县教育局全年工作计划.doc

县教育局全年工作计划县教育局全年工作计划20*年*县教育工作的总体思路为：继续深入学习贯彻党的*大和*届三中全会精神，全面落实国家、自治区和地区教育工作会议精神，深入开展党的群众路线教育实践活动。以构建“安全、均衡、规范、特色、优质、和谐”的育人环境为目标，以实现义务教育学校标准化建设、均衡发展及农村课程改革工作为重点，努力改善办学条件，不断提高教师素质，全面推进素质教育，促进学生全面发展，努力办好人民满意的教育。力争20*年顺利通过自治区义务教育学校标准化建设、均衡发展工作验收，为最终实现“教育强县”目标奠定坚实基础。一、加强教育系统党的建设和党风廉政建设，持续改进局机关及教育系统工作作风，树立教育良好形象。（一）开展好党的群众路线教育实践活动。按照县委党委统一部署，结合教育系统工作实际，围绕中心，统筹兼顾，做到教育实践活动和实际工作“两手硬、两不误、两促进”。结合开展“访民情、惠民生、聚民心”活动，查找我县教育工作中存在的不足和问题，了解群众需求和愿望、家长诉求、师生困难，找准今后工作突破口和着力点，改进工作作风和方法，提高服务水平。（二）提升党建工作水平。认真学习贯彻党的*大和*届三中全会关于教育工作的部署和要求，推进党的*大和*届三中全会精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，继续深入开展“党员春晖基金”“党徽耀教坛”等主题实践活动；进一步完善教代会制度，加大对青年教职工的思想政治教育，做好困难职工帮扶工作，组织广大教师开展形式多样的文化活动，丰富职工生活。（三）加强党风廉政建设。严格执行“一岗双责”、中央“八项规定”、自治区“十条规定”及地县两级相关规定。及时受理教育信访投诉。继续推进廉政文化进校园工作，深入推进惩防体系建设，年内开展一次教育系统的警示教育活动，牢固教育系统反腐倡廉防线，不断提升教育系统党员干部和教职员工的廉政意识。（四）加强作风建设，提高工作效率。进一步加强局党委中心组学习，规范和完善制度，细化绩效考核办法，不断改进工作作风和工作方法，切实提高干部、教师工作效率、工作质量，不断促进机关、学校工作作风转变。二、重点工作和具体措施（一）加大投入，保障质量，改善办学条件。一是今年计划总投资3280万元，完成1项续建工程、11项新建工程。同时对各学校特别是乡村的旧校舍和校园进行维修，硬化、美化，使全县各学校办学条件全面改善。二是加快推进信息技术与学科教学、新课程改革的深度融合，重点做好信息化教学设备的维护、培训和应用，通过大力开展教师信息技术应用能力培训、交流、竞赛考核等措施，着力提高全员使用信息技术的水平。对村级的信息技术设备进行填平补齐。建立*县教育信息网，建立数字教学资源库、录播课堂、地理教室，各学校要充分利用，优化教学，提升质量。三是建立相关制度，充分利用教学仪器设备，提高实验课开出率，加强管理，提高图书借阅率。（二）坚持立德树人，努力培养全面发展的学生。一是扎实开展教师“四德”（个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德）建设工作，出台关于进一步加强*县中小学教师“四德”建设的若干意见、*县中小学“我心目中的好老师”评价考核方案，将师德建设和“我心目中的好老师”评价考核纳入年终绩效考核方案，进一步明确我县师德建设的总体要求、主要任务和主要措施。对照*县教育系统师德建设“七不准”实施细则要求，对违反规定的教师实行“一票否决”；结合“我心目中的好老师”标准，评选“最美教师”，发挥榜样力量，营造良好教育氛围。二是进一步加强未成年人思想道德建设，深入开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动，大力推动学雷锋志愿服务活动常态化；出台*县中小学生仪容仪表管理规定，制定*县中小学生八大习惯养成教育方案，将学生行为习惯养成教育落到实处。三是进一步加强师生民族团结教育工作。利用“民族团结教育月”和“民族团结教育和建设日”，以民族团结“四美”（美在画中、美在文中、美在歌中、美在言行中）为载体，开展丰富多彩的民汉联谊活动；以进一步打造青少年活动中心、第一高级中学、西城区学校三处民族团结教育基地和评选“民族团结模范”为突破口，进一步提升民族团结教育工作的深入发展。