




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十一章 功和机械能章末复习一、功和功率不(1)有F,力的方向上s=0 功计算W = Fs, W=Pt做(2)有s,F=0功(3)有F,也有s,二者垂直 功率计算功率物理意义:表示物体做功快慢,P大表示做功快,P小表示做功慢。1.下列关于做功的说法错误的是()A图(1)中物体竖直上升时,飞机没有对物体做功B图(2)中石头不动,则人对石头没有做功C图(3)中手提水桶水平前进时,拉力对水桶不做功D图(4)中车水平前进时拉力做功2.下列叙述中,错误的是()A 运动员将标枪投出去,标枪在空中飞行出的过程中,运动员对标枪没有做功B降落伞竖直下落,重力做了功C人提着重物在水平方向上通过一段距离,人的提力对重物做了功D小球在光滑的桌面上滚动一段距离,桌面对小球的支持力没有做功3.甲物体放在粗糙的水平面上,乙物体放在光滑的水平面上。两物体在相等的水平推力的作用下,在水平方向移动相等的距离,那么( )A. 推力对两物体做得功相等 B.推力对甲物体做得功多C.推力对乙物体做得功多 D.推力对两物体都没做功4.某同学用50N的力将重10N的足球踢出去15m远,在踢球的过程中,该同学对足球做的功是( )A 750J B 150J C 没有做功 D 做了功,但条件不足,无法确定5.下面关于功、功率说法正确的是()A功率大的机械做功一定快 B功率大的机械做功一定多C机械做功时间短,功率一定大 D做功多的机器功率一定大6.如图是甲、乙两物体做功与所用时间的图象,由图可知,甲、乙两物体做功功率说法正确的是()AP甲=P乙 BP甲P乙 CP甲P乙 D条件不足,无法判断7.用100N的水平力推重1000N的木箱,使它沿水平地面前进10m。推力做功_J,重力做功_J。8.上海桑塔纳牌轿车的功率是66kW,等于_W,它表示的意思是 。9.重之比为5:6的甲、乙两人比赛爬山,从同一地点沿相同路线爬上同一目标,克服重力做功之比为_,所用的时间之比为9:10,他们爬山的功率之比为_。10.在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示若实心球重20N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7m,用时约0.75s则球下降过程中重力做功为 J,功率为 W11.汽车发动机的额定功率为80kw,它在平直公路上匀速行驶速度20m/s那么汽车的牵引力是 N,如果汽车在行驶过程中所受牵引力相同,当汽车以10m/s匀速行驶时的实际功率为 kW。12.用40N的水平拉力拉着重为100N的小车沿水平面做匀速直线运动,小车所受的阻力是 N;若小车运动速度是5m/s,则拉力的功率是 W。13小陈和老万两位老师体重相同,都从一楼上到四楼,小陈走得慢,老万走得快,比较做功大小是W小陈_W老万,P小陈_P老万;这天老万抱着女儿与小陈一起从一楼上到四楼,则P小陈_P老万(填“”“”或“=”)142008年北京奥运会,将会有一广东籍举重运动员为国争光,让我们一起来设想他夺得挺举冠军的场面:在0.8s内用1000N的力把杠铃举高1.3m到胸前(这一过程他做了_的功);然后将杠铃在胸前停了4s(这一过程他做功为_ ) 最后,用极强的爆发力(大约为1400N)用了0.2s将杠铃再举高0.5m到头顶(这一过程他做功的功率为_)。15.用一台功率为40kW的水泵,给高出水面24m的水箱注水,已知水箱容积为50m3,求:(1)水箱充满水后,水箱内水的质量;(2)把空水箱充满水,抽水装置至少要做多少功;(3)需多长时间才能把空水箱注满水。(g取10N/kg)二动能和势能及其转化和守恒(1)动能的多少由物体的速度和质量决定,(2)重力势能的多少由物体的高度和质量决定,(3)弹性势能由物体的弹性形变大小决定(4)机械能:物体具有机械能的总量等于动能、势能两种能量之和(5)动能和势能能够相互转化。(6)机械能守恒: 当只有动能和势能互相转化时,机械能总量不变。1.关于能的概念,下列说法中正确的是( )A.一个物体能够做功,就说这个物体具有能 B.用线悬挂着的小球,没有做功,所以没有能C.一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多D.只有一个物体做了功,才说明这个物体具有能2下列选项中,一定具有动能的是 ( )A汽车 B飞机 C巨浪 D小鸟3.下列情况中,物体既具有动能又具有重力势能的是( )A.海面上航行的轮船 B.空中飞行的子弹 C.吊在天花板上的电灯 D.拉长的橡皮筋4.下列过程中,属于动能转化为重力势能的是( )A小球在水平桌面上向前滚动 B蓝球从篮筐中下落C秋千从低处荡到高处 D小孩从滑梯上匀速滑下5.在四川汶川地震救灾中,人民子弟兵从直升飞机上抛下救灾物资,救灾物资在加速下落时( )A、动能和重力势能都增加 B、动能和重力势能都减小C、动能增加,重力势能减小 D、动能减小,重力势能不变6.空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是( )A 动能和重力势能都增大 B 动能和重力势能都减小C 动能减小,重力势能增大 D 动能增大,重力势能减小7.如图所示,人造地球卫星从近地点向远地点运动时,下列说法正确的是()A势能减小,动能增加 B势能增加,动能减小C势能增加,动能不变 D势能增加,动能增加8.如下图,为探究能量转化,小明将小铁块绑在橡皮筋中部,并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别固定在罐盖和罐底上。实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下,发现橡皮筋被铁块卷紧了,接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去!