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文档简介
小学教师业务进修计划 小学教师业务进修计划小学教师业务进修计划教师个人业务进修计划教师个人业务进修计划为了更好地完成学校安排的教育教学工作,更好地适应现代教学的需要,本学期我计划认真学习教育部颁发的中小学教师职业道德手册,学习中小学数学新课程标准,树立良好的教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。 为不断提高业务水辽平,制订进修计划如下碟 一、加强政治思釉想、品德修养建设,创屎造良好的育人环境羊1.坚持政治学习,了羽解国家的政策方针,发湛展形势,教育教学改革屑和发展的新思路。 虞2.结合学校自身发展耗的思路和制定的方针目痛标切实把思想转变到校鹃兴我荣的正确轨道。 晒3.必须进行职业道疡德学习,进行知识更新巾,提升理论水平,扩大扑视野,开拓思路,提高仰适应能力。 二、提高业狼务素质,更新观念驶实施素质教育是时代的睬要求,是经济和社会发屿展的需要,也是教育自杏身改革的需要。 只有正捡确的教育思想,教育观仗念才能够推动教育事业涛的健康发展。 施行素质辕教育也有个从不懂到渐袖懂,从不理解到逐渐理犁解的过程。 我要认真学溉习,转变教育观念,真噎正明白应试教育与素质辆教育的区别,重视学生姻的全面发展、主动发展胰和个性发展。 树立正确姜的教育观、质量观、人扎才观。 三、重视业昌务进修和知识更新,不赢断提高自身素质重诺视业务进修和知识更新坡,不断提高自身素质。 蛰有广博的文化素养,不找仅要精通所教学科的知预识技能,懂得教育教学甥规律,而且要“多才多窍艺”,善于组织学胺生展开各种第二课堂教礼育活动。 做多技能教师鸭,这是时代的发展对教抵师提出的更高的要求。 泞为此,我要弘扬“敌勤奋、扎实、严谨、创瓢新”的教风,强化教科诊研究意识,积极参加各罩项教科研活动。 总伊之,在平时教学中,必暑须坚持面向全体学生,咕要根据新时代教育的要州求和本班学生的实际情驾况,把“学习新课标,疽钻研新教材,研究学生雁新情况”和“提高课堂痔四十分钟教学质量”作外为主攻方向,加大改革匣课堂教学的力度,把素徐质教育的目标落到每一沼学科和每一堂课,使每辩个学生都能在课堂教学樟中得到不同程度的发展拄,真正做到使学生想学张、爱学、悦学、会学,竿教师想教、爱教、乐教褥、善教,从而提高课堂砸的教学效益,全面提高舌学生素质。 教学的式路是艰辛的,教师的责棒任重大,要有学无止境喳的意识,不断地提升自津己。 凉州区吴家井乡九嗽年制学校二一四年八晤月二十五日教师个人业艇务进修计划吴家井乡九晾年制学校制定人钱福锋XX年2月25日镶小学教师业务进修计划瞬小学教师个人业务进燕修计划小学教师个人业钙务进修计划何兴国楼从学习的意义上讲,教延师也是学生。 因材施教域,变被动培训为主动自惑修,这一原则性变化为哉本人的学习指明了方向吟,也给本人搭建了一个壹认识自我,反思教育,杂自觉提高的平台。 本人囤将树立新课程理念,逐斜步实现教育教学方式和购教研学习方式的转变,厢提高在教育教学新发展巡中的实践能力和创新能春力。 一、本人业务能力腑及学历情况分析本吴人在小学从事多年教育惮教学工作,于XX年报粤滨河电大函授小学教育脐,是大专学历,曾多年洱从事低语文教学工作,沂先后担任过班主任,在真本学期又担任二年级数惑学及幼儿班教学工作。 红 二、进修目标1砸、深入研读和理解课衔程标准,学习新课程釉的基本理念。 2、糕学习新教材,钻研新教男材,把握教材的内容及闽特点。 3、结合学谗情,探索教学的有效途音径,提高教学质量,改尺变“为教而教,先啤教后学”的教学模式,振尝试“先学后教”的教稳学实践。 4、探索佣适合学生的教学方法,铰使学生更加愿学、乐学化。 5、更好地运用祥多媒体教学,以突出重腺点,突破难点。 三、进涡修方式专题培训址积极参与交流研讨、教郴学设计、说讲评课等形甥式,将培训学习与本人砍的教育教学实践紧密结规合起来。 专题总结粒结合本人的教学实践和咬教学经验,对以优化教蒸学过程的基本原则、培翟养学生创新思维习惯和淀学习能力的教学模式、缨在教学中实施素质教育逊的课堂教学评价标准等仪方面进行探索和专题总怠结。 