通过宣传教育，在各级各类学校开展崇尚科学，发对邪教活动，确保广大师生坚决不信教，不进入宗教场合，切实打牢广大师生反分裂、反暴力、讲秩序、讲法制的思想基础。四是进一步强化家庭教育工作，以探索“如何充分发挥家长委员会作用”和“如何调动家长参与学校工作积极性”为突破口，进一步深化家庭教育工作。出台规范家长学校的“八要”（一要明确领导责任。二要加强组织建设。三要完善规章制度。四要改善办学条件。五要严格计划总结。六要创新工作方式。七要优化过程管理。八要规范档案建设），进一步规范家长学校教学，扩大家长参与率、受益率。五是扎实开展“德育示范校、依法治校示范校”创建评估工作,本年度力争3所学校分创各级“德育示范校、依法治校示范校”。六是深入开展国防教育，推进学生军训制度化、规范化。（三）抓常规，提质量，稳步推进基础教育课程改革试点工作。一是认真落实中小学教学常规管理细则，按照“严、细、实、准”的要求，加强教学督导检查，专项检查延伸至村级教学点。全面实施*县局领导、校长（书记）、教研员带课听课制度，严格要求教育局领导每学年听课20节以上，校长（书记）听课90节以上，教研员听课120节以上。开展校长（书记）授课比赛活动。二是加强集体备课，优化教学设计，打造优质常态课。以学生发展为中心，培养学生自主、合作、探究能力。构建“生态课堂”，使学生真正成为课堂的主人。在教学常规方面，把备、教、改、考、析、研每一个教学环节落实到位。严抓备课管理，每学年的重点内容都要通过集体备课完成，集思广益，形成最佳教案，反复研课、磨课，使我县各校常态课实现质的飞跃。三是发挥资源优势，积极开展活动，打造高效课堂。今年，各校要充分发挥“班班通”的优势，利用各学科的资源库，实现信息技术与学科整合，做到“堂堂用”。通过名师、学科带头人、骨干教师的师范引领，高密度、高质量观课议课，促进教师教学风格的形成和教学质量的稳步提升。四是加强教学质量监测工作，实行捆绑管理，对学校各学科教学质量进行具体量化，确定提高幅度和目标，实行发展性评价，一学年一评比，结果纳入年终考核。五是认真落实自治区义务教育阶段学校“双语”教学评估指标体系（试行），加大对双语教学指导和管理，开展双语教师拜师跟班学习和“双语”教学观摩活动。开展“双语口语”大赛，加强民语学生口语交际能力训练。继续落实在民考汉学生中开设少数民族母语课程，开设民语学生汉语朗读课，“双语”幼儿园每天增加1节哈萨克语言课，认真做好各学段双语教学衔接工作。（四）多措并举，加强培训，努力培养高水平教师队伍。一是继续实施*县中小学校长、书记绩效考核实施办法，校长、书记十要求，进一步规范校长、书记行为。充分发挥各级“骨干校长工作室”的引领示范作用，举办校长论坛活动，每年选派三分之一的校长（书记）外出培训学习，促进校长队伍素质的全面提升。二是继续发挥八个“名师青蓝室”的引领作用，加大对县级名师、学科带头人、骨干教师的考核及培养力度，打造专业化团队。用好用活专项培训资金，加强教师培训（新任教师、专业教师及班主任），通过举办教师读书会、组织赴疆内外参观考察、“国培”计划、远程培训、继续教育等渠道提高教师的整体素质。三是做好教师职业规划，出台关于鼓励在职中小学教师参加转岗进修的实施办法，努力解决近几年招聘教师中存在的专业不对口问题。四是依托自治区特岗计划政策，积极招聘适合条件的专业教师，为教师队伍注入活力。同时切实保障落实特岗教师各项待遇，激励特岗教师参加基本功大赛活动，培养教坛新秀。五是积极探索城镇学校与农村学校、小规模学校与适宜规模学校之间的“联盟捆绑”办学模式；继续实施*县教师(干部)定期交流制度，通过开展强校带弱校、优秀教师下乡“传帮带”等活动，有效促进校际间教育资源共享，实现教育教学软实力的均衡。（五）丰富活动，推进素质教育，提高学校管理水平。一是鼓励、支持、引导各学校大力发展特色项目，特色学科，全面提升学生综合素质。充分利用现有的音体美劳设施，落实体育、艺术“2+1”项目、综合素质拓展课，挖掘学生潜质，鼓励学生掌握多项技能，严格规范落实“阳光体育”1小时活动，认真组织学生参加国家、自治区、地区体育和艺术的各类比赛活动，提高学生素质，促进全面发展。