教科版2019-2020学年九年级下学期物理期中考试试卷(8).doc

教科版2019-2020学年九年级下学期物理期中考试试卷(8)一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：13.46cm、13.44cm、13.44cm，测得的结果应表示为（ ） A . 13.447cmB . 13.44cmC . 13.45cmD . 13.46cm2. （2分）（2014成都）关于声音，下列说法正确的是（ ） A . 人们小声说话，声音的音调一定低B . 用力敲鼓，站在近处和远处的人听到的鼓声的响度是一样的C . 能听出电话里谁在说话，是根据声音的音色辨别的D . 在公路旁设置声音屏障是在声源处消除了噪声3. （2分）下列光现象中，不能说明光沿直线传播的是（ ）A . 小孔成像B . 瞄准射击C . 影子的形成D . 色散现象4. （2分）如图所示是手摇发电机模型，下列说法中正确的（ ）A . 它是利用电磁感应原理发电的B . 它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的C . 发电时，线圈在磁场中运动不切割磁感线D . 灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢无关5. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 由公式c=f，可知，波速一定时，波长越长的电磁波频率越高B . 超导体材料主要应用在电饭锅等电器上C . 电视机集成电路中使用的二极管是用半导体材料制成的D . 核能的利用一定不会造成环境污染6. （2分）如图是推出的铅球在空中运动过程中速度v随着时间t变化的图象，正确的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）物体沿光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），物体受到的力有：（ ） A . 重力和支持力B . 重力、支持力和下滑力C . 重力和下滑力D . 重力、下滑力和对斜面的压力8. （2分）如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系，正确的是（ ）A . IAIBICB . IAIBICC . IAIBICD . IAIBIC9. （2分）（2016百色）甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，则（ ） A . 甲杯盐水的密度较大B . 鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等C . 甲杯底部所受的液体压力较大D . 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大11. （2分）磁悬浮列车靠强大的磁性将列车悬浮在轨道上方,从而可高速行驶,那么列车能高速行驶的原因是（ ） A . 依靠列车的惯性B . 减小了列车的重力C . 减小了列车与轨道间的摩擦D . 减小了列车所受的空气阻力12. （2分）如图，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成用它们分别将重物G1、G2提高相同高度（ ）A . 用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变B . 若G1=G2 ， 甲的机械效率高C . 若G1=G2 ， 拉力做的总功相同D . 若G1=G2 ， 拉力做的额外功相同二、 填空作图题 (共6题；共35分)13. （4分）（2015鄂尔多斯）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小华进行了如下探究：为探究像距与焦距的关系，他选用了焦距不同的凸透镜进行实验实验时物体固定在光具座25cm刻度线处，凸透镜固定在40cm刻度线处不改变，如图所示实验数据记录如下表：实验序号物距u/cm焦距f/cm像距v/cm11557.527.51531260（1）分析表中数据可知：保持物距不变时，焦距越大则像距越_（2）实验序号1中成的像是_（选填“放大”或“缩小”）的实像，_就是利用这一原理制成的（3）做完序号3实验后，小华只更换一个f=13cm的凸透镜安装在光具座40cm刻度线处，发现无论怎样移动光屏，像依然模糊，为了使光屏上的像变清晰，他应该在光具座上的凸透镜前的适当位置再放置一个_14. （2分）习近平总书记提出绿水青山山就是金山银山”，倡导保护环境。光伏发电是将_转化为电能。核能作为一种新能源，正在逐步被人们开发和利用，核电站是利用核能发电，其核燃料在反应堆内是通过核_（选填“裂变”或“聚变”）的方式，把核能转化为电能输送到国家电网，供千家万户使用。 15. （2分）小明家的电能表的参数如图所示，他家可以同时使用的用电器的总功率最大是_W图中电能表上所显示的数值是他家6月初的用电情况，6月末他家电能表示数是 ，则6月份小明家消耗的电能是_kWh 16. （10分）完成下列作图 （1）请将带开关的螺丝口灯泡和三孔插座，正确接入如图1所示的电路中 （2）根据图2实物图，画出它的电路图 17. （15分）（2014锦州）某公园为推进旅游开发建设，购进一批旅游观光艇，其部分技术参数如下表：（g取10N/kg）求：商品名称XX观光艇商品型号7.5m2.0m0.9m空艇质量900kg发动机最大输出功率45kW最大载人数量20人最大航速45km/h（1）某旅游团队乘坐观光艇以最大航速行驶2小时的路程是多少？（2）假设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，所受浮力是多少？（3）该艇以最大航速匀速行驶且发动机达到最大输出功率，受到水的阻力是多少？