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北师大版三年级下册语文期中测试卷学校: 班级: 姓名: 题号一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分)y shng gng chng cng jng wi d( ) ( ) ( ) ( )二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(8分)例:珍(珍珠) 诊 (诊断)楼 ( ) 博 ( ) 壁 ( ) 作( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、读读、品品、写写。(6分)A、蒙蒙细雨 百花争艳 B、瑞雪纷纷 北风呼呼 四、选词填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)安静 寂静 冷静1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。3、做事必须( ),才能做到急中生智。五、我会选,老师相信你,选好了可要多读一读!(4分)只要就 不但而且 1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。六、我会写。(10分)(一)写出三句关于读书方面的名言警句:(3分) 1、 2、 3、 (二)本学期,你从课本中一定积累了不少四个字的词语,请选择三个工整地写下来。(3分) (三)我会读,我会改。(4分)例:野兔用巧计早晚踢死了老鹰。 老鹰被野兔用巧计早晚踢死了。(1)种田人捡到了一只又肥又大的野兔。 (2)狡猾的蚊子欺骗了狮子。 七、请把下面的句子按课文写具体,你肯定行!(5分)美国科学家( )被誉为“发明大王”。谈到成功的秘诀,他说:“ ”八、背一背,默一默。(5分)本学期你学习了( )朝诗人( )的 这首诗,诗中描写了春天的美景和孩子们放风筝的景象。请想一想默写出来。-九、 我会读,我更会整理,整理好后请标上序号。(5分)( )我只好把钢笔交给了老师。( )我感到很高兴。( )我在学校门口拾到一支钢笔。( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。十、请潜心阅读,读后想一想,做一做,可要细心呀!(30分)(一)秋风起,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。我走进菊花园,不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异,有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的菊花的姿态更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头真是千姿百态啊!1、 在括号里填上合适的词。(2分)一( )秋风 一( )菊花2、 填空。(2分)(1)“佼佼者”是指胜过一般,最突出的。文中划线句子是指菊花 。(2)“我”不禁眼花缭乱,是因为 。3、 用“”划出菊花姿态多而美的句子。(1分)4、 造句。(3分)有的有的有的 (二)乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。 有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“- ”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天 西北风呼呼地刮(gu gu)着 大雪纷纷地飘【扬、 落】 乌鸦兄弟都蜷(qun jun)缩(su su)在破窝里 哆嗦地叫着 冷啊 冷啊大乌鸦想:“ ”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只(zh zh)是把身子蜷缩得更【近 、紧】些。风越刮越【大、 凶】,雪越下越【大 、凶】。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。1、划去文中带点字的错误读音。(4分)2、保留文中【 】里用得合适的词,划掉另一个。(2分)3、从短文中找出下列词的反义词(3分)小 ( ) 松( ) 热( )开始( ) 温暖( ) 新( )4、“窝”字是_结构的字,共_笔,用部首查字法应查_部,再查_-画;用音序查字法,先查大写字母_。“耐”字是_结构的字,用部首查字法应查_部,再查_画。在“耐得住”这个词中,“耐”的意思是( )(0.58+1=5分)忍受; 厌烦; 麻烦;5、请给第7自然段加标点。(4分)6、在原文的两处横线上分别填上合适的语句,使文章完整。(2分)7、乌鸦
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