情趣与兴1bei.doc

情趣与兴趣第一课时教学设计（备选）第一环节：生活情趣大家谈活动一：兴趣大家谈教师列举自己（或非常熟悉的人）成长过程中兴趣的变化情况。请学生说说自己从小到目前的兴趣变化。师生共同归纳：（1）兴趣的含义：兴趣是由好奇心产生的一种精神向往。（2）兴趣是短暂的，是经常变化的。学生欣赏图片，体验兴趣对个人活动的影响。“当我一进入球场，踢上自己喜爱的足球，便把烦恼、忧愁、不痛快的事都忘在脑后啦！”“那是一种行云流水般的境界此时全世界都与我无关，我可以尽情挥洒。我陶醉其中，忘却一切。”“在实验、制作的时候，我感到自己是在进行创造。我充分体验到自己的价值，感到非常快乐，尤其看到从自己手中诞生的作品时，我更感到自豪！”（3）兴趣对个人活动的影响：当对某件事感兴趣时，就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做了之后印象特别深。活动二：听故事 观图片古往今来，许许多多的人将自己的兴趣爱好坚持下去，有的把它作为一生的乐趣，有的作为自己的职业，成就了惊天伟业。1请同学们听下面的故事：学生讲故事：祖冲之(429500)是南北朝时代南朝的科学家。他推算的圆周率比欧洲早一千多年。他编制的大明历首先考虑到岁差问题的计算，对于日月运行周期的数据比当时的其他历法更为准确。然而，有谁能相信，这样一位伟大的科学家，小时候经常挨打，曾被斥责为“笨蛋”“蠢牛”呢！祖冲之的父亲祖朔之，是位小官员。他望子成龙心切。祖冲之不到九岁，父亲就逼迫祖冲之去背诵深奥难懂的论语，读一段，就叫他背一段。两个月过去了，祖冲之只能背诵十多行，气得父亲把书摔在地上不教了，并且怒气冲冲地骂道：“你真是一个大笨蛋啊！” 过了几天，父亲又把祖冲之叫来，教训他说：“你要用心读经书，将来就可以做大官。不然，就没有出息。现在，我再教你，你再不努力，就决不饶你。” 可是父亲越教越生气。祖冲之也是越读越厌烦。他皱着眉头，愤愤地说：“这经书我是说什么也不读了。”气得父亲额头上的青筋都迸出来了，忍不住伸手打了祖冲之几巴掌，打得祖冲之号啕大哭起来。父亲口里还不断骂“笨蛋”“蠢牛”“没出息”。 正在这时，祖冲之的祖父来了。问明原因，就对祖朔之说：“如果祖家真是出了笨蛋，你狠狠打他一顿，就会变聪明吗？孩子是打不聪明的，只会越打越笨。”祖冲之的祖父对祖朔之还严厉地批评说：“经常打孩子，不仅不能起到任何好的作用，而且还会使孩子变得粗野无礼。” 祖朔之说：“我也是为他好啊！他不读经书，这样下去，有什么出息。”“经书读得多就有出息，读得少就没有出息？我看不一定吧。有人满肚子经书，只会之乎者也，却什么事也不会做！”祖冲之的祖父批评说。 “他不读经书怎么办?” “不能硬赶鸭子上架。他读经书笨，说不定干别的事灵巧呢。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。” 祖朔之觉得父亲的话有道理，同意不把孩子硬关在书房里念书，就建议父亲领祖冲之到他负责的建筑工地上去开开眼界，长长见识。 祖冲之随爷爷到了工地上，处处感到新鲜，问这问那。有一次，祖冲之问爷爷：“为什么每月十五的月亮一定会圆呢?”爷爷解释说：“月亮运行有它自己的规律，所以有缺有圆！” 祖冲之越听越有趣，从此，经常缠住爷爷问个不停。爷爷便对冲之说：“孩子，看来你对经书不感兴趣，对天文却是用心钻研，正好，咱们家里的天文历书多得很，我找几本你先看一看，不懂的地方问我。”祖朔之这时也改变了对儿子的看法。每天，教孩子读天文方面的书，有时祖孙三代一起研究天文知识。这样，祖冲之对天文历法的兴趣越来越浓了。一天，爷爷带祖冲之去拜见一个钻研天文很有成就的官员，他叫何承天。何承天问祖冲之：“小兄弟，天文这东西研究起来很辛苦，既不能靠它发财，更不会靠它升官，你为什么要钻研它?” 祖冲之说：“我不求升官发财，只想弄清天地的秘密。”何承天笑道：“小兄弟，有出息。” 从此，十多岁的祖冲之经常找何承天去研究天文历法。后来，祖冲之终于成为了一名杰出的科学家。2欣赏图片（1）邰丽华，两岁时因高烧注射链霉素失去了听力。此后，她虽然生活在无声的世界里，自己却茫然不知。直到5岁，幼儿园的小朋友轮流蒙着眼睛，玩辨别声音的游戏，她才意识到自己和别人不一样。 邰丽华进入聋哑小学。学校有一门特殊的课程叫律动课，老师踏响木地板上的象脚鼓，把震动传达给学生。“嘭、嘭、嘭”，有节奏的震动通过双脚传遍小丽华的全身。