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文档简介
幼儿园学年度第二学期大班新学期家长会发言稿各位家长:你们好!首先,对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们的热情支持。转眼间已经陪孩子度过了一个学期,这段时间和孩子和各位家长共同经历了很多有些个片段一直在我脑海中回放第一是我给孩子们第一次上课,他们一片混乱好像课程与他们无关,当时我对自己说我要带好让他们好好上课,现在看到孩子们稳稳当当的上课我很欣慰。第二:运动会家长的积极参与和所表现出来的集体荣誉感。家长主动筹备所需物品,还有家长早早来到会场帮忙布置,运动会结束留下来打扫会场卫生。这都体现了我们是一个大家庭,我们都在为这个大家庭付出努力,真是让我感动。半年的时间孩子们长大了,懂事了,在生活中也学会宽容、关心他人了、专注力、自理能力也有显著的提高。最重要的是他们接受了老师,老师的一句话,一个动作,一个眼神孩子们都能领会。同样新学年让我们一起陪孩子成长。今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期课程设置、需要家长配合的内容及要求。这是孩子在幼儿园最后的一年了,我们一定做好幼小衔接工作。本学期课程设置:大班课程主要有拼玩识字(初级本)、智数、直呼拼音、计算、英语、奥尔夫音乐、写字、礼仪、探究、阅读、写字,现为家长做如下介绍:智数为了更好的做好幼小衔接工作本学期智数换了教材,主要培养幼儿计算能力、空间立体思维能力、逻辑能力等,教材知识点多、相对较难。大约一两个月后大多数幼儿会适应可以独立完成。拼音在国家现状及幼小衔接这么一个大的前提下学好拼音显得很重要。那么怎么学好拼音呢?在教学方法上突破传统死记硬背的教学模式,综合运用说儿歌、做动作、画图画、讲故事等方法进行教学,声调教学采用采用音形合一的方法,让幼儿看到声调的形状即可读出读音,听到读音就能标出声调。同时将拼读知识点,难点分散降低拼读的难度,循序渐进的进行拼读训练,直至达到直呼音节的目标。教学过程中将直呼拼音闪光点与魔法拼音的优势相结合,让孩子更快乐的学习,更自如的运用拼音。拼玩识字拼玩识字在健安已经开展十年有余了,教学方法不断更新8月份我园全体教师进行拼玩识字系统培训运用先进的教育方法及教育理念融入到教学中,拼玩识字教学内容主要以积累幼儿识字量,正确区分形近字,同音字,区别字义为重点。教学效果在小学四五年级尤为显著。探究这是一门新应用的课程,它源自上海,而且上海是幼儿教育的窗口。各位家长能够看到的和关注的课程都是显性课程,这固然重要。但请家长不要忽视一些隐性课程(如奥尔夫音乐、五大领域)这些课程使我们孩子一些常识性知识的主要来源,为使这些常识性知识在孩子脑中留下深刻的印象。我们的教材选用多媒体教学,它能生动形象的介绍各领域课程的知识,并将这些知识形象的展示给孩子。这些先进教学设备对于幼儿园来说是相当大的投入,我们的孩子是非常受益的他们可以轻松愉悦的学到很多知识。英语本学期学习花儿朵朵英语第三册,英语老师班主任老师均上课。花儿朵朵主要通过形象字母来记住单词的字母,形象字母穿插在有趣儿歌的让子将单词的字母拼写牢记在脑袋里。奥尔夫音乐奥尔夫音乐主要培养幼儿的节奏、节拍、音符、音色等,为孩子将来学习音乐打下基础。Diy课程虽然引进不久,但是孩子在动手能力和眼手协调能力、想象能力方面有很大提高,而且未来社会也需要创新性人才。这些隐性课程学到的东西不如学习识字那样直接看到结果但是对于孩子的终身发展是十分有益的。课程设置就做以上介绍,下面说一下家长配合工作。家长配合方面:如果您的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。换陌生人来接孩子提前通知老师,为了孩子的安全请家长们理解我们。如果幼儿因病及其他原因不能来园请通知老师。幼儿来园时请家长检查是否带有危险物品和贵重物品。(丢失及危险物品受伤这都不好说话)如孩子服药请教到老师的手中写好剂量时间。(不要让幼儿自己拿着,以免出现什么不好的情况)。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。家长检查学习用品,要求保证幼儿有两支削好的铅笔,只削一头,避免出现学习时没有文具的现象。请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾现象。我们大人犯错时往往不愿承认,这就是人的劣根,也是我们说勇于承认错误是种美德的原因。孩子他也一样,这个时候他会美化甚至抹杀他的错误,所以请家长不要听从孩子的一面之词。座位问题,座位是按照大小个来排的这种模式到小学都在用最公平,而且孩子和谁坐一起我也是经过考虑的,座位上的事请家长尽量不要干涉。家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。大班,课程比较紧,所以尽量保证孩子的出勤,以免造成不必要的麻烦。您对您孩子学习及生活的态度,直接影响我对孩子的要求。当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。特长课如有变动在月末前通知我。幼儿扎针问题幼儿以后扎针由家长带幼儿到地段扎,需要家长来园拿打针本,每月5、15、25上午扎。幼儿该扎什么针了我会在白板上通知家长,扎针钱依然交我。然后扎完针有什么禁忌问问大夫。其实家长提出的任何问题和要求我都能满足你,但从对孩子负责的角度来说,一旦您的孩子进入小学就会出现各种不适应,到时候您一定会后悔。可能我现在说的话您不是很爱听,每所校长来我们园招生,总会说一句话:一定不要迁就孩子,严厉是送给孩子最好的礼物。我们园长也经常和我们宁可家长现在说我们不好,也不能让家长出园后说我们不好,我们要对孩子的终身发展负责。有些家长觉得我年龄挺小的对于我在教学及其他方面能力有所顾虑,那我之所以能顺利跟着这个班带上来,也是经过幼儿园对我全面考核的,在各科课程领域都能达到大班老师所具备的综合素质,而且我们的拼音课程是由北京专家经过考核认证才能执教的。最后人无完人,我虽然尽心尽责的工作,但是
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