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文档简介
人格的纯粹读葛力明的数学的纯粹纯粹,一个久违的词眼。在一个五光十色、物欲横流的时代,来谈做人的纯粹、做事的纯粹,似乎并不时尚合流。一位从事数学研究的学人,用朴实无华的语言和生动实在的事例来谈纯粹,真正地感动了我。数学的王国,离平常人很远。那王国里的象牙塔,没有几个人能够登顶。“到底什么是数学?为什么学数学?”简单的问题谜团,是作者心中的结,促使他乐此不疲地追寻探索。最简单的命题往往最复杂,解开心结的路程起步容易,行进困难,终点遥远。正如那一直困扰人类的哲学命题:我是谁?我来自何处?我去向何方?自古多难兴才,多才兴邦。寒门出将相,帝王自布衣。葛力明出生贫寒,家境的贫困使他差点在小学辍学。是那位令人尊敬的林渝生老师,留下了一个属于数学的生命。我们也许应该记住林老师的那句话:知识会有用的,世界会变的。他愿意用自己微薄的工资,支付葛力明的生活学习费用。这是一位乡村老师能为学生所做的全部。透过文字,我们能摸到林老师一颗滚烫的无私之心。这是一位纯粹的老师。王荣章老师是引导葛力明走上数学研究之路的启蒙老师。“他教了我们两年数学,也做了两年父母。”“他是我遇到的第一个纯粹地迷恋着数学,从不计较个人得失的人。”很巧,王老师也是笔者高中的班主任。毕业三十年同学聚会,我们请来了王荣章老师,发言时他流泪了。印象中的王老师,正直热心,认真负责,但并不很得志,这也许是纯粹该付的代价。并不关心自己研究的门类是否属于主流,几十年如一日地做着研究,以独特的方式培育学生,这就是数学算子代数之父卡迪生。逼自己的学生学开车,一丝不苟地帮学生修改论文,作者用简洁而生动的笔墨,给我们画出了一幅认真风趣的外国老头的肖像,使读者知道数学家并不都是书呆子,他们有独特的思维方式和处世方法。对事业的执着和对事情的执拗,使人懂得了原来纯粹是学者的共性。陈省身是中国数学界泰斗,他研究的门科虽与葛力明不同,但作者还是怀着敬仰的心情去拜访了老人。在一老一少、一站一坐的拥抱中,我感到了激动。“他是圣人,把数学做到生命的最后一刻是他的幸福,他也是纯粹的数学家!”还有那位患了严重肝硬化,生命的一大半已交给上帝的席南华,应该静养的他却还在上班,还在谈论数学,“我的身体不是很好么?”听到这样的回答,我知道了什么是痴迷,什么是纯粹。对学术而言,纯粹是一种追寻,一种求索,一种众里寻她千百度般的执着,一种灯火阑珊处的向往。对学者而言,纯粹是一种迷恋,一种狂热,一种远离现实的浪漫,一种精神世界的游历。忍受独上高楼的冷清,不顾衣带渐宽的落寞,为伊消得人憔悴而无怨无悔。纯粹的学者,从事纯粹的学术研究,带来了纯粹意义上社会的进步和发展。常常是心鹜八极,常常是急功近利,常常是一轰而上,常常是半途而废。在看多了虚假的热闹、虚伪的说教、虚无的爆料之后,我们应该多读一点纯粹。数学、科学如此,文学、艺术又何尝不是如此?纯粹,其实是一个纯静、纯洁的世界,一般人是不易踏入的。华丽的世界有太多的诱惑,物质的社会有无数的名利,没有献身精神,没有修养品德,是很难纯粹的。一位老作家说,我很庆幸我小时候没有电视机,要不然我不会去读那么多的书。这话很实在,人非圣贤,平凡的生活自有平凡的惯性,随波逐流庸碌无为埋没的天才太多太多,关键要看你的毅力信念。纯粹,其实也是一种坚持。走自己的路,让别人去说。看准了方向,脚踏实地前行。坚守着属于自己的精神麦田,播种耕耘,不问收获,即使芒刺在背也不言弃。麦子满仓不骄狂,颗粒无收不沮丧。人家说你迂腐痴呆,只要自己头脑清醒就行。人和人相差不了多少,有时你的成功,就在最后一刻的坚持当中。纯粹,是一种心境。心静了,境界始高,天地渐宽。日本画家东山魁夷曾说:“我想,我的内心如果纯净,我的画也会纯净;我的心如果深沉,我的作品也会深沉。”人品即作品,我们人格的纯粹,才会带来事业的纯粹。葛力明是家乡人民引以自豪的学子精英,他从事的数学研究我们很陌生,但他的成长经历却让人感到亲切。家境的贫寒,并没有阻碍他求知的步伐;考研的挫折,并没有熄灭他对纯粹理想的追求。苦难是最好的老师,穷人的孩子懂事早。上大学的葛力明从每月二十二元特等贫困助学金中,硬抠出八十元来给父亲买了件呢子大衣,这样的细节,读来令人落泪的同时,也使我们看到了年轻数学家人格上的纯粹。这样的故事,应该作为现今养尊处优,挥霍父母的血汗钱不心疼的少数学生的教材!知识改变命运。葛力明从乡村来到了城市,又从县城到了首都,从京城到了国外,这一步步的跨越,基于他对数学的热爱,基于一个个前辈对他的帮助。从他的身上,我们感悟到了纯粹的力量。作为一个数学人,葛力明撰写的文章有独到之处,思路清晰,条理分明,不枝不蔓,顺序演绎。没有过多的渲染夸张,故弄玄虚。文章虽由报告而来,但读来生动感人,毫不枯躁乏味。该文原登载于江苏省溧阳中学六十年校庆的群芳雅集上,笔者读后深被打动,
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