对其他教师的专题棋总结、论文、教案等进饲行分析与系统。 网章上学习充分利用学瞪校网络资源优势,在网撩上查找所需学习资料,醇进行教育教学网上学习秧。 四、进修内容积极插参加教师集体学习活动窃。 1、认真参加每怨周的教研活动,做好学佳习笔记,与其他教师主坪动交流。 2、参加抛教师教辅读物研读活动荫。 补充新知识,开拓眼刽界,并做好读书笔记。 薛 3、积极参加公开鸯课、观摩课、汇报课等友活动。 进行自主研究嚼1.在研读课程标藻准的基础上,学习新造教材,通过与旧教材比椅较,把握新教材的编排小体系。 2.要掌握渴每一单元的教学重点和曳难点,及知识的生长点腋,达到掌握传授知识的檀深浅程度。 3.在罕传授知识的同时,更要毙注重对学生语文素养的逮培养,及自学能力的培弹养和终身学习的意识的笼养成。 4.认真总哄结课改中遇到的实际问胜题及解决办法,并形成远书面材料,在不断反思恒中积累经验,提高教育烫教学水平。 踊跃参加各阿种形式的校本培训 1、赖抓好教育教学课题研究冉活动。 2、参与以河学校发展和教师发展为辗主旨的讲座、研讨。 3营、收看教育教学的光盘靶、录像。 4、与教衣学相关的学校联系,通料过函授学习方式来进修挠自我。 总之,在平时教荡育教学中,本人会继续溯坚持面向全体学生,根靶据新时代教育的要求和仗本校的实际情况,把“络钻研新教材,研究学生倪新情况”作为主攻方向浩,加大改革课堂教学的治力度,从而进修个人能狱力,真正做到使学生想蛀学、爱学、悦学、会学犹,教师想教、爱教、乐桨教、善教,从而提高课著堂的教学效益,全面提四高学生素质。 教学岳的路是艰辛的,教师的阿责任重大,本人每个教衅师都要有学无止境的意羌识,不断地提升本人。 辖小学教师业务进修澡计划XX教师业务进冯修计划计划一教师业协务进修计划 一、指导思枪想加大岗位培训的协力度,扩大学科业务进歇修方式,全面进行岗位蓟练兵,多角度进行教研雾教改活动。 二、具体目笼标通过采用不同方远式的业务进修,使教师熊适应新课改的要求,在浆政治素质和业务素质两溯方面都不同程度的提高踏,教师合格率为100王%,学历达标率为95俏%,骨干教师争取达到懒50%。 三、具体措施锈 1、坚持提高思想素质夷和业务素质相结合乏学生的培养归根结底要赵通过教学来实现,其效星果不仅取决于教师的教偏育教学水平,业务能力看还取决于教师的政治思址想和道德水平。 因晓此,要力求教师思想和惦业务素质的综合提高才师是我们的目标,通过开弄展教育在我心中碍把爱献给学生等活动迷,提高教师的政治素质戌和业务素质。 2、坚持郴业务提高和岗位培训相兰结合更新教师观念辙,采取自学函授等形式耻进行业务进修或采用多详样培训形式,从而提高限教师的实际教学能力。 碾 3、坚持师资培训与教眉改相结合坚持教师辗由经验型向研究型、创婚造型转变,从而提高教丘师的教学研究和教育研犯究能力,开展教学专题丙研究活动。 要求每辛个教师有研究课题,在竹教学思想、教学目标、询教学内容、教学方法和铜手段,教学结构、教学艺管理、教学模式、教学园艺术、教学原则,学生殷学习规律等方面进行专鄂题研究,实验探索研究舞分析,总结经验,并在站期末举办交流会,推广牡成果和专题经验。 4、赡坚持岗位练兵和基本技栅能相结合提高岗位剧基本要求,写一手好字小,包括钢笔字,粉笔字瞩,写一本好教案,符合萌规格的教案。 上好每一测节课,能将一节成功的启校内汇报课,从而提高诧教师的基本技能。 计划蝎二教师业务进修计划嘎义务教育的普及和治终身教育的发展,对基垫础教育提出了新的更高敖的要求。 在教学中全面被贯彻国家的教育方针,盈积极推进素质教育,也忿是摆在我们面前的刻不携容缓的重大任务。 我们脸每个教师都要学习教育炒部颁发的中小学教师坊职业道德手册,学习摄先进人物事迹,使教师榨规范自己的言行,树立湃良好的人民教师精神风改貌,积极探求开展素质仓教育的方法和途径,要止坚持不懈地参加业务进獭修,以求爱校如家、爱试生如子,做一个让学生锤及家长尊敬、爱戴的教拥育工作者。 为不断提高敢业务水平,进修安排具抉体如下 一、加强撒政治思想、品德修养建件设,在良好的育人环境阀中虚心从教。 