高中语文 走近高考2课件 新人教版选修《语言文字应用》.ppt

走进高考 二 考点 识记现代汉语普通话常用字的字音 对字音的考查 主要是为了推广普通话 该要求的含意是 是 现代汉语 不涉及古汉语中的异读字音 是 普通话 方言中读音与普通话不一致的字词常有涉及 是 常用字 3500个常用字 很少涉及冷僻字读音 是 识记字音 一般不涉及拼写规则 除少量依四声辨义的多音字 音近字 一般不考调号 考点三识记现代汉语普通话常用字的字音 1 考点解说 以选择题的形式呈现 考查一般集中在对常见同音字 多音字 形近字以及部分难读难认字的分辨上 1 注重考查常见常用但习惯上易误读的字音 难字僻字愈来愈少 2 即使出现个别较难的字音 也基本上是课文中出现过的 如 鞭笞 ch 3 各省的自主命题在字音上更注重方音方言误读的考查 引导学习普通话 如 入场券 qu n 券 字在山东方言中易错读为ju n 曾有考查 四川卷对 秩序 瘟疫 经营 河畔 亩产 奴隶 等曾有考查 均为四川话易读错的 4 常见常用的多音字始终是每年考查的重点 因为不少人易将多音只读成一个音 或不理解意义而将几个注音弄混 如 模 m 样 解 ji 甲归田 2 考查方式 5 个别普通读音大家比较熟悉 但个别破读的大家不熟悉 但又常用的特定词语中的读音也是每年考查的重点 如 心宽体胖 埋怨 呱呱坠地 等 6 形声字按声旁或其它形体接近的字误读的字也是每年考查的重点 如 靛 di n 蓝 干涸 h 1 以点连线法高考对字音的考查主要以形声字和多音字为主 针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字 所谓的 点 指的是形声字的声旁 线 就是指声旁相同的形声字 我们以声旁为点向外扩散 就可以将很多形声字连成一条线 组成一个整体 可大大提高记忆积累的效率 如以 千 qi n 为声旁的形声字大致有 歼 ji n 纤 qi n或xi n 跹 xi n 钎 qi n 迁 qi n等 歼 纤 跹 等字都不发声旁的音 这几个字就是考查记忆的重点 再如以 咸 作声旁为点向外扩散 就可以积累 缄 碱 喊 箴 等字 这样通过比较分析 强化了差异 提高了记忆的效率 3 方法指要 2 记少去多法多音字是高考考查的重点 对多音字的记忆可采取记少去多法来提高效率 少 是指使用范围较小 涉及词语少的读音 多 则指使用范围广 涉及词语多的读音 我们只要记住涉词少的读音 就可以准确区分一些多音字了 如 靡 有两个读音 m m 只有 浪费 义时才读 m 如 靡费 奢靡 因此我只要记住这两个词语中它读 m 剩下的其他词语中就都读 m 再如 与 有三个读音 y y y 作文言句末语气词时读 y 作 参加 义读 y 如 参与 与会 其余都读 y 这种方法大大减少了记忆的量 从而提高了记忆的效果 3 同音合并法针对考题辨析读音全相同或不全相同的考查方式 我们可以将一些常见的字按读音合并记忆 以提高效率 如 x n 可将 殉 驯 逊 徇 等考查频率高的词合并记忆 再如 j 可将 畸 圾 齑 跻 缉 犄 等字词合并记忆 既加大了记忆的数量 也可提高记忆的质量 4 同位互证法有些并列结构的词组相同位置的词语的意义或相同 或相反 根据已知的词语意义可以推断未知词语的读音 如 差 ch 错 我们一般不会读错 据此可知 差 与 错 是同义 据此可以推断 阴错阳差 ch 一差 ch 二错 这样就不会读错了 又如 模 m 子 模 m 样 由 模样 可推知 装模 m 作样 一模 m 一样 5 旁词佐证法有一些字的读音我们只是在某些词里会读错或拿不准 这时就可以用平时常说的一些其他的词来确证一下 如 嘈杂 的 嘈 如果拿不准是读c o还是读c o 就可以想一想 琵琶行 中 大弦嘈嘈如急雨 据学习时的准确读音判断读c o 又如 绯闻 的 绯 平时口语中容易读成f i 但我们根据 绯红 一词 可以确定读f i 6 坚持一个原则只记正确的读音 不记错误的读音 信守一条标准 多看多记为主 以练习来巩固 解析本题考查音近字 a项xi sh n gu ng ku ng b项zhu l t c项y ch n ch ng ji d项x yu b ng b ng 答案b 解析本题考查多音字 形近字及音近字的读音 a项w i w i gu ti n m m b项q ng j ng y q ch ch c项q j g n k n ju ju d项y n y ng x n x n c n c n 答案b 解析本题考查形近字 音近字的读音 a项j j gu n gu n b n b n b项sh n sh n ji ji b b i c项sh sh zh o zhu d n d n d项ch n qi n ch ch b b 答案a 解析本题考查方言误读 多音字和形声字 a项 质 zh 量 b项 露 l u 脸 露 口语中读作 l u 书面语中读作 l c项 笑靥 y 答案b 解析本题考查多音字 易读错字 a项 浸 应读j n b项 着 应读zhu c项 庖 应读p o 答案d 