幼儿园大班教案《菜场》含反思.doc_第1页
幼儿园大班教案《菜场》含反思.doc_第2页
幼儿园大班教案《菜场》含反思.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班教案菜场含反思 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_大班教案菜场含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿熟悉歌曲旋律和内容，感受蔬菜品种多营养好，知道蔬菜种类，学会听间奏，演唱，使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处，快来看看幼儿园大班菜场含反思教案吧。活动目标：1、 知道蔬菜种类，学会听间奏，演唱。2、 熟悉歌曲旋律和内容，感受蔬菜品种多营养好。3、 使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。4、 通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。活动准备：录音、歌曲相关图片。重难点：知道多种蔬菜的营养，能听间奏，整齐自然的演唱歌曲。活动过程：一、练声复习，激发兴趣1、 练声（问好歌）会唱会听，大家的声音就像一只球抱在一起。2、 集体表现买菜，引起兴趣陪奶奶一起去买菜。和奶奶买菜是一件开心的事，打起精神，面带微笑。二、熟悉旋律，学唱歌曲买了许多新鲜菜，还想买些什么其他蔬菜？小结：菜场里的蔬菜种类多，所含营养不同。边听音乐边逛菜场。1、 倾听录音，熟悉旋律听歌曲2遍，打节拍这首歌有什么特别的地方？几种蔬菜是连在一起唱的？小结：蔬菜后面有几处是不用唱的，短间奏需要仔细听哦。2、 教师清唱，理解内容摊位上都陈列了哪些蔬菜？根据幼儿回答，以歌词内容小结并揭开图片。3、 教师弹唱，幼儿学唱用好听的声音吸收营养吧。1）师幼共同学唱坐半个椅子，胸膛挺直，边唱要边听哦。我们需要各种蔬菜的营养，把身体所需的营养全部要吸收到哦。2）听旋律演唱注意歌曲中的间奏部分，不抢拍不漏拍。3）教师弹奏，集体表现面带微笑的表演。三、表达表现我的头我的肩你还吃过哪些蔬菜，有什么营养？不挑食，爱吃各种蔬菜，身体部位一定很灵活，快来和好朋友一起展示一下吧。播放音乐，幼儿大胆表现。活动反思：每个幼儿的天性就是爱唱爱跳，很多幼儿听到音乐就会手舞足蹈，这种表现正是幼儿对音乐的领悟，更是他们艺术创造的源泉。发展幼儿的求异思维，培养创造意识，并对每次不同与别人的创造给予及时的鼓励 ，幼儿会增加创造的信心，喜欢音乐，喜欢创造。在音乐活动中，幼儿只有拥有了参与活动的主动性、积极性，才能感受音乐的美妙，才会对音乐充满激情；同时，教师只有真正成为幼儿活动的合作者、引导者、支持者，才能真正促进幼儿的积极性、主动性、创造性。通过活动，发现自己在教学中的许多不足，借由这些一点一点累积起来的教学经验，将在今后的教学中利用今天所学到的宝
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论