(生物)09届肇庆市教学质量评估试题.doc

肇庆市中小学教学质量评估2008-2009学年度第一学期统一检测高三生物本试卷共8页，38小题，满分150分，考试用时120分钟注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填 写在答题卡的密封线内。 2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷上。 3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷 各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写 上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1下列关于细胞结构的说法中，正确的是 A细胞膜中蛋白质的种类和数量是其功能特性的基础 B细胞中具有膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜 C细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解 D细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁2下列哪一项最可以说明水是参与植物体合成自身有机物的无机分子 A养分在水的协助下进入植物体内 B水的氢原子提供给有机分子的合成 C植物细胞经渗透作用吸水而延长 D蒸腾作用将水从根部传送到叶面3虽然人类设计建筑马路时均偏好笔直的线条，但大自然的选择对此并不赞同，生命偏爱螺旋结构。下列与生命中的螺旋相关的叙述正确的是 A双螺旋结构DNA的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列组成 B螺旋藻是蓝藻的一种，其细胞内含叶绿体，能进行光合作用 C生活在人体胃部的幽门螺杆菌主要是通过有氧呼吸方式供能 D染色质形成染色体也需要螺旋化4下列关于生物膜结构探索历程的说法，不正确的是A最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的B三层结构模型认为生物膜为静态的结构C流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动D三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的5将2mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a、b两支试管中，再在a试管加入2滴新鲜的肝脏研磨液，b试管中加入4滴新鲜的肝脏研磨液。下图横轴为反应时间，纵轴为底物浓度，其中能正确表示时间和底物浓度关系的是6下列有关激素的说法正确的是 A激素能直接参与代谢 B产生激素的细胞都能合成蛋白质 C有的激素是蛋白质或RNA D激素对生物的作用都表现两重性7格里菲思(FGriffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果 A证明了DNA是遗传物质 B证明了RNA是遗传物质 C证明了蛋白质是遗传物质 D没有具体证明哪一种物质是遗传物质8呼吸商（RQ=放出的CO2量吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是A呼吸商越大，细胞呼吸产生的CO2越多Bb点有氧呼吸强度大于a点C为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点Dc点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化9某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%，其中a链的碱基中，22%是腺嘌呤，28%是胞嘧啶，则b链中腺嘌呤占该链碱基的比例和胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例分别为 A. 24%、 13% B.23%、 27% C.24%、26% D.22%、28%10.欲标记T2噬菌体，可用35S和32p标记的哪一选项培养T2噬菌体A精制面粉 B熟蛋黄 C动物血清 D大肠杆菌11右图示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项正确的是Aa和c的碱基序列互补Bb和c的碱基序列相同Ca链中（A+T）（G+C)的比值与b链中同项比值 不同Da链中(A+T)(G+C)的比值与c链中同项比值相同12下列生理活动在突触小体中不能发生的是A丙酮酸氧化分解 B突触小泡与细胞膜融合C突触前膜释放神经递质 D完成“化学信号电信号”的转变13下图表示某种动物不同细胞分裂的图像，下列与此相关的叙述中，正确的是A只有所示细胞没有同源染色体 B细胞中均含有8个姐妹染色单体 C的子细胞一定的精细胞 D图所示细胞状态往往导致非等位基因的自由组合14.下列关于隔离的叙述，不正确的是 A种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 B隔离阻止了种群间的基因交流 C不同的物种之间必然存在着生殖隔离 D对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离15.进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是 A次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧 B次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧 C初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧 D初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧16生物体内的基因重组 A能够产生新的基因 B在同源染色体之间进行 C是生物变异的根本来源 D发生在受精作用过程中17. 