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三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠3815-16苏教版（无） 一 我会组词。（16分）封（ ） 坡（ ） 扔（ ） 抬（ ）挂（ ） 波（ ） 奶（ ） 始（ ）纸（ ） 级（ ） 股（ ） 昨（ ）低（ ） 极（ ） 没（ ） 作（ ）二，我会填（ 8 分）一（ 抹）斜阳 一（ ）沙漠 一（ ）驼铃一（ ）翠竹 一（ ）清泉 一（ ）鸟鸣一（ ）新月 一（ ）扁舟 一（ ）灯火三 读句子写出画线词的近义词。（4分）1、它们互相问候：你好，你好！ （ ）2、我停了下来，注视着小男孩，看他拯救小鱼的生命。（ ）3、这条小鱼在乎！（ ）4.小于快活地在水里游来游去。（ ）四，补充词语。（6分）（ ）（ ）无涯 （ ）有（ ）短 （ ）而（ ）厌寸有（ ）（ ） （ ）（ ）释卷 豁（ ）开（ ）五我会把句子补充完整。（10分）1.学，_。礼记2._，非一日之寒。3.智慧源于勤奋，_。4.读万卷书，_。5.熟读唐诗三百首，_。6.读书有三到，谓_、_、_。7.空山不见人，_。8.意欲捕鸣蝉，_。六阅读。（16分）（一）终于，我忍不住走了过去：孩子，这些水洼里有成百上千条小鱼，你救不过来的。我知道。小男孩头也不抬地回答。喔？那你为什么还要这样做呢？谁在乎呢？这条小鱼在乎！男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。这条在乎，这条在乎，还有这一条，这一条，这一条1.头也不抬这个词说明了小男孩_。(2分)2.小鱼在乎的是_。（2分）3.小男孩知道小鱼很多，救不过，为什么还要一条一条地救呢？（3分）_（二）乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（ ）个自然段。（1分）2、怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。（2分）3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？（3分）_4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。_（3分）7 作文（30分） 当你得到父母、老师的爱时，你想到过为他们做点什么吗？请你想想，你准备为谁
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