_妈妈最喜欢：_六、阅读短文，回答问题。（20分）喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。一天，太阳烤着大地，没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。这时，一阵凉风吹了过来。“风婆婆，谢谢你。”小白兔说。“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。”小白兔说。一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。“风婆婆，谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。“咦？小花鹿，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你。”小花鹿说。一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。来电了，电脑又运转起来了。“风婆婆，谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。“咦？小刺猬，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。”喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。1 “一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是（ ）。A一点儿也不动B动了一点儿2根据故事的内容连一连。小白兔 停电了，电脑不能用了 风婆婆送来了凉爽小花鹿 热得满头大汗 风婆婆吹凉了饭菜小刺猬 饭菜太热，急着吃完去上学 风婆婆送来了能量3你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？请写下来。_1A23还能帮助小动物吹干晾晒的衣物。七、看图写话。（15分）仔细观察四幅图，看看图里都有谁，他们说了些什么，做了些什么？把图的意思连起来写一个完整的故事。_参考答案：一 吐泡 跳绳 饱满 滑冰 刺耳 鸟鸣二 洪水 认为 灾难 共计 人们 安心 道路 棉被 生产 到达 山坡 工厂 三 陡峭的山峰 数量多翻滚的云海 颜色鲜圆圆的太阳 水分足茂密的枝叶 味道甜四 春 五 吹； 流 妈妈送给妹妹一件漂亮的连衣裙做生日礼物。同学们在这次活动中收获了珍贵的友谊。 葱爆羊肉； 红烧茄子 六 20 / 36北师大版二年级语文下册四单元提升练习题及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sng bi png youxn k nng mng xing mo gu hu shn r zhung d 二、比一比，再组词。（10分）极（_）怀（_）榜（_）样（_） 级（_）坏（_）傍（_）洋（_）三、读一读，连一连。（10分）驾驶 围墙 细长的 草坪装上 童话 凶狠的 公主欢呼 飞机 火红的 列车搬运 火药 大块的 胡须筑起 胜利 美丽的 魔王编织 食物 免费的 太阳四、想一想，选词填空。（10分）方 丛 条 道 只 座一（_）海鸥 一（_）鱼塘 一（_）花园一（_）小溪 一（_）翠竹 一（_）帆船五、照样子，按要求写句子。（15分）教室被我打扫干净了。（改为“把”字句）_2.爸爸变成了大力士。（谁的爸爸？什么样的大力士？）根据提示扩写句子：_3.叶子上的虫还用治？换种说法，保持句意不变：_4.嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。（仿写句子）_是_，_也是_。六、阅读短文，回答问题。（20分）菜园里的蔬(sh)菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。它们走到萝（lu）卜地里，熊妈妈拔（b）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。小熊对妈妈说：妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！1短文共有（_）个自然段。2用横线把熊妈妈说的话画了下来。3短文中写了_种蔬菜？它们是_ ，_ ，_。4小熊学到了什么知识？_七、看图写话。（15分） 在什么地方？发生了什么事情？仔细观察图片写一写，不会写的字用拼音代替。_参考答案：一 松柏 朋友 辛苦 农忙熊猫 桂花 深入 壮大二 极小 怀念 榜样 样子 年级 坏事 傍晚 海洋 三 四 只 方 座 道 丛 条 五 我把教室打扫干净了。 我的爸爸变成了一位乐于助人的大力士。 叶子上的虫不用治。 天空 蓝色的 大海 蓝色的 六 152别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。3 3 萝卜 白菜 西红柿 4吃萝卜不能吃叶子，要吃根，根最好吃。吃白菜不能吃根，要吃叶子，白菜的叶子好吃。西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。24 / 36北师大版二年级语文下册四单元摸底测试及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zh zhn bng zh xing do yng yun t bi 二、比一比，再组词。