18. （2分）某物体作直线运动的情况如图，物体在OA段的速度为v1 ， 物体在BC段的速度为v2 （1）请你根据图象分析，v1_v2（选填“大于”、“等于”或“小于”）（2）此物体全程的平均速度v=_m/s三、 解析题 (共2题；共32分)19. （15分）（2014抚顺）如图是建造楼房时常用的混凝土泵车，它使用柴油提供动力，能将搅拌好的混凝土抽到高处进行浇灌，该车满载时总重为2.5105N，为了减少对地面的压强它装有四只支腿，支腿和车轮与地面的总接触面积为2m2 ， 该车正常工作时每小时可以将60m3的混凝土输送到10m高的楼上求：（g=10N/kg，混凝土=4.3103kg/m3 ， q柴油=4.3107J/kg） （1）该车满载时静止在水平路面上时对路面的压强；（2）该车将60m3的混凝土输送到10m高的楼上，克服混凝土重力所做的功；（3）该车将60m3的混凝土输送到10m高的楼上，消耗柴油2kg，则泵车的效率为多少？20. （17分）（2017苏州）如图是某家用电热水器的简化电路图，温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态，R1、R2是发热电阻，热水器主要参数如下表水的比热容为4.2103J/（kg） 额定电压220V 容积30L 加热功率2000W 保温功率800W（1）开关S跳至_触点位置时，热水器进入保温状态，水箱内装满水时，水的质量为_kg （2）R2的阻值为多大？ （3）水箱中装满初温为25的水，加热使温度升高到55，水需要吸收多少热量？ （4）在上述加热状态下，热水器正常工作35min需消耗多少电能？加热效率是多少？ 四、 实验探究题 (共4题；共35分)21. （7分）亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？（1）如图所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和_。使用中，测得桶重为G，则该桶水重为_G； （2）如图所示，是小梅同学做完实验后的场景。请你帮助她完成实验器材的整理：第一步，用镊子将砝码从托盘上取下，_，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；第二步，_。第三步，_。第四步，将天平放回包装盒。（3）如图所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑表，它是根据_的规律制成的，其测量范围是_。 22. （15分）某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V实验桌上提供有如下器材：电源（电压6V且恒定不变）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（501A）各一只，导线若干。 （1）晓松同学所在实验小组利用如图甲所示的电路进行实验。 用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整_。连接电路时，开关应该_。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P的过程中，观察到电流表示数几乎接近最大值时，小灯泡仍然不亮，且电压表无示数，其原因可能是_。排除故障后，闭合开关，移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为_V要使小灯泡正常发光，滑片P应向_（选填“A”或“B”）端移动。多次改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，并绘制出如图丙所示的图象。由图象可知，小灯泡的额定功率是_W。（2）如图丁是小丽同学重新连接的电路实物图，细心的晓丽同学发现一处连接错误。请你在图丁中需要改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接线。 （3）由图象可知，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_（选填“增大”“变小”或“不变”），这是因为_（4）测量小灯泡额定功率时_（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是_23. （5分） （1）在一节物理校本研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种比热容的大小，他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较，你认为方法可行的是_（填字母） A . 仅小明可行B . 仅小芳可行C . 两人都可行（2）如图所示，是某同学在实验室验证奥斯特实验，要使实验效果更加明显应使通过电导线沿_（选填“东西”或“南北”）方向放置（3）如图所示，是某同学在常温下的教室内想完成“探究冰熔化特点”的实验，他应该选择图的_装置（4）如图所示，是探究水的沸腾实验时在水沸腾前后看到的现象，沸腾时看到的现象是_（填甲、乙）24. （8分）（2014丹东）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在_处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m3 （3）小明用这种方法测出的酱油密度会_（选填“偏大”或“偏小”）（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0 将一个烧杯_，用天平测出烧杯和水的总质量为m1 用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2 则酱油的密度表达式= _（已知水的密度为水）（5）小明针对（4）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：_第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1