以下有关能量转化的判断,正确的是A铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是重力势能转化为动能B铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是弹性势能转化为动能C铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是动能转化为重力势能D铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是弹性势能转化为重力势能9.一高尔夫球场依双凤湖畔而建,风景秀丽如图所示是一个高尔夫球被击出后沿着球场凹凸不平的草地从a运动到d点的示意图,b、d两点高度相同,则该球()A从b到d的过程中受到平衡力作用 B在b、d两点动能相等C从b到c的过程中机械能减少 D从c到d的过程中重力势能减少10.将甲、乙两个相同的小球,在相同的高度处,分别以v甲和v乙(v甲v乙)的速度竖直向上抛出,不计空气阻力下列说法正确的是()A 抛出瞬间,甲球动能小于乙球动能B在空中运动过程中,甲球的机械能始终大于乙球的机械能C两个球落回到抛物点处,甲球动能等于乙球动能D两个小球到达最高点时速度为0,达到平衡状态11.蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目,如图所示。一根弹性橡皮绳,一端系住人的腰部,另一端系于跳台,当人下落至图中A点时,橡皮绳刚好被伸直,C点是游戏者所能达到的最低点,当人下落至图中B点时,橡皮绳对人的拉力与人受到的重力大小相等。对于游戏者离开跳台到最低点的过程中(不考虑空气阻力),下列说法正确的是 ( )A游戏者的动能一直在增加;B游戏者到达C点时,重力势能全部转化为动能;C游戏者到达B点时,游戏者的动能增加到最大值;D游戏者从B点向C点运动的过程中,弹性势能转化为动能和重力势能12自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐 _,自行车的重力势能逐渐_(选填“增大”“减小”或“不变”);动能和势能之和称为_能。13如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。请回答:这两个实验可以说明的同一个物理问题是:_ 。14.以同样速度行驶的大卡车和小轿车,_的动能大,故在同样道路上,不同车型限速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车要_(填“大”或“小”)15.炎热的夏天,洒水车沿街道匀速行驶,将水洒向地面。在此过程中洒水车动能将_,机械能将_。16.匀速上坡的小汽车,其动能_,机械能_。(填“变大”“变小”或“不变”)17.如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球M从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上,请回答以下问题:(1)设计实验的目的是研究钢球动能的大小与 是否有关(2)实验是通过观察 来说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;选用同一钢球的目的是_。(3) 若水平面为光滑的,能否用上面的方法来比较两次小球的动能大小? (填“能”或“不能”)理由是: 。图18如图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图。表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知:甲球的动能_(选填“大于”、“小于”、或“等于”)乙球的动能;在质量和速度两个物理量中,对动能影响较大的是_。 小 球小 球 质 量小球碰撞物体A时的速度物体A被推动的距离 甲 球 2m V S 乙 球 m 2V 2S三期末复习一:力与二力平衡(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的(2)力可以改变物体的运动状态,力可以使物体发生形变(3)力的三要素: 大小、方向、作用点l 力的示意图 用一根带箭头的线段,把力的三要素表示出来线段的长短 :表示力的大小;箭头 :表示力的方向,线段的起点或终点 :表示力的作用点。(4)弹力:物体由于弹性形变而产生的力。压力 支持力 拉力都是弹力弹簧测力计原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长使用:看、调、测、读 胡克定律F=Kx(5) G=m g 重力的方向总是竖直向下的(6)滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关。(与接触面大小无关)(7)二力平衡条件简记:同体、等大、反向、共线。1被足球运动员踢出去的足球,在空中运动的过程中,受力情况正确的是:( )A、重力、阻力 B、重力、阻力、脚对物体的力 C、重力、阻力、惯性力 D重力、惯性力2小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是( ) A短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用 B射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变 C皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的 D足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变3. 