计划今年5月份举办中小学生兵乓球赛，10月份举办首届中小学生艺术节。二是进一步规范办学行为，以“提质、增效、减负”为目标，严格按照自治区颁布的中小学课程设置方案开齐开足全部课程，严格规范学生作息时间，严格规范作业布置方法，切实减轻学生过重的课业和心理负担。三是发挥青少年活动中心职能作用，继续打造和完善“爱国主义教育”基地建设，认真组织并开展好教育系统各类大型文体活动。开展学生实践教育活动，增强主动适应社会的能力。四是将学校文化建设作为推动学校内涵发展的重要抓手，努力把每所学校建设成“精而美”“精而优”“精而特”学校。五是全面开展读书活动。要求书记、校长主动带头读书学习，以班级为单位开展“读好书”活动，并将此活动贯穿全年，带动师生全员参与读书行动，加强师生读书习惯养成。（六）统筹兼顾，全力推进各类教育均衡发展。一是学前教育。充分发挥幼教中心职能作用，进一步提升农村“双语”幼儿园的管理水平,积极开展县级、地区级示范幼儿园创建活动；继续落实好县委、政府实施的农牧区儿童生活补助发放工作，确保幼儿用餐营养；争取20*年城镇学前儿童入园率达到98，农村学前儿童入园率达到95%。二是高中教育。依托*师资力量，进一步做好高中阶段的教学研究工作；充分发挥高中课改样本校的示范作用，努力提高新课程实施水平；开展形式多样的社团活动，培养学生多元化发展。三是职业教育。加大招生力度，重点开设汽车维修、农机修理、农副产品加工、玉石雕刻等专业；积极引进专业技能型人才，计划培养710名双师型教师；继续做好社会培训，计划完成5000人次的各类培训。（七）强化措施，落实责任，切实维护校园和谐稳定。以创建“平安学校”为目标，把学校安全作为各项工作的前提和保证，不断完善学校督查制度，实行校园重大安全事故一票否决制；依托家庭、社区、村开展青少年法制教育；加强师生地震、火灾等紧急避险应急演练，进一步增强师生安全意识、责任意识；进一步加强学校校舍、食堂及食品卫生的安全与标准化管理，加大对校园安保人员的培训力度，增强责任意识；加大交通安全及护路的宣传教育力度，严格要求学生遵守交通规则；定期开展教学楼、食堂、学生宿舍、试验室等学校重点部位的安全隐患排查；联合各相关部门加大对校园及周边环境的整治力度，维护良好的教育教学秩序，确保教育大局平安稳定。（八）加强教育督导行为，为教育工作保驾护航。一是继续巩固义务教育阶段“两基”巩固提高成果，采取有力措施，控制辍学和留级现象。贯彻落实自治区创建教育强县活动意见通知要求，进一步细化义务教育标准化建设、均衡发展,教育强县规划、实施方案和年度推进表。加强组织领导，积极整改,努力完成义务教育学校标准化建设、均衡发展达标工作。二是积极发挥督学责任区督学的作用,把学校标准化建设和均衡发展作为今年责任督学工作的首要内容，对各学校教育经费管理使用情况、办学行为、教育教学质量、校务公开、教师绩效工资、岗位设置和教学常规落实情况等开展专项督导检查。三是开展教育难点、热点专项督导检查,围绕中小学安全、治理中小学乱收费等方面的工作进行专项督导评估。教育局牵头、联合县食品药品监督管理局、公安局、工商局、安检局等部门，对全县各中小学校及幼儿园安全工作、设施、安保和校园周边环境治理等方面进行细致检查，及时发现问题，并提出整改意见，确保校园安全稳定。（九）落实其他各项工作，确保教育事业全面发展。一是充分发挥学生资助管理中心职能，开展贫困生救助工作。认真落实好本县财政实施贫困生生活补助及寄宿生交通补助政策、国家学前教育资助项目、义务教育“两免一补”、中等职业学校国家助学和免学费政策、普通高中国家助学金补助等政策，同时积极争取国家及社会力量助学，确保各项惠民资金落实到位，做到规范管理、阳光运行。二是加强招生考试管理。建立健全招生考试领导机构，分工明确，各负其责，狠抓落实；加大考试考风考纪管理和考生诚信考试教育力度。进一步加强监考教师队伍建设，保持监考教师队伍相对稳定，严格选拔标准，加大培训力度；进一步做好高考、内初、内高、中考、学考和年考等考试的组织管理工作，确保全年各项考试组织工作不出现失误。三是继续抓好政务、校务公开，提高透明度。严禁乱收费、代收费等现象发生，规