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文档简介

简单的平移作图 学习目标 1 经历对图形进行观察 分析 欣赏和动手操作 画图等过程 掌握有关画图的操作技能 发展初步的审美能力 增强对图形欣赏的意识 2 能按要求作出简单平移后的图形 能够探索图形之间的平移关系 一 合作与交流如图所示 经过平移 线段AB的端点A移到了点D 你能作出线段AB平移后的图形吗 A B D 解 线段DE就是线段AB平移后的图形 1 连结AD 2 过点B作BE平行且等于AD 3 连结DE 二 想一想 做一做经过平移 ABC的顶点A移到了点D 作出平移后的三角形 A B C D DEF就是 ABC平移后的图形 解 1 过点C B分别作线段CF BE平行且等于线段AD 2 连结DE DF EF 三 议一议1 还有其他方法作出上图中的 DEF吗 2 确定一个图形平移后的位置 除需要原来的位置外 还需要什么条件 还需要平移的方向和平移的距离 随堂练习 一 1 线段CD是线段AB平移后的图形 D是B的对应点 作出线段AB C D B 线段AB就是线段CD平移前的图形 解 2 经过平移 ABC的边AB移到了EF 作出平移后的三角形 A B E F C EFG就是 ABC平移后的图形 解 四 想一想 做一做如图 将字母A按箭头所指的方向平移3 作出平移后的图形 解 在字母A上找出5个关键的点 如图所示 分别过这5个点按箭头指向作5条长3 的线段 将所作线段的另5个端点按原来的方式连接 即可得到字母A平移后的图形
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