邰丽华说，一刹那，她震颤了一种从来没有过的幸福体验撞击着她的心。她趴在地板上，用整个身体去感受这最美妙的声音！从此，舞蹈成了她看得见的彩色音乐，也成为她表达内心世界的美丽语言。 邰丽华15岁才开始正规的舞蹈训练，由于听不到音乐，只能靠教练的手势和自己的感觉去跳。训练中，她身上经常是青一块紫一块的。 舞蹈千手观音是邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。由于聋哑人听不到声音，又要求动作统一协调，所以在演出的现场，有四位艺术团的手语老师分别位于舞台四角用手语指挥聋哑人演出，虽然她们听不到音乐，但是手语老师就是她们的耳朵，她们随着音乐的节奏用优美的手语传达给观众。2004年9月，在雅典残疾人奥运会的闭幕式上，千手观音一舞让世界震惊。 出示图片：千手观音 （2）不知名的民间老艺人们的可爱的手工作品出示图片：民间手工作品 活动小结：（1）人们对自己的兴趣倾注深刻的感情，长期坚持下去，以之为自己的乐趣或志向，兴趣也转变为了情趣。情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观向上的生活态度和健康的心理，是对生活中美好事物的感受和体验。（2）情趣和兴趣的区别和联系：区别：兴趣是短暂的，是经常变化的，而情趣是持久的，是稳定的。联系：情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时情趣通过兴趣表现出来；兴趣可以升华为情趣。第二环节：生活处处有情趣1生活中的情趣学生活动（1）我做你猜：老师让第一组学生做要模仿的动作，请第二组学生猜一猜第一组学生所做的动作对应的职业是什么。（第一组学生可做课前准备）第一组学生要模仿的动作如下：工人在机器旁生产、农民收割粮食、建筑师设计高楼大厦、音乐家唱出美妙的歌、舞蹈家跳出优美的舞蹈、学生认真学习、打篮球。 （2）欣赏图片在学生表演的基础之上，教师进一步出示图片，说明生活之中处处有情趣。出示图片：生活中的情趣 2特殊生活环境下的生活情趣(1) 采用教材中的水兵们的生活情趣材料，说明特殊环境下的生活情趣。 (2) 图片资料：点将中国残奥代表团明星运动员没有命运的恩宠，缺少奥运冠军那般的名气，但他们依然坚强、自信，与健全人运动员一样体验奥林匹克运动的精彩，激励和感动着世界。三百三十二名运动员组成的中国残奥体育代表团，不乏明星选手，他们在家门口的表现成为了2008残奥会的最大的看点。出示图片：“无臂蛟龙”何军权笑对人生 雅典残奥会游泳比赛勇夺四金、三破世界纪录的何军权，人称“无臂蛟龙”。从一九九六年参加第四届全国残运会起，到二零零四年雅典残奥会，他共获得省级以上金牌二十六枚，五次打破世界纪录。 因为没有双臂，他在仰泳比赛出发时只能用牙咬住教练手中的毛巾；最后冲刺触壁时只能用头部撞击。但何军权把这所有的困难都深藏在心中，留给大家的永远是阳光般灿烂的笑容。他曾说：“人生最大的敌人是自己，人生最可贵的是敢于挑战自我。因此我要笑对一切困难和荣誉。”出示图片：乒球老将张小玲志在六连冠 本届残奥会中国代表团年龄最大的运动员广西籍五十一岁老将张小玲，即将披挂出征自己的第六届残奥会，参加女子乒乓球TT8级项目的比赛。一九八八年，张小玲首次入选中国残疾人体育代表团参加汉城残奥会，夺得个人和团体金牌，从此开始走上自己漫长而又辉煌的奥运之路。其后的四届奥运会，她从未让金牌旁落。宝刀不老的张小玲依然壮志满怀：“二零零八年我要在自己的祖国夺得残奥会冠军，实现六连冠，然后退役做教练，为国家培养更多的乒乓球冠军！”五十一岁的她将继续书写一名残疾人运动员的传奇。 出示图片：李端期待“鸟巢”再度奏凯 从一名优秀的篮球运动员到双目失明的残疾人，李端克服了巨大的心理落差，开拓出自己体育事业的新天地。历经悉尼残奥会的一银一铜，永不服输的李端在雅典一举夺得了跳远和三级跳远两个项目的金牌。“我们中国人百年奥运梦圆，我将尽全力去拼。”“双冠王”面对主场作战没有丝毫懈怠：“以前是在暗处，现在我成了冠军，大家都奔着你使劲，必须拿出拼的精神，才能超越自己。”除了能站在领奖台上再次听到国歌，李端的另一个愿望是希望更多的人关注残奥会，为震撼心灵、挑战自我的运动员们加油助威。教师：同学们，你们觉得他们的身体残废了，生活就毫无情趣而言了吗？是什么让残疾运动员的生命更加精彩？学生回答：略教师归纳：运动，在运动中战胜自己，