小学信息技术精彩封面巧设计教案设计.docx

小学信息技术精彩封面巧设计教案设计【教材分析】本是五年级信息技术第一单元第3精彩封面巧设计，主要任务为“设计封面”，即应用PerPint软设计连环画的封面，需要掌握的基础知识技能有：图片的插入与格式设置、艺术字的插入与格式设置等。【学生分析】本的教学对象为小学五年级学生，在前面第二学生已经初步掌握了部分PerPint知识，掌握了如何为多媒体连环画设计书名。由于学生水平高低不一，个性特征更是多样化，因此我在堂上设计好了任务，通过说一说，比一比，将知识融入到活动中，最后将部分学生作品展示给全班同学观摩，让学生享受到成功的喜悦。【教学目标】知识目标：、初步掌握在PerPint电子幻灯片中插入图片并设置图片格式的方法。2、插入艺术字的方法，进一步了解艺术字的其他特征。能力目标：掌握插入图片和艺术字的方法，培养学生丰富的想象力与创造力、小组合作解决问题的能力情感目标：促进学生审美能力的提高，培养学生的时间观念以及协作精神和竞争意识。【重点】重点是插入图片，达到图文并茂的效果。【难点】难点是设置艺术字效果。【教学准备】教师：电子幻灯片范例、素材。图片文以文接收方式发送到学生机。教学过程一激发兴趣，导入题。大家好，上节，我和大家一起为多媒体连环画小蝌蚪找妈妈设计了既美观、醒目又富有个性的书名，封面是一本书的脸面，封面设计在书的整体设计中占有举足轻重的地位，怎样才能制作出精彩的封面呢？（板书：精采封面巧设计）二、教学新：、我们先来欣赏下面的几个封面，由哪些内容组成？他们的相同点是什么？学生讨论回答老师归纳：封面一般由文字、图片、色彩组成，是组成封面的三要素，布局要合理，能表达出书的内涵。文字与图形的布局既要重点突出，还要给人以和谐的感觉，不能让图形淹没文字，也不能没有图形而让人觉得单调。师：老师也给小蝌蚪找妈妈设计了一个封面。出示“幻灯片范例”。师：你能不能也发挥自己的想象力，为连环画设计一个漂亮的封面呢？本的学习任务是给幻灯片插入图片和艺术字，完成连环画封面的设计2、给封面加入图片并进行设置（板书：1、插入图片及设置图片格式）（1）插入图片师：打开上节大家制作好书名的封面。师：怎样给封面加入图片使之变的生动起来呢？还记得如何在rd文档中插入图片吗？生答：老师已把图片统一保存在“我的文档”里，文夹名字为封面图片。师：在PerPint里插入图片的方法也是一样的。现在我找一名学生上台来当小老师跟我们演示一下怎样在PerPint中插入图片。（生操作，教师指点。）老师归纳插入图片方法：单击插入菜单，将指针指向“图片”中的“来自文”单击这个命令，弹出“插入图片”对话框在文列表框中选定“封面图片”文夹，这时我们会在右侧的预览框中看到很多漂亮的图片了，选择我们喜欢的一种图片，单击插入按钮，这样就可插入你想要插入的图片了。（2）设置图片格式师：如果图片太小或者太大，我们要调整图片的大小。调整图片大小与rd里所用的方法相同，再找一个小老师来演示调整图片的大小？（生操作，教师指点。）师：图片背景是蓝色的，这样好看吗？为了更美观我们就把它的背景给去掉，怎么去掉呢？老师来演示一遍。设置图片的方法：单击选择“设置透明色”按钮，然后在图片背景的任意处单击鼠标，图片背景区域变为透明。形状相同的小蝌蚪我们可以用“复制”“粘贴”的方式插入到封面中来。现在将图片拖放到适当位置，这样图片的背景区域就设置好了。任务一：插入图片并对图片进行设置师：现在每一行为一组，来完成这个任务，看一看哪个组最先完成并且人数最多。小组简单交流，互帮互助，恰当鼓励3、给封面加入艺术字并对艺术字进行修饰（板书：2、插入艺术字及设置艺术字格式）（1）加入艺术字师：插入图片后，封面是不是变得更有吸引力了？想不想把你这个小作者的名字也放在封面上呢？为了让我们的文字更加漂亮，让我们试试插入艺术字吧！师：同学会插入艺术字吗？插入艺术字的方法与插入图片方法一样，再请一名小老师来演示“插入艺术字”。（生操作，教师指点。）插入艺术字的方法：单击“插入”菜单选择“图片”中的“艺术字”命令，弹出“艺术字”库对话框。选择一种式样，单击“确定”按钮，弹出“编辑艺术字文字”对话框。在“编辑艺术字文字”对话框中输入文字，并设置“字体”、“字号”、“字形”然后单击“确定”按钮。（2）修饰艺术字师：现在艺术字已经被我们插进来了，大家来观察这个艺术字，这个艺术字的特点是什么？（生答颜色单调没有艺术特色）那么怎样使艺术字更具有艺术特色呢？我们可以通过设置艺术字格式来实现。修饰艺术字的方法：选择艺术字，执行“格式”菜单中的“艺术字”命令，弹出“设置艺术字格式对话框”，单击打开颜色调色板，选择“填充效果”，弹出“填充效果”对话框，单击“过渡”也是就“渐变”选项卡，从“颜色”中选择一种，从“底纹式样”中选择我们喜欢的样式，单击“确定”按钮，返回到“设置艺术字格式”对话框，设置线条“颜色”为任何喜欢的颜色，单击“确定”按钮。师：这样我们就设置好了艺术字的格式。任务二：插入艺术字并对艺术字进行修饰师：现在同学们可以给小蝌蚪找妈妈设计一张精美而又完整的封面了。学生操作，教师巡视。交流共享：学生演示各自作品，全班交流，恰当鼓励。三、堂小结好了，同学们，这节我们共同学习了如何设计封面，如何插入图片和艺术字，并进行修饰，下面我们来总结一下方法和步骤：设计封面的方法步骤：、插入图片及设置图片格式的方法插入菜单图片来自文选定图片文选中图片插入选定图片设置透明色单击鼠标背景区域为透明拖放到适合位置2、插入艺术字及艺术字修饰的方法插入方法：插入菜单图片艺术字确定编辑艺术字确定艺术字修饰方法：选择艺术字格式菜单艺术字设置艺术字格式对话框打开调色板填充效果过渡（渐变）颜色设置颜色底纹式样其中样式确定设置艺术字格式颜色确