作为泼新时代的教师必须结合阴学校自身发展的思路和扮制定的方针目标,坚持舒政治学习,了解国家的蝇政策方针,发展形势,焰教育教学改革和发展的曳新思路,切实把思想转稍变到校兴我荣的正确轨驾道。 作为一个合格的教谢师,我坚持职业道德学盛习,并结合外出学习,柳向名师请教,到名校求曹方,进行知识更新,提大升理论水平,扩大视野肄,开拓思路,提高适应研能力。 在学校党支部捻深化改革,严格管理,咖狠抓质量,加快发展秆的办学思路,加强干部邢队伍的管理的要求下,肋与同科教师要合作密切误,在参加新教材同步培异训、新教师业务培训和椒基本功考核的各项活动伸的同时,还参加多媒体剐课件制作的学习,接受范学博、上博、用博栅的教学意识。 二、衬不断提高业务素质,把德更新观念作为进步的前彦提有正确的教育思想、衅教育观念才能够推动教懈育事业的健康发展。 我始要认真学习邓小平教育缓理论,学习党和国家领摹导同志有关素质教育的怜讲话,学习中央、省、窟市有关文件,转变教育好观念,真正明白应试教载育与素质教育的区别,焦坚决树立正确的教育观隐、质量观、人才观、提驾高开展素质教育的紧迫夯感和责任感。 加强向同寨科教师学习的意识,积钓极听课,认真评课,多胃方借鉴,取人之长补己铀之短。 吸收借鉴先进的整教学手段在教学中的运弘用成果,提高自身的业这务技能,以期取得事半娟功倍的教学效果。 芽 三、注重师德修养的提鸯高。 近年来,学校提出硅铸师魂,修师德,树嗜形象的口号,树立最徘佳的教师形象,经常开洽展向先进教师,先进人危物学习的活动,提倡为掉人师表,奋发争先,无囱私奉献,激发了广大教蹬师的事业心和责任感,埃蔚成了讲师德、讲奉味献、求质量、求效益葱的风气。 作为教师,今促后我不仅要虚心学习先敷进,也希望学校能涌现校一批又一批思想好、作匆风好、能力强、水平高磊的教师。 四、学习与语覆文相关的学科知识和社真会知识关注国内外安大事,是爱国的表现,央也是教师不断丰富自我午、服务教学、服务社会脉的必需。 社会是一个大场舞台,脱离开社会的需娱要进行教学,无疑是在脂构建空中楼阁。 作为语虱文老师,因为语文学科京涉及的知识面广,必须国要有多方汲取营养的准彭备。 计划三教师业务膝进修计划学海无涯既,知识是无止境的,因渠此每个教师都需要终身活学习。 教育工作是动态跃的鲜活的进步的,作为渝一名教师,要紧跟社会约时代的步伐,这也需要症不断汲取新的理念。 特因制订本学期个人进修计沥划。 一、指导思想暖以科学发展观为宗旨,衰以提高自身素质为目标睬,以更好地服务教学为缕中心。 二、基本情况以本人已取得汉语言文炒学本科学士文凭,系统种学习了有关语文教学的蒸专业知识和教育教学相芦关知识。 为了更好地服哟务教学工作,还需继续叙努力。 在日常工作中,数本人善于学习,能珍惜罕各种学习机会。 三、进构修目标 1、提高自因己的教育教学专业水平笼。 2、丰富自己的教育雷教学理论素养。 3、综竞合提高自身素质。 4、畦丰富自己的文学素养。 晌 5、提高自己的课堂授驱课能力和创新能力。 6阀、提高自己的语文教学雹教研能力。 四、方法措炒施第 一、勤奋刻苦氧努力学习,丰富自己的腋教育教学理论素养和文缨学素养。 1、坚持御认真学习专业知识的书阉籍,及教育教学理论书梧籍,并且广泛阅读文学汗书籍充实自己,以不断殖给学生新信息、新知识里,使课堂教学效果更好轧。 2、借助先进的挛媒体学习,了解学科的贷发展动向和最新的研究欠成果,并建立自己的博或客语文园地。 3、靴做一名学习型的教师,泪充分利用课余时间,坚副持每天一个小时的学习贤时间。 4、利用一匙切资源,校内多向同事诬学习,并积极走出去,演向教育界名师寻经问宝香。 第 二、善于思考孰,把教学工作与思考结丧合起来。 1、做一名善郧于反思,勤于积累的教侵师。 2、坚持认真诞撰写课后反思,并积极蹈反馈于教学工作。 杏 3、反思教学过程中的鞋得失,反思教育学生的临点滴,在反思中感悟,双写出高质量的教学随笔喘、教育故事等。 【小学异教师业务进修计划】改 4、善于思考善于创甚新,积极探索教学规律韩,遵循教学规律的基础晴上形成自己的教学特色页。 第 三、积极创造区精彩的语文课堂,积极妒展示自我。 1、在揣日常工作中,积极创造刮精彩语文课堂,多打造死精品,在此过程中,学菇习提高。 2、多听芭同事们的课,在具体实欲践中学习提高。 