七年级地理上册 第三章 第一节 多变的天气课件 新人教版.ppt_第1页
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第三章天气和气候第一节多变的天气 一 天气及其影响 如何描述天气 暑假的时候 我参加了地理夏令营 那几天天气真好 天空蓝极了 有时候有云飘过来 山风阵阵 真舒服 晴 今年春天的那场大风真厉害 红旗在风中飘摇 风 今年寒假我要去东北的长白山旅游 听说那时那里每天的最高气温是零下二十多摄氏度 真够冷的 但我喜欢 可以乘雪摩托上山 冷 人们经常用阴 雨 热等来描述天气 晴 风 冷 天气有哪些特点呢 第一 天气反映一个地方短时间里的大气状况 它是经常变化的 第二 同一时刻 不同地方的天气可能差别很大 边看边议 2 天气特点 多变的 天气与人类息息相关 阅读材料 看看天气与人类活动的哪一方面有关系 想一想 2001年 法国东南部大雪 在通向圣马西曼的a8号公路上 滞留约4000辆机动车 交通 生活提示未来两天内将有寒潮影响本市 气温将下降8 100c 提醒市民注意增添衣服 预防感冒 生活 图一 天公作美 夏收工作胜利完成本报讯夏收期间遇上了少有的好天气 南苑乡顺利完成小麦收割任务 农业生产 不久前 美国南部墨西哥湾沿海地区的 卡特里娜 和 丽塔 飓风造成的财产损失在700至1300亿美元之间 第三季度的1 至1 5 经济 东汉建安十三年十月 在赤壁之战中 诸葛亮神机妙算 镇静自若 结果大获全胜 你能说说诸葛亮的神机妙算是什么 智力大冲浪 你还能补充更多的资料吗 谈一谈 我们可以从哪些途径了解天气情况 电视电话 手机 广播报纸上网看云识天气农谚节气 看谁答得快 比一比 二 天气预报 各个气象站按照世界统一的观测规范 在同一时间进行气象观测 获取气象情报 天气预报是怎样生产出来的 通过卫星地面站 接收气象卫星发送的各种气象数据 利用电子计算机对源源不断传来的气象情报资料进行加工处理 制作成各种天气图表 天气预报员就像医生会诊一样 对各种天气图表进行分析和判断 得出预报结论 制作电视天气预报节目 在卫星云图上 蓝色代表海洋 绿色代表陆地 白色代表云区 白色越浓 表示云层越厚 一般是阴雨天 看谁记得快 赛一赛 模拟天气预报主持人 报纸天气预报 风向和风级 读一读 你知道这些天气谚语吗 1 一场秋雨一场寒 十场秋雨穿上棉 2 早晨下雨当日晴 晚上下雨到天明 3 南风暖 北风寒 东风潮湿 西风干 4 蚯蚓路上爬 雨水乱如麻 蝼蛄唱歌 天气晴和 5 长虫过道 下雨之兆 蛤蟆哇哇叫 大雨就要到 6 河里鱼打花 天天有雨下 鸡早宿窝天必晴 归纳总结 写一篇短文
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