




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
翼教版三年级语文上册填空题专项水平练习1. 找出同类的事物。y lb h b lu lzh l zi zh chj zi l b水果:_文具:_2. 填空后再积累。又_又_的榛子又_又_的积雪又_又_的嘴又_又_的脚掌3. 选音节填空。h tng si dng l_芦藤盯赛葫4. 查字典填空。我们要查“熟”字,按部首查字法应查_部,再查_画;按音序查字法,应先查大写字母_,再查音序_。“熟”字在字典里的解释:成熟,植物的果实或种子长成。程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第_种解释。5. 小明在公交车上将座位让给了一位老爷爷,请你想一想,他们之间都会用上哪些礼貌用语。先拼一拼,然后找出来。zu le b k qidu bu q q shng bnho ma qng xi xie n 6. 选一选,填序号。车站 车厢 汽车 上车 火车寒假到了,家住北京的明明和爸爸要坐_去上海旅游。他们先坐_到北京南站,然后按照车票找到6号_。_后,他们又顺利找到自己的座位。7. 选词填空。抽 长春天树木_出新的枝条,_出嫩绿的叶子。挡 封 遮夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林_得严严实实,_住了人们的视线,_住了蓝蓝的天空。8. 给画线字选出恰当的读音。强(qingqing)_迫 上卿(qn qng)_击缶(f fu)_侮辱(r chn)_抵御(y xi )_ 告辞(chc)_9. 根据拼音写字组词。h _苗 我_你 _气y _服 _个人 上_10. 读一读,连一连。隆隆的_ A江面宽阔的_ B画卷神奇的_ C响声沸腾的_ D温泉11. 请为生字选择正确的读音。殷切_(yn yn) 半晌 _(shn xin) 撇嘴_(pi pi) 羡慕_(xin xn)12. 我能在横线上填上合适的词。_的圆盘 _的莲蓬 _的衣裳_的快乐 _的荷花 _的小鱼13. 在横线上填上恰当的词语。_的掌声 _的宣告 _的声音 _的掌声 _的帽子_的欢呼 _的火花 _的灯火 _的语调_地前进 _地挥手 _地高呼14. 在横线上填上恰当的词语。_的掌声 _的故事 _的眼泪_地鞠躬 _地注视 _地坐下15. 看拼音写词语。(1)丁香花开了,星星般的小花zhu mn_枝头,散发着淡淡的yu y_的甜香。(2)爸爸已经连续f n_工作了三个小时。(3)这位老人回想着自己过去的生活,神情hung h_。16. 在横线上填写合适的词语。一_舰队一_清香_的枝叶_的战士_地等待_地阻挠长得_气得_17. 看拼音写词语。chng pi shsh mc chngd y_18. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)19. 在横线上填上合适的词语。_地看 _地画 画得_的笑声 _地说 神情_20. 给加下划线的字选择正确的读音。x j(1)弟弟特别喜欢淘气包马小跳系_列从书。(2)我帮弟弟系_上了鞋带。21. 拼一拼,写一写。d hujng ynhu dh shuw bin w j_22. 在横线上填上合适的词语。_的榛子_的葡萄_的枝叶_的浓雾_的野花_的松柏23. 读拼音,写汉字。kuhuxunshmhozhn日_指_崖_体_盘_迈_钉截铁24. 我会在横线上填上恰当的词语,再认真读一读狡诈多疑的_ 默默地_ 智勇双全的_警惕地_ 清脆的_ 激动地_慌乱的_ 紧张地_25. 在横线上填上恰当的词语。_地看看 _地答道 _地回来26. 根据字的意思选择读音。(1)z扎:捆、束;z扎:用于捆起来的东西;zh扎:刺;zh;zh扎:钻进去;zh:驻扎1.挣扎 _ 2.扎针_ 3.包扎 _ 4.一扎 _()干草 5.扎 _到人群里扎营_(2)ln隆:盛大 ln隆:兴盛 ln隆:深厚、程度深ln隆:突出 ln1.黑咕隆咚_ 2.隆重_ 3.轰隆隆_ 4.隆冬_ 5.隆起_ 兴隆_27. 给加下划线的字选择正确的读音。挣 _(zhn zhn)脱 束 _(sh s)缚 _(f f)几扇 _(shn shn)门 扇 _(shn shn)翅膀脚爪 _(zhu zho) 胳臂_(b bei)尽 _(jn jn)管 尽情_(jn jn)28. 句式辨析。(填序号)A陈述句 B疑问句 C感叹句D祈使句桑娜一惊,从椅子上站起来。_我不在,你在家里做些什么呢?_快去!别等他们醒来!_唉!她死得好惨哪!_29. 结合语境,写词语。我们d zhe_fn chun_来到湖中心观赏yu mi_的景色。ch shng_的太阳倒映在yn jng_般的湖水中,s h_让人走进了童话世界。30. 读句子,体会作者的思想感情。(填序号)A憎恨 B赞扬 C祈盼 D悲痛 E自豪 F愤慨和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天_我们如约捧着
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国消费级AR设备市场教育阶段与生态构建难点报告
- 理财渠道客户管理办法
- 甘肃酒泉疫情管理办法
- 生猪养殖成本管理办法
- 生鲜运输仓库管理办法
- 电器内部渠道管理办法
- 电子商业票据管理办法
- 电网客户协议管理办法
- 电脑资料安全管理办法
- 留守流动儿童管理办法
- 《文字之旅》教学课件-2024-2025学年苏少版(2024)初中美术七年级上册
- 精酿啤酒介绍
- 2023年护理质控工作总结
- 大学生创新创业基础(大赛案例版)课件 第12章 大学生创新创业大赛
- GB/T 1040.1-2025塑料拉伸性能的测定第1部分:总则
- 电竞青训合同协议
- 统编版道德与法治四年级上册第二单元大单元整体教学设计
- 蔬菜配送安全管理制度
- 2025年版高等职业教育专科专业教学标准 560213 融媒体技术与运营
- 康复技术服务规范 (一)
- 养老院护理九防内容课件
评论
0/150
提交评论