3瞥、积极上公开课,展示胎自己的教学成果,同时畔虚心接受同事的评价和衷建议,从而提高自己的桨课堂授课水平。 第砸 四、在教学中加强自己鹅的教研活动,增强教育蛮科研能力 1、学校鞠每周五的教研组活动按澄时参加,结合实际和校勉情学情进行教研。 丹 2、在教研组活动中,琅积极提出问题,积极探火讨问题解决方案。 澄 3、积极参加教育主管酶部门组织的相关教研活剖动,虚心学习,提升自煞我素质。 4、积极冰参加相关的课题研究,薪用课题促进自己教研学振习,增强教育科研能力松。 五、学习安排 1、岛论语老子庄子靳。 2、宋词唐按诗。 3、史铁生作挫品 4、新课标推荐世耘界名著。 5、撰写读书运心得。 6、浏览相关报博纸杂志。 小学教师再业务进修计划XX小绪学教师培训工作计划计惨划一小学教师培训工欢作计划 一、指导思想碧按照市教育局和市钥进修校的统一要求,积耀极探索以学校为主要培鸦训基地、以校长为第一诊培训责任人的校本培训堰模式,充分发挥本校的有培训功能和优势,积极眶开展教学方法和学习方季式的研究,深入发挥骨寞干教师作用,努力建设君一支师德修养高、业务跪素质精良、教学基本功手过硬的教师队伍,努力慈营造教师终身教育和可淖持续发展的良好格局。 蹿 二、培训目标1芽加强师德建设,加强行赦风建设,培养一支爱岗搏敬业乐于奉献的教师队誉伍。 2、努力打造态名师、学科带头人、骨乍干教师和优秀教师群体蔽,发挥其榜样示范作用赵。 3、更新教育观院念努力建设一支师德高粥尚、业务精良、结构合惭理、充满活力、具有科谅研能力和创新精神的学橱习型队伍。 三、培训内促容 1、师德培训盅以邓小平三个面向拢教育思想为指导,以宫三爱教育为主线,对龚教师进行政治思想教育遗、心理教育、法制教育胰和职业道德教育,使教烂师树立正确的世界观、鸭人生观、价值观和教师亦职业观,提高思想道德讫修养及心理素质。 建立痘新型的师生关系强化教要师自身修养,塑造良好栈的教师形象。 以五市六扼位优秀校长和优秀教师别事迹为主,结合本镇五览位优秀教师的事迹作为永活教材,进行学习和反与思,提高教师爱岗敬业搂、乐于奉献的精神品质绰。 2、现代教育、课改洲理论培训认真学习抄教育理论,结合新课程锗改革的指导思想、改革掖目标及相关政策等。 各毫校以教研组为单位,以她课改为核心内容,深化纲洋思课改教法教学渭,深入学习新课标,更箭新教师教学理念,把自缴主学习、探究学习作为汛课堂教学的突破口,倡胁导合作、自主、探究的磕学习方式,体现教学民姨主、鼓励教学方式的多履元化,促进教师将先进融的理念内化为教学行为拍,促进教师在教学中实凰施新课程的有效教学方伯法和手段。 从而建立民莫主、平等的新型师生关扯系。 3、教育教学技能淑培训在全体教师中触开展现代教学技能的培藩训,包括个案研究能力贺、教学设计能力、师生槐沟通的能力、问题反思铸与问题解决能力等培训窘。 抓好教师队伍建设,演加强教师业务跟踪管理程,积极鼓励青年教师争鞭当名师、教学骨干。 4扛、教育科研培训教毅育科研能力是校本培训侩的一个重要内容,要求嘛教师逐步树立教研、科收研意识,围绕新课程的甄实施、结合课堂教学,嫌进行教育科研基本方法出的培训,以逐步提高教沼师科研工作的水平和能俱力。 5、现代信息技术枝知识的培训通过培签训,要求以中心小学为枯主,辐射全体教师普遍基掌握现代教育信息技术税。 主要内容为办公软件亥、课件制作方面的相关泉内容。 积极组织教师按卷时参加市教育局和市进坏修校所组织的学科培训诵和计算机培训,明确培用训目的、确保培训时间栽、真正让参加培训的教殊师培有所得,学有所获信。 6、青年教师的专向音培训通过比赛、听呐课、师徒结对等形式,侯促进青年教师业务技能怜和水平的提高。 四、具喊体工作及措施1血、以课堂教学为主阵地殴,以学洋思新课改样师资培训为重点,把洋言思教学理念及教学模式赂的培训最为本学期校本拢培训的核心工作来抓。 喇各校要组织全体教师完择成培训任务。 2、蹿创建学习型、研究型的普教师队伍。 本学期要求窒教师人人自选读一本好营书,学校组织教师间互乍相交流学习并备案、采崖取长远规划和近期目标谣相结合的方法,重点是碳引导广大师生把读书变卯成个人的自觉行为和人臃生的一大乐趣,营造一媒个寓教于学,教学相长仲的学习氛围,让读书成抽为教师教学活动的主体郑。 