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文档简介

县残联开展学习实践科学发展观活动动员报告根据县委的安排,从3月开始,用一年的时间,在全县分批开展深入学习实践科学发展观活动。县委3月28日召开了动员会,对第一批学习实践活动进行了安排部署。我会属于第一批学习的单位。从现在开始到8月份,要完成学习实践活动的各项任务。今天,我会召开学习实践科学发展观活动动员会,全面开展学习实践活动。 一、统一思想,提高认识,增强搞好学习实践活动的责任感和紧迫感。 1、开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新成果武装党员干部的重大举措。十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,取得了明显成效。但是,也应该看到一些党员干部对科学发展观理解还不够深,贯彻落实的自觉性还不高,思想作风与科学发展观要求还不适应,保障科学发展观的体制机制还不健全。这些问题若不及时解决,就会丧失难得的发展机遇。因此,用科学发展观武装头脑,是摆在我们面前一项紧迫而重大的政治任务。 2、开展深入学习实践科学发展观活动,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要。面对我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,面对日益增大的资源环境压力,面对城乡、区域、经济社会发展的不平衡,面对一些地方不时出现的不稳定因素,需要我们增强忧患意识和责任意识,更加自觉深入贯彻落实科学发展观,转变发展方式,调整经济结构,重视弱势群体的平衡发展,努力关注民生,坚持不懈走科学发展道路,着力推动经济社会又好又快发展,让广大人民共享改革发展成果。 3、深入学习实践科学发展观,是全面推进党的建设的迫切需要。党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量,领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键所在。当前,我们必须克服各种困难,始终坚持立党为公、执政为民,始终坚持以人为本,始终把残疾人的冷暖放在心上,带领全县残疾人为全面建设小康江华而奋斗。 总之,县残联的全体干部职工必须加强政治理论学习,适应新形势,努力完成新任务,用中国特色社会主义理论体系武装我们的头脑,把学习实践科学发展观摆在突出位置,通过学习,把它转化为推动全县残疾人事业又好又快发展的强大力量。 二、明确目标任务,确保学习实践活动深入扎实开展。 县委对开展学习实践活动要求十分明确,概括起来就是: 突出一个主题,就是科学发展的主题; 实现一个总要求,就是党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠; 把握三个着力点,就是着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念;着力解决影响和制约科学发展的突出问题;着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。 坚持四条主要原则: 1、坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。 2、突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题,紧密结合本单位实际,确定活动的实践载体。把开展学习实践活动与总结本单位科学发展的典型经验结合起来,与促进改革发展稳定结合起来。通过学习推动实践,在推进实践中深化学习。 3、贯彻群众路线。充分发扬民主,认真听取残疾人意见建议,真诚接受广大残疾人的监督。努力解决影响和制约残疾人事业发展的突出问题,以及党员干部在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,把群众满意作为评价活动成效的重要依据。 4、正面教育为主。坚持高标准、严要求,通过学习实践科学发展观,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,全面总结经验教训,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞人人过关,注意保护党员、干部的发展积极性。 实现四个目标: 1、提高思想认识。进一步加深对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步按科学发展观要求解放思想,转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,使我会全体人员在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识,把思想认识统一到科学发展观的要求上来。 2、解决突出问题。努力解决影响和制约我县残疾人事业发展的突出问题,解决干部职工在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题;进一步明确促进科学发展的工作思路,完善科学发展规划;进一步加强班子思想政治建设,推动党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率。 3、创新体制机制。不断创新工作机制,切实转变职能;建立健全规章制度,努力为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境。 4、促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,通过学习实践活动,把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动,努力促进经济社会又好又快发展。 三、加强组织领导,务求学习实践活动取得实效。 要保证这次学习实践活动按照县委的统一部署和要求取得实效,达到预期的目的。我们要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,狠抓落实;把深入学习、提高认识贯穿始终;把解放思想、改革创新贯穿始终;把解决问题、完善体制贯穿始终;把依靠群众、发扬民主贯穿始终,坚持进度服从质量,确保活动取得实效。 1、强化责任,班子成员对学习实践活动负全责。 落实领导责任,履行领导职责,是搞好学习实践活动的保证,也是领导干部发挥示范带头作用的体现。班子成员要全面负责本单位的学习实践活动,把这项活动作为当前头等大事抓紧抓实。要明确工作职责,健全管理制度,搞好日常工作。以自己的模范行动影响和带动全体党员干部积极投身学习实践活动。 2、接受检查,确保工作质量。 在学习实践活动中,要自觉接受县委指导组的指导检查,主动听取意见,密切配合,积极沟通。坚持高标准、严要求,解放思想,拓宽思路,丰富内容,创新形式,使活动开展得更加生动活泼、富有成效,保证这次学习实践活动不走过场,不出偏差,发现问题,及时整改。 3、注重宣传,营造学习实践活动的良好氛围。 要坚持正确的舆论导向,弘扬主旋律。搞好舆论引导工作,大力宣传残疾人事业发展的重大成就;宣传学习实践活动的经验;宣传贯彻落实科学发展观的先进典型,确保学习实践活动每推进一步,宣传工作就跟进一步。 4、坚持两手抓,做到“两不误、两促进”。 正确处理好开展学习实践活动与抓好各项工作的关系,统筹兼顾,科学安排,把学习实践活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上,用推动各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效,切实做到“两不误、两促

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