人教新课标版2020年小升初语文毕业模拟考试试卷（三）C卷.doc

人教新课标版2020年小升初语文毕业模拟考试试卷（三）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共13题；共26分)1. （2分）下列四项中加下划线字读音不相同的一项是（ ）。A . 自作自受 作业B . 裂缝 缝隙C . 养尊处优 处境D . 摩擦 摩挲2. （2分）读一读，下面的四个成语只有一个用对了，请你把它选出来（ ） A . 杨利伟是独一无二的，除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。B . 新一届中国女排东施效颦 ， 像老女排学习，终于获得了世界杯的冠军。C . 把李白的望庐山瀑布说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？D . 这个歹徒小心翼翼 ， 竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。3. （2分）选择一项恰当的词语填入下面括号中。（ ）开展“学雷锋”活动以来,校园里_出一派新气象,好人好事不断_,焦裕禄、孔繁森的光辉形象时刻_在我们眼前。A . 涌现 展现 浮现 B . 展现 涌现 呈现C . 呈现 涌现 浮现4. （2分）下面词语中，不是有关战争的一项是（ ） A . 运筹帷幄B . 四面楚歌C . 狼吞虎咽D . 风声鹤唳5. （2分）下列关联词语使用正确的一组是（ ） 赵州桥_坚固，_美观。_你坚持拼搏，_一定能成功。我_不想参加这次活动，_实在抽不出时间。A . 不但而且 只要就 不是而是B . 既又 只要就 因为所以C . 不但而且 只有才 不是而是6. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 中华好诗词这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。B . 针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。C . 运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。D . 在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。7. （2分）下列句子中，意思不同于其他选项的是（ ） A . 他的讲座吸引了不少有识之士。B . 不少有识之士的讲座吸引了他。C . 不少有识之士被他的讲座吸引了。D . 他的讲座把不少有识之士吸引了。8. （2分）下面古诗及所对应的常识没有错误的一组是（ ）。 A . 随风潜入夜，润物细无声。春夜喜雨（李白）B . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方（杨万里）C . 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家。乌衣巷（刘禹锡）D . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。凉州词（王昌龄）9. （2分）对下列语段所运用的说明方法判断正确的一项是（ ）海洋是未来的粮仓。海洋中众多的鱼虾，是人们熟悉的食物。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。A . 打比方、举例子、列数据、分类别B . 打比方、举例子、作比较、列数据C . 打比方、举例子、分类别、作诠释10. （2分）下面的句子中不是比喻句的一句是（ ） A . 它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。B . 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。C . 海鸥的叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么事情。11. （2分）下列词语搭配完全正确的一组是（ ） A . 提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物B . 反映情况 远大理想 义务演出 改正错误C . 发现问题 身体强大 发扬风格 灌溉稻田D . 改善生活 天空明朗 安排工作 工作认真12. （2分）关于“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨”这句话的理解，不正确的一项是（ ） A . 作者觉得，随着母亲的死，生活变得毫无意义，一切都变得空虚和寂寞了，脑子里一片空白，不知道该做什么，只有遗憾和悔恨充满心头。B . 母亲去世了，作者赡养母亲的愿望无法实现了。他为无法尽孝而心存自责、愧疚。C . 作者怨恨老天爷过早地夺去了母亲的生命，使自己再也得不到母爱了，自己成为性格不健全的人。13. （2分）古诗名句活学活用。 春日的雨是少女，她矜持，温柔。她悄无声息地唤醒了沉睡的小草，染绿了摇曳的垂柳，正所谓“_，草色遥看近却无”“_，客合青青柳色新”。春雨也是画师，西湖上那“_，山色空蒙雨亦奇”的景致，就是她的手笔。蒙蒙细雨中，人们劳作不辍，正如渔歌子唱出的那样：“_，_，斜风细雨不须归。”二、 阅读和理解 (共3题；共45分)14. （16分）课外阅读。 母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地_医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的_，也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死_护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。医生说：“她能苏醒是个奇迹。”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”（1）给文中标有的地方选择最恰当的词。 恳求 哀求 要求_希望 期望 渴望_抓住 攥紧 牵着_（2）这位女护士做了一件什么事呢？ （3）“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？ （4）歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。 （5）读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？ 15. （10分）阅读理解。 我和母亲过马路周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。我说：“妈，我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了，双腿很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。横穿过马路，就是菜市场了，母亲突然停了下来，_ 。一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀!上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事；每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过”20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个农民面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网（1）第段中的“年近花甲”中“花甲”指_岁。 （2）第段中加点词“家长里短”中“里”的意思是_。（A家长 B街坊 C里边）整个词语在文中的意思是_。 （3）请联系上下文，将第段补充完整。 母亲突然停了下来，（4）第段中画线句“我的心灵震颤起来”，“我”的心灵震颤的原因是：_。这一段在文中起_的作用。 （5）文章中写了不同时间的两次牵手，你能概括一下吗？ 第一次：_第二次：_（6）从两次牵手中你体会到什么？ 16. （19分）阅读 手和脑的故事一天，手正在欣赏自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。至于什么缘故，总是莫名其妙，弄不清楚。眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑出来的计划，手从实际生活中证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。”听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，它们和好了，又一同合作了。（1）选择划线字的读音。 兴奋1（xng xng） 提供 2（gng gng）缘故3（yun yun） 理睬 4（ci chi）（2）写出词语的近义词。 骄傲1立即2缘故3精美4（3）请用一句话概括出手和脑争吵的原因。 （4）手和脑觉悟到什么？你从中觉悟到了什么？ 三、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！课堂上、家庭中、社会上、大自然中、网络世界里，无不留下我们求知的身影，印下我们探索的足迹，有酸甜苦辣，也有喜怒哀乐。请你从学习生活中选择感受最深的一件事或一次活动写下来。 要求：题目自拟。要写清楚当时学习的情景和自己的真实感受。全文不少于400字。文中不要