人教版-五年级语文上册第七单元总复习.docx

一、生字过关 损sn 损害 损坏 破损 损耗 损伤 损公肥私 损人利己皇hung皇帝 皇宫 皇历 冠冕堂皇 富丽堂皇 堂而皇之珑lng 玲珑剔t 挑剔 剔透 杭hng 杭州 杭城 苏杭莱li 蓬莱 莱塞 莱菔瑶yo 瑶族 瑶台 瑶池 瑶琴宏hng 宏大 宏伟 宏观 宏图 宽宏大量宋sng 宋朝 北宋 仿宋 侵qn 侵夺 侵犯 侵略 侵权 入侵 统tng传统 统筹 统称 系统 血统 总统 笼统 统筹兼顾 销xio 销毁 销路 销售 供销销脏 销声匿迹瑰gu 玫瑰 瑰丽 瑰宝烬jn 化为灰烬灰烬 余烬 庙mio 庙会 寺庙 庙宇 务w义务 服务医务 任务 不务正业 不识时务 当务之急葛g纠葛 瓜葛 野葛吼hu吼叫 怒吼 大吼 河东狮吼 腔qing口腔 胸腔 答腔 唱腔 南腔北调 装腔做势 油腔滑调崎q岖q 崎径 崎路尸sh 尸体 尸检 尸首 行尸走肉斩zhn 斩首 处斩 斩断 斩钉截铁 斩草除根 披荆斩棘 坠zhu 坠落 坠毁 坠子 坠马 天花乱坠 摇摇欲坠雹bo 冰雹 雹子 雹灾仇chu 仇恨 报仇 复仇恩将仇报 同仇敌忾 疾恶如仇恨hn仇恨愤恨 怀恨 怨恨 憎恨 报仇雪恨 深仇大恨 眺tio 眺望 远眺 登高眺远 极目远眺1、 注音玲珑剔透 蓬莱 瑶台 宏伟 灰烬 日寇 姓葛 抡打 绷脸 尸体 崎岖 陀螺 嗖嗖 斩钉截铁 闽南 共产党 诸葛亮 叩问 一刹那 硝烟 骨髓 铸造 悄然 2、 日积月累同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉3、 读读写写&读读记记读读写写估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈举世闻明众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情话意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁读读记记停泊港口真挚崇高敬意统治准许礼堂浓厚叩问旗臶旗杆脊梁刹那硝烟骨髓伤痕痛苦礼炮扎根 悬崖峭壁五、读读写写&读读记记检测读读写写g lingsn shdin tnghng wiqn rxio hu( )( )( ) ( ) ( )( ) gu bohu jnjn fnzhun yyn hrn wu( )( )( ) ( ) ( )( ) q qsh tzhu lubo zichu hntiowng( )( )( ) ( ) ( )( ) ho mij sh wn mng zhng xng gng yu lng lng t tu( ) ( ) ( ) ( ) ting ti lu g sh qng hu y tin nn hi bi q zhn y bo( ) ( ) ( ) ( ) mn qing n hu zhn dng ji ti( ) ( ) 读读记记tnbgnkuzhn zhchngojn ytn zh ( )( )( ) ( ) ( )( ) zhn xl tnnn huku wnq zhq gn ( )( )( ) ( ) ( )( ) j linch nxio yn sushn hntn k ( )( )( ) ( ) ( )( ) l po zh gn xun y ju b( )( )( ) 六、阅读理解 （一）（7分） 1860年10月6日，英、法联军侵（进）入北京，闯（走）进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化为灰烬。1、给这段文字添加一个小标题：_。（1分）2、联系上下文理解词语。（2分）任意：_奉命：_瑰宝：_精华：_3、将黑体字换成括号里面的，行吗？为什么？（1分）_4、里面的词语能不能去掉？为什么？（1分）_5、这段已用“”分为两层，在朗读时，前一层应读出_的语气，后一层则应读出_的语气。（1分）（二）“国歌”中国男儿（9分） 1921年春天，法国首都巴黎繁花似锦。 一天，阿里耶商业专门学校盛况空前。全校师生服装整洁，合影留念。当时正在该校学习的陈毅等三十名中国留学生也来参加。当轮到他们照相时，只见陈毅走在队伍前面，指挥大家唱起了“国歌”。