3、广泛开展栈远学近比争先进师德杏系列教育活动。 通过身赠边的优秀教师,陶冶教拄师情操,影响和带动全观校教师积极向上的乐业悠、敬业的工作精神。 唆 4、鼓励教师写教学暗反思、课后记和教学札削记。 教学反思要有思论则记,写在教学中的闯反思,写在转化差生的职过程中的反思。 教学札以记可根据自己教育教学留的实际情况,及时记录谈下一个个感人的片段,惟对教育教学方法的探索唱,学生的闪光点和师生违互动之间所产生的感悟镇。 5、以校本培训箱为依托,全面提升学校菏师资队伍的整体水平。 屹我们要通过多渠道、多墟层次、多角度的校本培扎训,打造一支观念新、枝教艺精、底蕴厚、发展缨快的创新型教师队伍,缕强化校本培训力度,各楔校校长、主任要根据教乡师实际需要有计划有步汁骤地组织培训讲座,讲奥座也可围绕一个主题进邦行。 力求每一学期解决暖一个适合本校的教学问秘题,从而达到以一点带垢动一校的全面工作,打薪造各校的培训特色,并换做好讲座过程中材料积蔫累和记录。 6、内需部挖潜,师师互动工程待。 启用校内实践经验丰忱富、理论水平较高的骨绍干教师作为校本培训的劣师资力量,发挥其辐射拓和示范作用,让他们承用担校本培训任务,既可翘开展讲座传授课堂教学窜经验,也可通过示范课渤展示教学技能,切实让敏青年教师从中受益。 计囤划二小学教师培训工滨作计划 一、指导思想谐xx小学教师培训工含作,认真贯彻落实省、遮市师培工作精神,结合峦我区教育局重点工作,境以高提小学教师专业水越平为目的,按照面向挝全员、强化学科、提升讨骨干的方针开展培训助工作。 学校将立足校本沿,结合常规教学和教科高研活动,充分发挥校本醇培训的功能和优势,建兔设一支高素质的教师队政伍,特制定我校教师校纷本培训计划。 二、培训满目标面向全体教师磁,通过实施校本培训,瞥使我校教师职业道德和挖专业素养得到进一步提烟高,在实施新课程中,捐了解本学科的发展趋势翅,完善知识结构,提升昭知识层次,具有较强的旋教育教学能力、实践创诣新能力和教育教学科研敌能力,提高履行岗位职酿责和实施素质教育的能饥力和水平,适应基础教物育发展的需要,成为觉渺悟高、观念新、业务精艳、能力强、善创新的教疤育工作者。 三、培帖训的主要内容【小学教忿师业务进修计划】僧以学科教育理论、专业廖知识、综合文化知识和汛学科教学方法为主要内弦容。 以课堂教学为主阵泽地,从理论到实践,从挥日常教学到校本教研,跃从主科到专科,要求每贪人每周必学一篇与教育申教学有关的文章。 再次摩,继续培养教师的现代碑远程教育信息技术的管晌理与应用能力,要求每狱人每学期应用现代信息鹤技术讲课不少于5节。 畜 四、培训途径1.教育夯教学理论和专业知识培尝训根据教师实际需宇要和学科教学的特点、勾要求,进一步组织教师侵学习现代教育理论,使错教师能用理论指导教育夷教学行为,优化课堂结侄构,合理运用教学方法耀,更好的完成教育教学诈任务。 2、教育教学能站力培训实施开展教籍学实践和技能培训,把源课堂作为主要阵地,改甚革教学方法,优化课堂剥结构,提高课堂效率。 泻加强现代信息技术的培汲训和运用,提高教学技对能。 要积极引导教师,瑰运用教育教学问题进行崭实践、研究、反思、总抨结,对教育信息进行收批集、处理、共享,使教肛师的教育教学行为体现谗明确性、示范性、参与躁性和有效性。 3、教育营科研能力的培训要眠加大教育科研培训的力份度,以学校课题研究或尘个人课题为载体,开展蔚教育科研,进行基本理溜论及方法的培训,为教攫师课题研究服务,把教禄育科研和课题、日常教吐育教学工作结合起来,悬在实践中逐步提高教师销的教育科研的素质。 四真、培训形式培训的障主要形式是以校本培训忧、自我提高为主,教研蹄培训、集体培训为辅的钱培训模式,以学校为阵卖地,围绕教育教学实际斌,培训和提高教师的水芬平。 拟采用听、说、看惠、思、做、写等形式开泵展培训工作。 1、指导擅提高式通过外出学志习,观看名家论坛,教剖师论坛,校内汇报课等哑形式;学习、交流、培昂训、实践。 落实四步炭提升法 2、博客积累蘸式以教师博客为依轻托,把教学中的所得、乌经验、困惑等用随笔,歉论文、反思的形式,及敬时记录下来,互相借鉴句,相互促进、共同提高优。 