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文档简介
第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 非典是由什么病毒引起的 冠状病毒 据你了解 sars病毒是什么样的生物 一 生命活动与细胞的关系 实例1 草履虫的运动和分裂 进入新课 完整的细胞是生物完成生命活动的前提 草履虫是单细胞生物 单细胞生物举例 实例2 人的生殖和发育 精子和卵细胞充当了遗传物质的 桥梁 5周的胚胎 10周的胚胎 新生儿 实例3缩手反射 反射弧的模式图 反射弧的模式图 自学2分钟阅读教材p4和p5 回答以下问题 1 以龟为例 生命系统从小到大有哪几个结构层次 2 生命系统各结构层次的概念是什么 怎么加以区分 二 生命系统的结构层次 生命系统的结构层次 以龟为例 组织 细胞 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 单细胞生物有5个生命系统结构层次 个体 细胞就是个体 如草履虫 种群 群落 生态系统 生物圈 病毒生命系统有几个结构层次 多细胞动物 高等植物 单细胞生命生物系统结构层次依次有几个 9 8 5 一个分子或原子 也是系统吗 如果是 它们是不是生命系统 为什么 课堂练习 1 下面关于细胞与生命活动关系的叙述 错误的是 a 生命活动都离不开细胞b 病毒不具有细胞结构 所以它的生命活动与细胞无关c 细胞是生物体结构和功能的基本单位d 多细胞生物依赖高度分化的各类细胞的密切写作完成各项生命活动 b 3 某生物学家研究一片草原上的生物群落 他应该研究 a 草原上的全部植物b 草原上的全部生物c 草原上的全部动物d 草原上的全部生物及其无机环境 b 2 请就下面的实例 指出所属生命系统中相应的结构层次血液 牙齿 神经元 水塘中的一群鲫鱼 地球上的所有生物 一棵树 心脏 血管和血液 一座城市 4 下面各组合中 能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是 一个大西瓜 血液 白细胞 变形虫 血红蛋白 sars病毒 同一片草
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