照相时要唱国歌，这是商业专门学校校长的决定。几天前，当中国留学生得知校长的这一决定时，纷纷向陈毅询问：“咱们有国歌吗？”听到同学们急切的问话，陈毅不由得皱起了双眉。他说：“如今中国军阀混战，哪有正式的国歌呀！”他停顿了一下，又接着说：“如果因为不能唱国歌而遭到外国学生的耻笑，我们岂不脸上无光，国家的荣誉岂不受到损害？”“那怎么办呢？”听了陈毅的话，大家更加焦急。“国歌嘛，本来就由国民议定。今天，我们为什么不采取应急措施，大家商定一首歌曲，暂且当国歌唱呢？”“对！”同学们同意陈毅的意见。陈毅沉思了一会儿，果断地说道：“我看就唱五?四时期流行的中国男儿吧，这首歌有气魄，表现了民族复兴的精神。”“好极了，我们都会唱！”大家的情绪格外高涨。 到了照相那天，中国留学生果然精神振奋地唱起了“国歌”中国男儿。“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空，睡狮千年，一夫振臂万夫雄”这“国歌”悲壮、高昂、声震四方，它表现了中华儿女为复兴中华奋战的信心和力量！1、这篇短文讲了一件什么事？（2分）_2、当时明明没有国歌，陈毅他们为什么要用中国男儿这首歌曲来代替国歌呢？（2分）_3、这里的“国歌”为什么要加上引号？（1分）_4、在短文中画出最能够表现陈毅伟大品格的语句，说说你能够从中感受到什么？（2分）_5、读了这篇短文，你思想上受到了怎样的教育？（2分）_（一）课外阅读关。一双旧军鞋这是个晚霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅 ，上个星期天是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？” 鞋匠端（详祥）着眼睛前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？是的，我是他的所长，请问要付多少钱？” 鞋匠（漫慢）不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付3块钱吧。” 所长付过钱，当他要接过鞋匠递过来的那双鞋时，双手不住地颤抖。“你你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。 一位多好的干警啊！所长沉痛地说：“上个星期，在一次执行严打任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间库里，他奋不顾身地带头冲了过去，与歹徒展开了搏斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚”“啊”鞋匠张大了嘴巴，呆了。 所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。 鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。1把文中括号内不正确的字划去。（2分）2从文中找近义词。（2分）注视（）犹豫（）3所长为什么说“这双鞋他已经用不着了”？ 4文中描写了修鞋师傅感情的变化，从一开始的 ，到 ，最后。而所长知道内情，心情一直很，表现这一心情的主要词语有：。5选出下面概括全文中心思想的那句话，在括号里打“”（1分）（1）赞扬了所长关心干警，热情帮助有困难的干警的高贵品质。（）（2）赞扬了公安干警，热情帮助有困难的干警的高贵品质。（）（3）赞扬了公安干警勇敢、顽强斗争精神。（）（4）说明了人民群众对公安干警无限热爱和爱戴。（）6.为什么鞋匠觉得只有这双鞋才是世界上最珍贵的？（2分） （二）阅读短文，回答下列问题。（14分） 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代打玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童。”“返老还童？”流浪汉心想。于是，他向时光老人苦苦哀求：“假如再给我一个青春，我一定从头做起，干出一番事业！”“好吧！只要你好好努力，就能获得真正的生命！”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活，玩纸牌、打麻将.