3、专题讨论式因充分发挥每周三业务学虽习的时间,把人民教育遇、实践新课程、小学校皇长等刊物中的名篇和有麻借鉴价值的教学经验、丁案例。 集中学习,并进记行研究探讨,提高自我底。 围绕教育教学中出现绊的一些带有共性的、有侥研究价值的问题,学校敞开展集中理论辅导,围家绕某些专题,组织研究钳,老师们在参与、体验秃、反思中总结经验,提鸯高认识,使教师个体和宅教师群体水平都得到提犯高。 4、以写促进炎式要求所有教师每渝学期写一篇教育教学教劫研等方面的文章。 通过氓撰写案例、论文、经验假、心得、反思等,使众翟多教师既能说又能写。 泻鼓励教师在各种正规刊蔗物上发表文章。 五、培耳训的实施坚持以校玉本为原则,依据学校教碾学计划,从学校的实际潍出发,以学校发展为本吁,立足自己,实现培训里后能提高全体教师的素拘质,解决教育教学实际翁问题。 帮助各层次的教盾师确定自己的发展目标占,使他们都得到发展和跌提高。 计划三小学教漾师培训工作计划根酝据市教育局要求各校每诡周组织教师进行一次业彝务学习的精神,立足于欲我校教育教学工作的实宰际,特制订本计划。 一业、指导思想着眼堵于提高教师综合素质与毙专业水平,培养终身学站习和创新能力的新型教冠师队伍,着力构建称学习型的教师队伍,全蔬面提高我校教育教学质码量。 二、总体目标睁 1、以新课程标准的糯实施为切入点,促进全悠体教师进一步转变教育统思想、教育观念、教学经方式和教学手段,加快匡知识更新与拓展。 允 2、加强教研活动的开蜗展,提高教育教学科研碍能力,增强创新意识和滨自我发展能力。 3躇、教师信息化培训,全喉体教师能熟练制作课件岳,运用多媒体辅助教学屠。 三、领导小组组长案xxx副组长xx滚x成员xxx 四、培凹训时间、形式及内容贿培训时间、形式酮每周集中培训一次,由指学校教导处安排领导或询教师主讲,时间以每周殊一通知为准。 培训内容狗 1、新课程标准培训晾目标进一步领宛会课程改革的指导思想窄、改革目标以及新课程允标准所体现的理念,帮鲸助教师了解各学科课程虾改革的突破点以及对教斟学的建议,使教师能以非此为依据,在对教材进堕行充分分析和研究的基确础上,将理论运用于实郎践,制定相应的教学及厌评价策略。 2、教育教崭学技能培训在全棉体教师中开展现代教学展技能的培训,包括个案殊研究的能力、教学设计闽的能力、科学运用教学轴评价的能力、师生沟通分的能力、问题反思与问蛹题解决能力等培训。 3珐、教师信息化培训止要求教师实现四会盗会文字处理,会制讯作简单的课件,会上网喳查阅、下载资料,会收终、发电子邮件,同时教芭师能在课堂教学中会运证用信息技术和网络资源汽。 4、教师读书活动馋45周岁以内的教喧师每月读两本书,45婆周岁以上的教师每月读亚一本书。 教师自学与集砾体组织相结合,并组织瞥读书征文、写心得体会沉等活动调动教师读书的抢积极性。 五、具体措施攒 1、加强组织领惰导。 教师业务培训由学斟校教导处牵头,坚持以抠校为本,根据学校的实塘践情况,组织全体教师押进行业务学习,主要利疏用每周的业务学习时间磨分教研组组织学科业务债学习或全校集中培训学纱习。 2、充分利用冀学校现代教育技术资源皆,发挥多媒体教室与学衫校资源库的功效,加强策教师信息技术培训,提管高教师的应用水平。 荧 3、教师业务培训情嚼况将纳入教师业务档案赠袋,与教师绩效考核,坯评先表模挂钩。 计划四厕小学教师培训工作计廉划20xx年教师牧培训工作的指导思想是初以党的十八大精神和寓科学发展观为指导,以燕全面提高教育质量,办敲人民满意的教育为目标渝,深入落实教育规划嗅纲要有关精神,切实藐提高我镇教干教师岗位霓职责履行能力、课程实留施能力、课堂教学能力涪、现代教育技术应用能霖力,进一步提升师资队哟伍整体素质和水平,推涩动我镇教育事业优质、减和谐、均衡发展。 一、揣指导思想提高教师挚的整体的素质,建设一摹支师德修养高、业务素也质精良、教学技能全面樱、教学基本功过硬、具谐有一定教科研能力、适押应新时期新课程改革需物求的教师队伍为目标,尖以新课程师资培训为重跟点,以提高教师实施素健质教育的能力和水平为示主线,坚持多层次、多诈渠道、多形式、学用结驭合、讲求实效的原则;佰突出继续教育内容的针奄对性、实效性和先进性盼,构建合理的培训体系睫,进一步加大教师继续幽教育和校本培训的力度陶,开拓创新,与时俱进吁,努力开创我校教师培促训工作新格局。 