（10分）订（_） 棵（_） 治（_） 把（_）盯（_） 颗（_） 冶（_） 吧（_）三、读一读，连一连。（10分）消除 窗口 安静的 歌曲打开 脚尖 香甜的 果实踮起 校园 动听的 小院走进 疲倦 盛开的 花儿四、想一想，选词填空。（10分）只有才 即使也 是还是 既又 因为所以1. 陈然同志（_）牺牲自己，（_）不肯泄露党的秘密。2.这座大桥（_）美观（_）坚固。3.（_）下决心改掉打游戏的恶习，（_）可能提高现有的成绩。4.（_）对学习产生了浓厚的兴趣，（_）我的成绩扶摇直上。5.周末到了，（_）选择看课外书，（_）选择打羽毛球，我举棋未定。五、照样子，按要求写句子。（15分）“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。_好像_。2.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!_正_呢！3.黄山上的那些怪石有趣极了。_极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。于是，蚂蚁去找松鼠评理，松鼠笑着说：“因为你的勤劳是为了你自己，而蜜蜂的勤劳却是为了大家。”1写出下列词语的近义词。喜爱（_） 赞美（_） 勤劳（_）2用横线画出蚂蚁想不通的原因。3_告诉蚂蚁，蚂蚁勤劳是为了_，蜜蜂勤劳是了_，所以大家夸奖蜜蜂。4这个故事告诉我们（ ）。A要像蜜蜂一样多干活B要像蜜蜂一样为大家做贡献七、看图写话。（15分）_参考答案：一 指针 帮助 向导 永远 特别二 订正； 一棵； 治理； 把柄； 盯着； 颗粒； 陶冶； 好吧； 三 四 即使 也 既 又 只有 才 因为 所以 是 还是五 朵朵盛开的小花 一个个精致的小酒杯 妈妈 忙着做饭 游乐园里那些新奇的项目好玩 六 1 喜欢 赞扬 勤快 2蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？3 松鼠 自己 大家 4B28 / 36北师大版二年级语文下册四单元摸底考试及答案七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shngxn chhn gungchng yng mio fng ch l bin 二、比一比，再组词。（10分）睛（_） 样（_） 昨（_） 傍（_）晴（_） 洋（_） 作（_） 旁（_）三、读一读，连一连。（10分） bin dan 龙船 lng chun 毒蛇 d sh 扁担 xio fng ch 救护车 ji h ch 摩托车 m tu ch 消防车四、想一想，选词填空。（10分）连同 联合 连接他将货物（_）发票一起带了过去。一座精致的拱桥像（_）两岸的彩虹,让两边的朋友们团结一致。小明（_）妈妈一起反抗餐厅的霸道协议。 突然 果然他看清楚了，北斗七星_绕着北极星慢慢转动。_，他一溜烟似的奔出大门。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”_连蹦带跳地说：“_。”2、小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”_难为情地说：“_。”六、阅读短文，回答问题。（20分）大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴（yn yng）影里。不久，种（zhng zhng）子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过地哭起来。“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀（pn）到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤（tng），就是手和脚呀！小花苗擦（ch c）去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“瞧这棵小花能爬上那么高的大墙它可真是太勇敢啦”1全文共有（_）个自然段，其中第（_）段是小花苗和蜜蜂的对话。2划去括号里不正确的读音。3在最后一段的方块中补充缺少的标点。4补充词语。（_）的阳光 （_）的花朵 （_）地爬 （_）地哭起来5假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？_七、看图写话。（15分）下图中都有谁?他们在干什么?他们之间会说些什么?想象一下,用一段话写下来。_参考答案：一 伤心 出汗 广场 秧苗 风车 路边二 眼睛 样子 昨天 傍晚 晴天 海洋 作业 旁边 三 四 连同 连接 联合 果然 突然 五 1、小狗 我要去啃骨头 2、我 这道题我不会做 六 1 6 3 2yng zhng ch3，！4 灿烂 鲜艳 慢慢 大声 5略32 / 36北师大版二年级语文下册四单元标准测试卷及答案八班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jng shn t ln j tng zh kui l ku k 二、比一比，再组词。（10分）峡（_） 弯（_） 峰（_） 州（_）侠（_） 湾（_） 蜂（_） 川（_）三、读一读，连一连。（10分）长长的 肚皮 雪白的 山峰陡峭的 眼睛明亮的 尾巴灌溉 庄稼淹没 农田冲毁 机器发动 房屋四、想一