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苏州市高新区2013-2014学年第二学期期末考试 八年级物理试卷 2014.06注意事项:1本试卷共3大题,33小题,总分100分考试用时100分钟2答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上;并认真核对条形码上的准考证号、姓名是否与本人符合3答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题4考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效,一、选择题(每小题2分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的1关于质量,下列说法中正确的是 A质量只有大小,没有方向 B物体的质量就是我们平时说的的重量 C一杯水结成冰后,体积增大,质量变大D1kg棉花和1kg铁的质量不同2关于密度,下列说法正确的是 A密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比 B密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关 C空气也有密度,而且空气密度的数值在任何情况下都不会改变 D物质的质量越大,其密度也越大X |k |B| 1 . c|O |m3关于分子,下列说法中正确的是 A空气中细小的灰尘就是分子 B大雾天,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个水分子 C把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子 D由于分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察4关于微观粒子,下列说法中正确的是 A分子间存在着相互作用的引力和斥力 B0所有物质的分子都是静止不动的 C组成固体的分子是静止不动的 D组成固体和液体的分子间是没有空隙的5在探索微观世界的历程中,发现了电子,进而认识到原子是由 A原子和电子组成的 B质子和中子组成的 C原子核和核外电子组成的 D原子核和中子组成的6下图所示的实例中,为了减小摩擦的是7如图所示,水平公路上向前行驶的汽车中,有一竖直站立的人突然向前倾以下说法正确的是 A人向前倾说明人不具有惯性 B人向前倾说明车具有惯性 C车突然加速 D车突然减速8下列实例中属于增大压强的是9如图所示,向盛水的烧杯中陆续加盐,并轻轻搅拌,最终鸡蛋将 A下沉,浮力不变 B上浮,浮力不变 C下沉,浮力变小 D上浮,浮力变大10如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是 A三个容器对水平桌面的压力相等http:/w ww.xkb 1.com B三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大 C如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大 D如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变11下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是12一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时的a处下放至图中b处能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h浮关系的图像是二、填空题(每空1分,共28分)13空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g则这个瓶子的容积是 cm3,液体的密度是 kg/m314国家标准打印纸为每包500张,小丽同学家里新买一包打印纸,她想练习刻度尺的使用,测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm,总厚度为5cm,利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为 cm(外包装厚度忽略不计)在测量过程中,他发现外包装上标着70g/m2开始她以为这就是纸的密度,但后来经询问才知道,这是每张打印纸每平方米的质量是70g的意思利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为 g/cm315如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来这是因为米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力若米重2N,玻璃杯重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为 NX Kb 1.C om16如图所示,用钢尺快速击打下面的一颗棋子,可以发现这颗棋子被击飞而上面的那些棋子仍然留在原处落在正下方,上面的那些棋子没有飞出是因为这些棋子具有 ,下面的那颗棋子被击后飞出去,说明力可以改变物体的 17如图所示是两位同学站在冰面上静止时的情景,甲同学在后面推了乙同学一下,使乙同学向前滑去,这个推力改变了乙同学的 ;同时甲同学向后运动,表明物体间力的作用是 的,冰刀很锋利,减小了冰面的受力面积,增大了冰刀对冰面的 冰刀下的冰由固态变成了液态,这是 (填物态变化名称)现象18如图甲所示,弹簧测力计示数为5N如图乙所示,小球一半浸在水中,测力计示数为2N则小球受到的浮力为 N,小球的体积为 cm3剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时受到的浮力为 N(g取10N/kg)19一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航行,满载时船及所装的货物共重 N;当这艘轮船从河里驶入海里时,由于海水的密度比河水的密度大,因此轮船所受浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”),排开水的体积 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(g取10N/kg)20如图所示,边长分别为0.2m和0.1m的实心正方体A、B放置在水平地面上,pA=2103kg/m3,pB=8103kg/m3则物体A的质量为 kg;物体B对地面的压强为 Pa物体A与物体B对地面的压强之比为 (g取10N/kg)21如图a所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做 运动,当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做 (选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动,做出上述判断的根据是水具有 22如图所示,把一木块放入水中,静止时木块有的体积浸入水中,木块受到的浮力,木块的密度为 kg/m3;如果把该木块放入密度为0.8103 kg/m3的酒精中,静止时,如图所示那么该木块下表面受到水的压强p水与受到酒精的压强p酒的关系为p水 p酒(填“大于”、“等于”、“小于”)23如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条将 (选填“偏向”或“偏离”)水流,这一现象说明流体流速越大的位置 三、解答题(第25、24、26题,每题2分;第27题, 5分第28题4分;第29题7分;第30题6分;第31题9分;第32题4分;第33题7分;共48分)24如图所示,物体静止在斜面上,O是它的重心,请在图中作出它所受重力的示意图25如图所示杠杆OBA处于平衡状态,请分别画出F1的力臂L1和F2的力臂L226读出上图弹簧测力计所示的示数,并把它填写在横线上:物体的重力为 N27使用天平时,应将天平放在 台上,把 移到标尺的零刻度线处调节天平平衡时,发现指针静止时出现如图甲的情形,此时应向 调平衡螺母,使天平横梁平衡由如图乙、丙可知烧杯的质量为 g,烧杯中液体的质量是 g28某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子,测出了一颗小石块的密度测量方法如下: (1)用细线将小石块拴好,用弹簧测力计测出它的重力,记为G; (2)再将小石块浸没在水中,用弹簧测力计测出石块受到的拉力,记为F; 利用测出的物理量可得:小石块在水中受到的浮力是 ,小石块的密度p= (水的密度用p水表示)29如图甲,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适 量的水,放在水平桌面上;底面积为60cm2、高为 12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹 簧测力计下,小王要探究圆柱形物体A逐渐浸入 圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测 力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距 离h的关系(使用刻度尺测量h,不计细线重)(1)小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前,分别记下多组F、h,并将测量的结果填写在实验表格中,依据实验表中数据,在图乙中的方格纸中画出了F与h关系的图像 由图像乙可知,物体A的重力为 N 观察图像乙,可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F (选填“增大”、“减小”或“不变”),在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F (选填“增大”、“减小”或“不变”),由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度 (选填“有关”或“无关”) 由图像乙可知:当h等于10cm时,物体A受到的浮力为 N(2)物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了 Paw W w .X k b 1.c O m30小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验请你根据小明的实验探究回答下列问题(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不 变,研究浮力与 关系:根据A与E两 图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水 中所受的浮力为 N(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究, 发现浮力的大小有时与深度有关,有时与 深度又无关,对此正确的解释是浮力的大 小随着排开水的体积的增大而 , 当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与浸没深度 (3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为 kg/m331某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计沿水平方向 拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 力 (2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的 不变,改变 ;实验中应用了 的研究方法 (3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是: ; 为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示,利用该装置的优点是: 新 课 标 第 一 网32 10cm3水内大约有41023个水分子,每个水分子的体积有 m3每个水分子的质量是 kg(说明:不考虑分子之间的空隙)33如图所示,水平地面上的轻质圆柱

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