二、培伊训的对象全体教师。 熄 三、培训目的师冬资培训的最终目标是囊以成就教师来成就学生撅,以成就教师来成就教枝育。 具体目标是广 1、更新教育理念,提清高教干管理水平。 提高挪教干的学校管理水平、肿岗位职责履行能力,提脾升学校办学水平,保证幅素质教育深入全面推进颈。 2、加强业务研磋究,引领教师专业成长童。 提高全体教师的课程措实施水平和课程开发能素力,全面落实国家课程陨方案,积极构建高效课敦堂,全面提高教育教学耶质量。 3、掌握教趣育技术,提升现代教育惨资源应用能力。 学习现祷代教育技术,充分发挥秃农远工程资源的辅助教选学作用和云平台的专业蜀引领作用,提高教学效粳率和教学质量。 4窃、提高骨干教师专业水纹平,发挥骨干教师带头扦示范作用。 以十百千瓢工程建设为抓手,培历养专家型骨干教师队伍彤,使其充分发挥中坚力感量的作用,引领、助推颜一线教师加快专业成长脱。 四、培训方法集中辅赔导与分散学习相结合苯根据教师教育教学中党普遍存在的问题进行有凶计划的系统辅导,或根羹据突发性问题进行有针科对性的即时辅导。 做到激辅导对象有选择性,什忠么人需要就辅导谁;辅索导内容有层次性,先帮迹助解决知其然的问题,戏再帮助提升知其所以然符的理念;辅导的方法有茸可操作性,特别注重结铭合工作中的有效案例进效行示范引路。 集中辅导获可以是全校教师集中辅晋导,但更多的是分学科酷的或按不同的分工进行顷学习辅导,学校教师培驭训工作领导小组通过民忧主协商,产生各学科带硝头人,负责本学科的集昼中辅导工作。 在每学年盅的第一学期,为新任的剖学科教师进行入门吊辅导。 走出去与梗请进来相结合学滔校将多选派老师走出藩去,也将邀请不同层军次的专家学者或专业人荡员走进来,对教师榆进行方向引领,引导教垒师拓宽知识视野,厚实萄知识背景,为教师的专贸业成长和学校办学层次铀的提高提供理论支撑。 漂县级重点培训与校本培捧训相结合学校继续侄发挥县课堂大比武、送芭教下乡、云平台等活动勉平台,以及各教研组、韶年级组等各种研讨交流猜的平台的基础作用,把茂研讨交流随时随地贯穿蝉于日常教育教学的各个费环节,真正使研讨交流纺成为校园内、办公室的蛾主流话语,教研组长应挽经常性地利用一切机会唁提炼主题,开展无痕培兵训。 充分利用教师学习炉的灵活、自主的特点,测引导教师把迸发的思维盈火花及时进行总结,使噎之成为宝贵的教研资源泰,加快教师专业发展。 传其次,我们要利用洲学校集体备课和网络教蒲研构筑研讨交流的机制桃,引导教师认真做好集七体备课前的个体准备-铀-吃透教材,优选教法浑,进而带着思想和问题税参加集体备课。 在集体洲备课时要充分发挥研讨猴交流的优势,集思广益樟,让所有人都能解决好辙问题走出集体备课室。 欣此外,要通过组织呀观看录像课进行研讨交领流;组织相约周三适校内公开课、教师理论蹭竞赛竞赛等活动,以活冤动为载体开展研讨交流姐;利用各种不同的会议俞相机安排有关内容的培弗训,以会议为载体进行味研讨交流。 要充分发挥峙电子备课的作用,让全巫体教师受益。 现代远程烙教育手段培训及云平台湃培训相结合 1、中督小学教师远程研修。 2钓0xx年省教育厅将继药续组织中小学、幼儿教意师远程研修,将根据上塌级精神,加强宣扬、管易理、监督、评价,提高笆远程研修效果,促进教狱师专业成长。 2、壁网络资源应用及云平台是应用技术培训。 在20义xx年培训的基础上,再组织新一轮的培训,重营点解决在前期使用过程蜀中发现的新问题,提高漱全体教师熟练应用农远尚工程资源和云平台教学耘和教研的能力,提高现烫代教育设备和技术的应常用水平,提高课堂教学戏效率和教育教学水平。 把 五、培训内容师德教育赌方面经常性地组嫡织教师认真学习教师恤法教育法未成顾年人保护法教师职哥业道德规范以及上级豫教育主管部门关于师德蜂建设的相关要求。 引导血教师在追求和享受权利斜的同时,认真履行好职澡责和义务。 加强法制和岛社会公德教育,引导教臣师树立良好的社会形象歪,努力成为遵纪守法和捎遵守社会公德的典范,芦真正做到一言一行为琐人师表,一举一动堪称雅楷模。 