考点 扩展语句 压缩语段 压缩语段 是指把所给字数较多的一段或几段话 压缩为一句话 或从中提取关键词语 而不改变语段原意 要求语句简练 不遗漏主要信息 字数符合要求 例如给消息加导语 拟标题 写一句话新闻 提取新闻主要信息 提取说明性文段的主要信息 压缩手机短信等 提取语段要点 考查的是学生对信息的理解能力 要点提取能力和语言表达能力 一般以简答题的形式呈现 主要考查形式 提取语段要点 概括文段中心 按既定句式压缩语段 考点四语段压缩 1 考点解说 2 考查方式 提取语段要点 1 明确题干要求包括字数要求 句式要求等 若答案超字数 说明其中某些内容提取有误 2 掌握提取方法 分析表达方式 明确重点 例如新闻要抓导语 论述类文段要抓中心句 分析语段结构 明确重点 理清语段内在关系 找出复杂的主干或复句的正句 从而把握语段重点 删繁就简 同类合并 对同类内容进行合并 对繁复内容删繁就简 例如对同类事例的合并 尽量用原语段词语 尽可能选用原语段负载主要信息的词语 3 方法指要 概括语段中心 1 认真阅读 揣摩中心 要认真阅读文段 仔细思考内容的含义和作者的意图 若有关键语句 切记不可放过 2 明确题干 符合要求 明确题干的具体要求 包括字数要求 3 对照语段 验证答案写出答案后 要对照语段进行验证 看是否与之吻合 按既定句式压缩语段 1 熟悉常用句式 明确压缩要求常见句式包括判断句 陈述句 疑问 包括反问 句 感叹句 特殊句式的 把 字句 被 字句 连动句 兼语句等 压缩语段的要求 主要是准确把握要点 无遗漏 2 组织句子要形神兼顾所谓 形 指句式 所谓 神 指压缩获得的信息 两者都要符合题干要求 3 多读几遍 推敲答案写完后多读几遍 看是否拗口 是否简明连贯 并检查句式 字数是否符合要求 4 典题解析典题 2012 山东卷 以 京剧 开头 概括下面文字的主要信息 不超过45字 京剧是徽剧在吸收了京腔 昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的 京剧的角色 也叫 行当 分为生 旦 净 丑四类 与现实生活关系密切 生活中有男女之别 京剧就有生行与旦行 男女都有文 武 老 幼之别 京剧的生行就有小生 老生和武生 旦行就有闺门旦 花旦 老旦 武旦等 有的人粗犷豪放 有的人机巧滑稽 京剧中的男性就又划分出了净行和丑行 在京剧舞台上 唱腔和动作都有一定的程式 一出完整的戏 其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来 在艺术表现形式上 京剧那五光十色 形态生动的脸谱 那精致华美 色彩艳丽的服饰 令人目眩神迷 答 解析本题是压缩语段中的提取关键信息题 以 京剧 开头 限定了语言组织的形式 语段共有五句话 第一句介绍京剧的源起 徽剧 第二 三句介绍京剧的角色特点 与现实生活关系密切 第四句说明京剧的舞台表演 程式化 第五句说明京剧艺术表现形式的特点 绚丽多姿 整合五句话的四方面信息 即可得出答案 答案 京剧 源自徽剧 角色分类源自生活 表演程式化 表现形式绚丽多姿 典题 2012 安徽卷 请筛选 整合下面文字中的主要信息 拟写一条 年画 的定义 要求 语言简明 不超过40字 年画是民间很常见的一种图画 大多于农历新年到来时张贴 年画画面线条单纯 多彩鲜明 传统年画多为木版水印制作 主要产地有天津杨柳青 苏州桃花坞和山东潍坊等 现代年画则多为机器印制 年画的常见题材有合家欢 看花灯 胖娃娃 五谷丰登等 也有以神话传说和历史故事为题材的 多含有吉祥喜庆的意义 年画历史悠久 早在宋代就有相关记载 清代中期 年画尤为盛行 至今还深受人民群众喜爱 答 解析本题考查概括文段主要内容 为概念下定义 抓住文段有关 年画 的主要信息 从历史 题材 画面三个本质特征入手 舍弃次要信息 如产地 历史相关记载等 下定义所得出的答案一定是单句 其形式为 年画是 图画 答案年画是春节时张帖的 画面线条单纯 色彩鲜明 含有吉祥喜庆意义的图画 典题 2012 浙江卷 阅读以下新闻材料 根据要求答题 不久前 某地一所高中对700名学生做了以 你觉得你离父母有多远 为主题的调查 调查结果显示 69 的学生认为与父母有代沟 其中6 的学生觉得离父母很远 很多学生说 与父母沟通时 除了学习再无别的话题 用一句话概括这则新闻的主要内容 答 解析本题以概括一句话新闻的形式考查压缩语段的能力 本段文字有三句话 由新闻材料的组成可知 第一句是次要信息 可选取第二 三句作为中心关键句 然后加以提炼概括 提炼时要抓住几个关键词思考 有代沟 很远 除了学习再无别的话题 答案调查显示 多数学生与父母存在代沟 或 调查显示 学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题 阅读下面的材料 概括要点回答中国建设世界一流大学缺少 什么 不超过25字 4月23日 2011大学校长全球峰会 在清华大学举行 其中 中国建设世界一流大学 成为热议的话题 多位大学校长接受记者采访时表示 目前