2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是：体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺激素分泌量增加 A B C D18.某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是 A影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋 B影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱 C影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少 D影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存19.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度（单位：mmolL）不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是 A B C D20下列关于免疫的叙述，正确的是 A浆细胞受到白细胞介素-2的作用后增强了自身的杀伤力 B浆细胞和效应T细胞都是由骨髓造血干细胞直接分化而来的 C人体必须摄取足够量的蛋白质：才能发挥正常的免疫功能 DHIV病毒主要攻击人体的B淋巴细胞，而使人体丧失体液免疫能力二、多项选择题：本题包括8小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对得3分，选对但选不全得1分，错选、不选得0分。21.有关右图所示模拟实验的叙述中，正确的是 A甲和乙都不产生气泡 B甲产生气泡与光无关 C甲和乙都产生气泡，气泡成分不同 D甲和乙都产生气泡，气泡成分相同22突变是遗传变异的主要来源，也是生物进化的原动力，下列有关与遗传变异的叙述，正确的是 A突变率由选择的方向决定 B大部分的突变不会对外部形态特征造成明显的改变 C单细胞生物的遗传变异来源，只靠基因突变 D病毒的变异极快主要是由于病毒的变异率较一般的生物高23.当牛的精原细胞进行DNA复制时，细胞中可能会发生 A基因重组 BDNA解旋 C基因突变 D蛋白质合成24甲、乙、丙、丁四图分别表示有关的生物学过程，在对其曲线的描述中，正确的一项是A甲图中，若B点为茎背光侧的生长素的浓度，则A点可能为茎向光侧的生长素浓度B乙图中，害虫种群的抗药基因的频率，A点比B点高C丙图曲线表示胃蛋白酶催化蛋白质水解的催化特性D丁图中苹果贮藏室的氧气应调整到B点对应的浓度25右图代表某一生态系统的能量塔。下列有关该能量塔的叙述，哪些正确？ (A)甲层极可能为肉食性动物 (B)乙层的生物质量在整个生态系中排名第二 (C)丙层可能包含昆虫 (D)分解者同时存在于甲、乙、丙和丁层内26.人体肤色的深浅受A、a和B、b两对基因控制（A、B控制深色性状）。A和B及a和b均为同等程度控制皮肤深浅的基因。一个基因型为AaBb的人与另一个基因型为AaBB的人结婚，下列关于其子女皮肤颜色的深浅的描述中，正确的是 A子女可产生四种表现型 B肤色最浅的孩子的基因型是aaBb C与亲代AaBB表现型相同的有1/4 D与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/827.下列实验操作方法或结果，不正确的是 A检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁做材料，用苏丹代替苏丹 B用光镜观察质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜、叶绿体和染色体 C用纸层析法分离色素时扩散最快的是在层析液中溶解度最大的胡萝卜素 D用光镜观察洋葱根尖有丝分裂时，可看到细胞壁、染色体和高尔基体28.洋葱是常见的生物学实验材料，下列叙述正确的是 A可用洋葱表皮细胞进行“探究植物细胞的吸水和失水”实验 B可用洋葱表皮细胞进行“叶绿体色素的提取和分离”的实验 C可用洋葱根尖分生区细胞进行“低温诱导染色体数目变化”实验 D可用洋葱根尖分生区细胞进行“观察植物细胞有丝分裂”实验三、非选择题：本大题包括10小题满分86分。29.（8分）下图是动物细胞结构示意图。请据图回答： (1)若这是一个心肌细胞，则该细胞中的细胞器_较多，这与它的_相适应的。 (2)若这是一个蚕丝腺细胞，科学家们通过研究发现，某种细胞器越多，吐的蚕丝越多，蚕丝的化学本质是_。如果在一定时间内，让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，那么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位（用图中号码及文字表示）? _(3)酵母菌与该细胞结构不同之处有_。酵母菌原在氧气充足的环境，现在把它放在缺氧的环境下，这将会对某种细胞器的数量产生影响，该细胞器是_，酵母菌在氧气充足时繁殖速度更快的原因是_.30.（9分）右图为人体内激素和环境激素的作用机理，根据图文，回答下列问题：(1)脑垂体分泌的激素都是经由_输送到达相应的_、_。(2)环境激素（内分泌干扰物）对人体的新陈代谢和生长发育的影响日益严重，试举出两（种）类你所知道的环境激素_。它们主要是通过_、_、_、等方式进入人体(3)图中激素的作用是经由受体将激素转载入细胞核中，引起DNA的反应，使细胞产生相应的_，进而达到产生激素调节。（2分）31（12分）请按照实验时的具体要求，完成下列填空。(1)由低倍镜转换成高倍镜后，视野范围由_；亮度由_：被观察对象的数目由_：所以要调节_以改变视野的亮度，调节_使视野变清晰。