利用学校懦师德标兵评选、年攀度考核等平台,让先进矢教师的模范事迹成为师潍德培训的生动材料,典刁型引路,用身边人教育赂身边人,帮助教师树立史正确的人生观、价值观淋和事业观,增强教书育翼人、小学教师业务衙进修计划XX小学教衫师业务学习计划第1篇吕小学教师业务学习计肝划 一、指导思想坚洗持以人为本,以研兴挟教,以学强师的思路萨,以教育科研为先导,姨以培养高素质的教师队址伍为根本,转变教师观轰念,提高教育教学质量翰。 二、工作目标【小学馋教师业务进修计划】1贴、加强理论学习,转变遭教师教育观念。 2蛹、注重集体教研,提高厨教师预设与反思水平。 备 3、开展课题研究,促逃进教师专业成长。 三、约具体措施 1、学校聘单周将安排一次教师集悲中培训学习,双周为教盆师自由读书时间,学校牙将选择培训内容、记载哮教师的考勤情况、记载阵校本培训笔记、负眼责教师学习期间的纪律违、检查教师的学习笔记咒和心得体会等一切活动辫事宜。 2、各教研著组每月要开展一次专题忻教学活动。 每次活动前乒两周,教研组长要结合述学校教师教学的实际,堑提出一个活动主题,让荡教师做好准备。 3瞩、严格学习考勤纪律。 贝教师参加培训学习,不舷得无故缺席、迟到、早则退,若有特殊情况,要预在活动之前向主持人说叙明。 4、培训形式教力求多样,培训内容力储求丰富,以听教育家的痰报告、看优秀教师的课篱堂实录、教师专题研讨戚、课堂教学实际问题会苞诊、集体读书等为主,诌密切联系教师教学实际苔状况,提高教师的业务滞素质。 5、培训中碎,教师要认真学习,当崩场做好笔记,并在学习幅结束后一天之内写好心哄得体会,交教导处检查歌存档。 6、教师要糯树立终身学习的理念,印每学期至少阅读2本课赊改的书籍,15篇课改罕的论文,教育教学杂志绊5本。 教师要及时总结气自己的课堂教学,经常寺进行教学反思。 每学期阳至少要写教学反思15哇篇,教学论1篇。 尼 7、对于学校派出去参来加各级各类培训的教师映,回校后必须写出一份屋汇报材料,交教导处存写档,并讲一节汇报课。 号 8、实行相互听课秆制度,校长、教导主任镇、每学期至少听课30闸节,其他教师听课至少票20节。 如果是听随堂抒课,要先向教导处报告毋,以便教导处检查记载安,否则不予以计算。 听氦课一律要做好听课记录造,在每月的教学检查中箭,要将本月听课记录交嫂教导处核实,做到一月灾一统计。 9、继续靠抓好课堂教学有效策略镊的研究的课题研究。 课完题组每月集中学习一次阳,总结、交流、反思课咆题研究情况,进行课例钟评析,思考、研讨下次翼研究内容,并针对实验携中遇到的难点、疑点、绥突破点进行研讨,发挥六集体智慧,提高课题实馅验的实施水平。 1撩 0、实行电子备课和集叹体备课制,强化教师的优业务研讨水平和信息技襄术运用能力。 第2篇皱小学教师业务学习计划钟为进一步推进教学瑶研究工作,努力营造学载习氛围,从理论与实践束两个层面不断提高教师凶的业务能力。 现结合我常校实际情况,特制定以电下业务学习计划: 一、舞指导思想以党的教詹育方针为指针,以课程当改革精神为指导,坚持宏教育思想立校,教育理酉念强校,教育技能兴校雪的指导思想,秉承终身母学习的要求,切实营造跋健康良好的学习环境,帮努力提升教师的业务水寡平。 二、学习目标累通过有组织、有计划、杜有主题、有成效的业务狄学习,不断更新我校教我师的教育教学思想,增轧强教育技能,更多地体早味、分享新课程给我们右带来的最新成果。 三、寻措施与要求 1、紧黎密围绕各学科研究专题碘开展业务学习,力争在蒙个别学科段创出特色。 咒 2、业务理论学习战分集中和自学两种方式吾进行。 3、要求业英务学习做好笔记,教导靛处将定期组织检查。 提 4、在教师中开展读息书、读教育教学专著的蚜活动。 要求每位教师每极学年至少读一本教育方铅面的专著。 第3篇小战学教师业务学习计划一塞、情况分析教师闻年龄偏大,教龄偏长,肠教学经验丰富,但随着鹏新课程的实施,全体教菊师的业务学习已是迫在展眉睫的事情,为了更好睡地适应新课改的要求,星为了全面实施素质教育搪,为了发展学生的个性吐特长,使全体教师业务漆水平都得到发展,特制方订安家洼小学教师业务屑学习计划。 二、指导思跃想新一轮的基础饿教育课程改革正在不断肯深化,为促进广大教师韦更快地融入课改的大
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