苏教版2020年名校小升初语文模拟试卷（五）.doc

苏教版2020年名校小升初语文模拟试卷（五）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共25分)1. （1分）一字组多词塞_ _南_ _骄_ _ 岛_ _2. （1分）比一比，选一选。 坡 披 波_纹 _上 山_ 土_抄 吵 炒_饭 _闹 _写 _菜3. （1分）选词填空。 严厉 严肃 严格大自然给了破坏自然环境的人们最_的惩罚。妈妈_地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。”只有_要求自己，才能做一名优秀的少先队员。4. （1分）写出下列字的笔画顺序桑：蚕：5. （1分）补充古诗。 对酒不惜千金_，貂裘换酒_。_，洒去犹能化碧涛。这首诗是近代民主革命志士_写的。6. （20分）填空。 （1）池上的作者是_朝诗人_。他在诗中描绘了_的情景。“_，_。”这两句写出了孩童的天真无邪。（2）小儿垂钓的作者是_朝诗人_。这首诗描绘了_的情景。生动的表现表现出小孩_的神情态。我是从“_，_。”这两句中体会出来的。 二、 阅读理解 (共3题；共29分)7. （19分）阅读理解。 硅藻泥说明书小明家刚买了新房，准备装修，妈妈去买油漆时，销售员向她推荐用硅藻泥代替油漆。请你帮她看看说明书吧!【产品成分】硅藻泥的主要成分是硅藻土，而硅藻土则是由硅藻演变而来的。硅藻是一种生活在海洋、湖泊中的单细胞的水生植物（藻类）。硅藻的生命周期结束后，沉积到水底，经过亿万年变化形成了硅藻矿物。其主要成分为蛋白石，质地轻软，纳米级多孔，孔隙率达90以上，为活性炭的5000倍。“泥”是硅藻泥的外观特征，加水搅拌后为泥状，具有良好可塑性，同时硅藻泥还具有泥巴的天然属性。【产品优点】作为装修材料，硅藻泥具有（ ）环保、（ ）降噪、（ ）甲醛、（ ）阻燃等特性。【施工注意】施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒，一般以自然干燥为宜。本产品属水溶性饰面材料，不能用于直接受水浸淋的地方。天然原材料物理性状包括其颜色存在一定差别是正常现象，不影响产品质量。硅藻泥不宜在5以下环境中施工。硅藻泥切勿食用，避免进入眼睛。（1）请把以下四个词语填入第二个语段的相应括号里。 吸音 天然 防火 净化（2）根据该说明书判断。用“正确”“错误”表示。 小明的妈妈应该立即买来施工，因为天冷、干燥。硅藻泥本身具有黏性，不需要加入胶水等化学剂。硅藻泥完工后，不要急着入住，等它自然晾干。（3）本说明书是从产品成分、_三方面介绍硅藻泥的。 （4）“施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒，一般以自然干燥为宜”这里的“尽量”一般”两个词可以去掉吗？为什么？ （5）传统油漆正逐步被新型的硅藻泥所替代，请用打比方的手法，给硅藻泥写句广告词。 8. （2分）阅读下面的语段，完成练习。 谈起读书，人们都希望有个安静的环境，但这又谈何容易！在读到古人的这句“闭门即是深山，读书随处净土”时，我好像立即受到一种启迪，悟道的关键在于自我调整。调整好了，即使身处闹市通衢（q），不也像没有“五浊”干扰，享读书之乐的深山古寺一样了吗？画线句子中的“调整”指（ ）A . 调整好读书的环境。B . 调整好读书的心境。C . 调整好心情和环境。D . 调整好读书的情趣。9. （8分）阅读短文，完成练习。 小河对岸的桃子熟了。红白相同的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。”众猴静了下来，焦急而专注地应对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为无论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得继续考下去。终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮过河去了。当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。（1）短文最后两个自然段里共有4个错别字，请你找出来，并在下面改正。 （2）找出文中的3个成语，并选择一个填在下面的句子里。 _、_、_上课时，我们都在_地听讲。（3）“谁不想先吃上那鲜红的桃呢”的意思是（ ） A . 准都不想吃上那鲜红的桃。B . 没有人不想吃上那鲜红的桃。C . 没有人想吃上那鲜红的桃。（4）从下面选择一个最恰当的题目。（ ） A . 谁该吃桃B . 考试C . 众猴争桃（5）当在考试的猴子看到那两只吃桃子的猴子时，他们会有怎样的表现呢？请根据短文内容，预测一下，然后写下来。 三、 习作 (共1题；共1分)10. （1分）读下面三组词语，并按照要求写作文。雨 春天 明媚 欢乐 丝带 望远镜 幽静 小鹿 悠扬 畅想烦恼 思念 网络 游戏 眼花缭乱 震撼 渴望 毛笔 口香糖朋友 书包 婉转 枫叶 漫不经心 脏兮兮 掌声 校园 电子邮件提示与要求：先从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目，如：雨畅想春天；也可选择一个词语作为基础，扩充题目，如我的烦恼令人激动的掌声等。围绕题目写一篇作文。用上其中一组词语，并在文章中用横线画明。文章要求表达清楚，内容具体，语句通顺，有真情实感，体裁不限，500字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共6