(2)将鸡蛋清稀释后滴入_试剂，可见溶液颜色变成_色，这可鉴定生物组织中的_成分。(3)在鉴定苹果组织样液中的还原糖时，将鉴定用的_试剂注入样液试管后，样液颜色呈_色。经_处理，试管中的样液颜色变成_色。32.（8分）下面两图说明了不同变量对黄瓜光合作用速率的影响。图A显示不同光照强度对光合作用速率的影响。在该验中，二氧化碳浓度和温度保持不变。图B显示在两种温度和两种二氧化碳浓度下不同光照强度对光合速率的影响。在每个实验中，每种光照强度下的二氧化碳浓度和温度分别依次升高。(1)叙述光照强度增加对光合速率的影响（温度和二氧化碳浓度恒定）。(2)叙述温度升高对光合速率的影响，并说明原因。(3)在图B中，如何区分二氧化碳浓度和温度对光合速率的影响？ 用图B说明是二氧化碳浓度还是温度对光合速率的影响大。33.（6分）下图是吞噬细胞杀灭细菌的示意图，图中溶酶体含有多种水解酶，它是细胞内的“酶仓库”，请据图回答： (1)图中的过程为_作用，和过程说明细胞_。 (2)图中过程进行的是消化，该过程属于免疫。(3)有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除，只是将内部隐藏的抗原决定簇暴露出来，呈递给B淋巴细胞或记忆细胞，使之迅速增殖分化成_。当该细菌在体液中活动时，会被相应的_消灭。该而物质的特异性则是由_决定的。34（9分）为丰富作物育种的种子资源材料，利用钴60的射线辐射作物种子，筛选出不同性状的突变植株。请回答下列问题： (1)钴60的射线用于育种的方法属于_育种。 (2)已知某雌雄同花的作物中，控制高产、优质性状（都为显性性状）的基因分别位于两对同源染色体上，控制抗盐性状的基因位于线粒体DNA上。现已从突变材料中选到了非高产优质抗盐纯合植株、高产非优质不抗盐纯合植株、非高产非优质抗盐纯合植株。为培育高产、优质、抗盐新品种，请你选择利用上述作物，设计一个杂交育种方案，并回答相关问题： 控制高产、优质性状的基因，在减数分裂联会期_配对（从“能、不能”中选择）。 杂交育种的原理是_。 在杂交育种过程中，F2中高产、优质、抗盐植株出现的概率理论上为_。 杂交育种方案是：（3分）35.（8分）右图是11种昆虫A-K的栖息环境特性（Y轴）与寄主植物（X轴）的关系图。根据此图的有关叙述，回答下列问题：(1)根据图中的关系，下列选项中，正确的是（多选）(A)取食山柑科植物的昆虫只有一种(B)取食十字花科植物花序的昆虫有5种(C)取食十字花科的昆虫一定可以取食木犀草科植物(D)仅两种昆虫可能同时以山柑科和十字花科植物为食(E)取食十字花科植物叶片的种类比取食十字花科植物花序的来得少(2)若图中Y轴中点连线（虚线）表示对栖息环境无所偏好，则：a从图中各种昆虫所处的栖息环境来看，取食山柑科的昆虫主要是生活在_的环境中。偏好阳光充足的环境的昆虫有_种（要填字母代号）。( )b比较昆虫G与昆虫H对生活环境的要求，并说明原因_（3分）36.（9分）植物叶绿素的合成需要光照、适宜的温度和必要的矿质元素。下面提供250mL锥形瓶若干，80粒玉米种子（胚乳中可能含有镁离子），以及其它实验用具。请设计实验验证叶绿素的合成所需的上述条件。（一）试验目的（略）（二）实验原理：_（三）试验步骤：(1)配置含有蔗糖、水、琼脂及植物必需的所有矿质元素的1号培养基和不含镁（其他成分和1号均相同）的2号培养基、调至适宜pH，备用：(2)分组编号与处理：（四）列表比较试验结果：（2分）（五）请分析回答下列问题：（2分） 如果把在培养基中正常生长的幼苗移入盛有完全营养液的加棉塞广口瓶中，并在适宜的光照和温度条件下继续培养。一段时间后，幼叶又表现矿质元素缺乏症状，造成这种现象的主要原因是：_。37.（7分）科学家在一个海岛的居民调查中发现，该岛约有44%的居民为蓝色盲基因的携带者在世界范围内，则是每10000人中有一名蓝色盲患者，下图为该岛某家族系谱图（注：III13不携带致病基因），请分析回答： (1)该致病基因是_性基因，在_染色体上 (2)若个体8患蓝色盲的同时又患血友病，当8形成配子时，在相关的基因传递中遵循了什么遗传规律？ _. (3)若个体14与该岛某表现型正常的男性结婚，预测他们后代患蓝色盲的几率是_；若个体14与岛外其他地方的某表现正常的男性结婚，预测他们生一个患蓝色盲男孩的几率则是_. (4)现需要从第代个体中取样（血液、皮肤细胞、毛发等）获得该缺陷基因，请选取提供样本的较合适个体，并解析选与不选的原因 _.38(10分)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：(1)表示_，它能被培养成为的根本原因是_。(2)表示_，它与相比分化程度_，全能性_。(3)若想制作人工种子，应该选用（填编号）_。(4)若是花药，则是_，继续对其使用_处理可获得基因型为纯合子的正常植株，该过程称为_。参考答案一、选择题1-5 ABDDC 6-10 BDBAD 11-15 DDADA 16-20 BDCCC二、多项选择题21. BC 22. BD 23. BD 24. AD 25. AC 26. ABD 27. ABD 28. ACD三、非选择题29. (1)1 线粒体 不停地有节律地博动 (2)蛋白质 8核糖体-4内质网-5高尔基体 (3)具有细胞壁和中央液泡 线粒体 呼吸作用旺盛30(1) 血液 靶器官 靶细胞 (2)工业废弃物、杀虫剂、除草剂等 接触、呼吸、吞食（只答口、鼻、皮肤等只能给一半分） (3)蛋白质31(1)大变小 亮变暗 少变多 光圈 焦距（细准焦螺旋） (2)双缩脲试剂 紫色 蛋白质 (3)斐林试剂 浅蓝 加热 砖红色32(1)在一定的温度和二氧化碳供应充足的情况下，光合作用的速率随光照强度的增加而加快。 (2)在一定的温度范围内，光合速率随着温度的升高而加快。光合作用过程中的化 学反应式由酶催化的，而温度直接影响酶的活性。在一定范围内，酶促反应速率随着 温度升高而加快，因此，光合速率随着温度的升高而加快。 (3)保持其中一种因素不变，观察另一种因素的变化对光合