下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是( )A发球后,球在运动过程中,仍受重力作用 B传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态4. 一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的下列叙述正确的是( )A人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C人受到重力,竖直向上的弹力D人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向相反的摩擦力5.如右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N,则弹簧秤A和B的示数分别为( )A. 1 N,0 B. 0,1N C. 2N,1N D. 1N,1N6物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( )A物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力7用图7所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是( )A在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B在同一路面无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同8.起重机吊着一重力为G的物体,静止时拉力为F1,当以2m/s的速度匀速竖直上升时拉力为F2,当以3m/s的速度匀速竖直下降时拉力为F3,则有:( )A.F3F2F1G B.F3F2F1G C.F2F1GF3 D.F1GF3F29. A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:甲图中两物体均处于静止状态;乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是A、三种情况下,A在水平方向都不受力B、三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同C、中A在水平方向不受力,、中A在水平方向都受力但受力不同D、中A在水平方向不受力,、中A在水平方向都受力但受力相同10用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N。当绳子突然断开时,则( )A.物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2N B.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2NC.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8N D.物体立即停止,受到的摩擦力为零11.小王用100N的力沿水平方向推一只木箱在水平的水泥路面以0.5m/s的速度沿直线前进。小张嫌小王推得太慢,他代替小王来沿相同方向推木箱,木箱前进速度为1m/s,则小张推木箱的力( )A. 小于100N B 大于100N C等于100N D难以确定12.体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力( )A 等于490N,方向竖直向下 B等于490N,方向竖直向上C大于490N,方向竖直向下 D小于490N,方向竖直向上13.如图:在中考体检时,由于很多同学的体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变大的是( )14.小王用0.001N的力沿水平方向推一只静止在光滑水平面上重力为500N的大铁球,则大铁球将A静止 B 匀速直线运动 C加速运动 D 难以确定15、小明用5N的力拉一弹簧,使弹簧伸长3cm;小芳用力将这个弹簧拉长了4.5 cm,则小芳拉弹簧的力是_N。16如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是 纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作 运动若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)17.如图甲所示,重量为4N的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为 N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学三年级上册语文第二单元课后习题参考答案
- 教师心理健康疏导课件
- 函授应用数学试题及答案
- 2024年纺织工程师文化产业融合试题及答案
- 2024年美术设计师考试自我提升建议试题及答案
- 廉洁宣传月试题及答案
- 2024年纺织品检验创新技术试题及答案
- 蚌埠美术面试题目及答案
- 公务员宪法试题及答案
- 中职英语文卷试题及答案
- GB/T 32960.3-2025电动汽车远程服务与管理系统技术规范第3部分:通信协议及数据格式
- 2024年四川省公安厅招聘警务辅助人员真题
- 2025年电子信息工程师职业资格考试试卷及答案
- 2025年广东松山职业技术学院单招职业倾向性测试题库
- 机械制造及非标零部件加工项目突发环境事件应急预案
- 2025年绍兴市九年级中考语文一模试卷附答案解析
- 9.1科学立法 课件高中政治统编版必修三政治与法治
- 施工现场临时用电安全
- 2025年湖北省鄂州市荆楚联盟中考模拟生物试题(一)(含答案)
- 纳税实务电子教案
- 【互联网企业并购的财务风险分析-以阿里巴巴并购饿了么为例11000字(论文)】
评论
0/150
提交评论