留守儿童健康成长的调查与思考

1/6留守儿童健康成长的调查与思考“缺失”是客观存在，“共享”需要我们为之创造。我们着重从三个方面入手开展留守儿童调研工作，以进一步了解留守儿童的现状，让更多的人去关爱留守儿童。一、发挥基层组织作用，加重零距离的关爱氛围零距离的关爱本属于父母亲人的，我们如能将农村基层的党员、干部和志愿者以一种组织机构形成参与到关爱留守儿童的队伍中来，定会给留守儿童创造一种新的氛围，让孩子心情舒畅的置身其中，亲身体验到来自父母亲人以外的关爱。清江桥乡清泉村人多田少，外出务工人员多达百余，其中父母全部外出的就有26家，留守孩子处于不同程度的困境一是父母离异或一方亡故的有6名，他们的细小心灵过早地受到伤害；二是家庭经济特别困难的有5家，孩子们受教育的随时都可能被贫困吞噬；三是监护人没有家庭管教能力的占50，孩子们的成长处于“信天游”的状态。改变这种状况不能只靠“外援”，充分发挥村、支两委的积极性至关重要。团县委在清泉村正式建立留守儿童综合教育管理工作试点，做到有由村支两委成员组成的领导小组和关心下一代工作协会，有在村内选拔的义务辅导员，有固定“走访日”，有总结表彰长效机制。清泉村关心下一代协会还特别规定村支两委人员分片监护留守儿童，村民组长协助监护人监护本组的留守儿童。为加强联2/6系，该村关心下一代协会还制定了联系学校和家长的特别信函，共同帮教留守孩子。随着组织机构的建立，明确基层干部帮教留守孩子的责任，为留守儿童新增了不少代理爷爷奶奶爸爸妈妈，加强了零距离的关爱氛围。二、建立结对帮教机制，为留守孩子弥补“缺失”清泉村留守儿童综合教育管理试点，另有一个突出特色，即是对留守孩子“帮教结对”单位较多，“双边关系”稳定，而且收到显著成效。相关单位都与清泉村1至2名留守孩子结对帮教。帮教活动克服形式主义，具有三大特色一是结对单位一般都是主要领导，亲自参加结对帮教和走访活动，给乡村和留守儿童产生激励效应；二是结对帮教活动经常开展鼓舞自信心、培养团结协作等活动，如每年的总结表彰活动，按季进行的集体走访日活动等；三是结对单位坚持精神和物质的双重帮教，除了按共同约定的以单位名义给留守孩子一定资助外，精神鼓励尤为突出，如双胞胎兄弟陈双双、陈双喜，父亲患绝症久治不愈，亡故后家贫如洗，母亲为还债带着病体外出打工，成为该村最贫困的留守孩子家庭。在县、乡、村三级呵护下，已读初二的两兄弟很有长进，不仅主动跟随爷爷上山扑灭山火，学业成绩也大有进步。留守儿童从帮教结对中“少一点缺失，多一点共享”，3/6普遍出现成绩进步、行为规范、热爱劳动、尊敬长辈的良好反应，这已成为村支两委、孩子家长的共识。三、组织别开生面的教育活动，让留守孩子获得份外“补偿”为实现给留守儿童的“共享”承诺，团县委开展了多种别开生面的教育活动，让其他孩子拥有的他们一般都有，其他孩子没有的他们甚至也有。这样，留守孩子的“缺失”进一步少了，而共享改革开放成果、共沐时代雨露的机会就多了。一是在包括留守儿童在内的全村中小学生中开展“比学习、比劳动、比安全、比文明礼貌、比爱护环境”活动，鼓励未成年人特别是留守儿童在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。每年8月都要为未成年人召开总结表彰会议，对“五比”积极分子和考入大学及重点中学的学生给予精神和物质奖励。二是召开别具一格的留守孩子家长、结对单位会议。家长会议程包括结对双方谈话、村委和家长代表报告留守孩子情况。三是组织清泉村未成年人、留守儿童开展“为崀山申遗加油”活动，这是对清泉村留守儿童的特别补偿。这次活动的主题即是“为崀山申遗加油”。通过活动，让清泉村的未成年人、留守孩子懂得崀山申报世界自然遗产的意4/6义和自己的责任，将“保护青山绿水、致力崀山申遗”等口号落实在自己的行动上，既陶冶自身，又影响他人。当他们迈步在县城大街和崀山街道上，当他们徜徉在崀山景区的新修栈道上，当他们高喊着“为崀山申遗加油”的响亮口号时，我深信，留守儿童们很可能忘却自己是个“留守孩子”留守儿童是未成年队伍的重要组成部分。留守儿童的心理健康教育是一项现实而艰巨的社会系统工程，我们必须高度重视，相互配合，营造良好的社会氛围，关注留守儿童的心理健康教育，关爱留守儿童的成长。让留守儿童少一点“缺失”，多创造一些“共享”，才能真正实现农村教育事业的健康快速发展，才能使我们的社会真正实现和谐，才能让留守儿童的头顶早日出现一片蔚蓝的天空。留守儿童健康成长的调查与思考相关内容实习生教育调查报告我于2016年10月12日，被分到宝鸡斗鸡中学进行为期六个星期的教育实习，在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利的完成实习工作。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对数学这门课而言的。关于校园环境及环境教育现状的调查报告一、调查时间2016年3月2日10日二、调查地点西流河一中校园及周边摊点三、参加人员初二环保小组成员及部分5/6教师代表四、调查方法考察与调查相结合五、调查内容校园周边环境及环境教育现状六、调查要求正确评价我校环境及公众礼仪状况调查报告享有“礼仪之邦”尊称的中华民族，无时无刻不在彰显礼仪的魅力与价值。大到国家，小到个人，礼仪所折射出来的是文化修养和道德修养。孔夫子，“不学礼，无以立。”，这让我们深知礼仪的重要性。竹木加工业的调查报告我县共有山林面积248万亩，占全县总土地面积的，其中楠竹34万亩、马尾松28万亩、杉木83万亩。现有活立木蓄积量529万立方米，立竹蓄积量4239万根。近几年来，我县依托丰富的竹木资源，大力发展竹木加工业，有力促进了县域经济的发展。新农村建设情况的调查报告建设社会主义新农村是党中央作出的一项重大战略决策,是当前一项重要而紧迫的工作任务。为全面了解我县新农村建设进展情况,探索促进这项工作开展的有效途径,根据县委主要领导的指示,由县委政研室牵头,与新农村办、建整办组成联合调研组,于农业产业化经营情况的调查报告实行农业产业化经营是增加农民收入的重要举措,是发展农业和农村经济的有效途径,是解决“三农”问题的必然选择。近年来,我县立足实际,采取有力措施,大力推进农业产业化经营,取得了一定成效。6/6农民增收问题的调查报告农民增收问题是“三农”问题的聚焦与核心。解决我县农民收入增长缓慢的问题,是当前和今后一个时期做好我县农村工作,促进农业发展和维护农村稳定必须抓紧解