到了老年，他有些懊悔地痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。时光老人说：“_” 。1、给文章加一个合适的标题，写在开头的横线上。（2分）2、用“”给下列带点的字选择正确的解释。（2分）（1）返老还童（交给原主回报恢复）（2）试探（暗中打听探索，寻求解决问题的方法看望）3、写出下列词的近义词：（2分）懊悔（）哀求（）4、在文中找出下列词的反义词：（2分）陌生（ ）出现（ ）5、练习上下文，在短文中的“”上填上流浪汉合理的内心活动。（2分）_6、流浪汉后来又碰到时光老人，时光老人可能会对他说什么？展开想象，给短文补写一个合适的结尾，写在文末的“ ”线上。（2分）7、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎么理解的？（3分）_七、基础检测一、基础知识1、看拼音，写词语。（6分）goji yuhuqqi lt ynhujioji yurbnb zuchn xnPnsnmotngshjincoznbrngzhy2.选择正确的音、形、义。（9分）沮丧（jj）挨近（ i i ）挑拨（tiotio）眼睑（jinlin）捕捞（lolo）娇嫩（nnln）眸子（mmu）绿蔓（mnwn）涟漪（yy）辩辨争（ ）（ ）论分（ ）（ ）认溅践实（ ）飞（ ）（ ）踏（ ）落篷蓬帐（ ）（ ）松（ ）头垢面（ ）车3.用横线划出并改正句子中的错别字。（2分）（1）松鼠乖巧、训良，身体娇健，非常敏婕。（ ）（2）父亲的教导让我一生受用不近通往广场的路不只一条（ ）4.补充名句，回答问题。（10分）（1）虚心 ， 。（2） ，万事 。（3） ，梅花 。（4）欲要 ， 。（5）上面第（1）句和另一名句 意思相同；第（2）句用一个成语形容是 ；三、比一比，再组词。（4分）诫（ ）钩（ ） 隐（ ）幕（）械（ ）钓（ ） 稳（ ）慕（）稚（）蜡（） 腮（）笼（）雏（）腊（） 鳃（）茏（）同音荟萃。（4分）m（ ）色坟（）仰（）屏（）j （）集（）烈（）体（ ）怕四、词的训练。（6分）（1）、写出同义词：小心翼翼-（ ）筋疲力尽-（）（2）、写出反义词：节约-（ ）爱慕-（ ）推迟-（ ）平静-（ ）五、补充词语。（3分）（）的湖面（ ）的教育（ ）的涟漪（）地操纵（）地摆动（ ）的丛林 （ ）的目光 （ ）的回忆（ ）地闪动（）地呼唤（ ）地欣赏六、根据意思写出成语。（4分）1）、非常留恋，不忍分离。（）2）、形容情绪低落，失望沮丧的样子。（）3）、（人、马、车、船等）前后相连，连续不断。（）4）、像星星似的罗列着，像棋子似的分布着。形容多而密集。（）5)、选词填空。（4分）居然果然突然猛然（1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（）考了个全年级第一名。（2）在放学的路上，（）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡。（3）老师说要和我们一块行动，这不，他（）来了。（4）刚要出发，我（）间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里。 浮现呈现展现出现（1）我的眼前不时又（）出当年那一幕幕激动人心的画面。（2）一个奇特的想法突然在我的脑海里（），我顿时又有了信心。（3）你的作业中（）这么多的错误，简直是不能原谅的。（4）张家界迷人的风光像一幅美丽的画卷（）每一个游人面前。2、句子加工厂。（5分）（1）一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。（缩句）_（2）我受到了启示。（扩句）_（3）我的时装展不得不推迟了。（不改变意思，换一种说法）_（4）母亲把花生做成了好几样食品。改成“被”字句：_（5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。（修改病句）_(二)1详漫2凝视迟疑3因为这名干警已经失去了双脚。4漫不经心吃惊恭恭敬敬颤抖沉痛低沉5（3）6因为这双鞋不是一双普通的鞋，代表着一种精神，那就是：顽强、责任。（二）