科利亚的木匣课件_第1页
科利亚的木匣课件_第2页
科利亚的木匣课件_第3页
科利亚的木匣课件_第4页
科利亚的木匣课件_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

科利亚的木匣 课文理解 句段赏析 想一想 课文主要写了一件什么事 这篇课文 讲的是科利亚埋木匣 挖木匣和从中得到启示的故事 请按 埋木匣 挖木匣 受到启示 三项内容把课文分成三个部分 一 1 3 埋木匣二 4 12 挖木匣三 13 受到启示 埋木匣时 妈妈和科利亚分别是怎么做的 妈妈 从家门口向前走了三十步 把箱子埋在地下 科利亚 只会数到十 就向前走了十步 埋下了他的木匣 挖木匣时 妈妈和科利亚又分别是怎样的结果 妈妈 从家门口朝前走了三十步 挖出了她埋的箱子 科利亚 从家门口向前走了十步 动手挖起来 他挖呀 挖呀 坑已经挖得很深了 还没找到匣子 他又朝左边挖 朝右边挖 仍然没找到 后来 科利亚又是怎样挖到木匣的呢 科利亚走了五步 又动手挖起来 不多一会儿 他果然找到了木匣子 埋木匣刚学会走路步子小 挖木匣四年以后步子大 这件事情让科利亚得到了怎样的启示呢 时间一天天过去 我们一天天长大 步子也在渐渐变大 周围的一切 都在起着变化 这件事情 又让你想到了些什么呢 能举个例子说一说吗 他挖呀 挖呀 坑已经挖得很深了 还没找到匣子 他又朝左边挖 朝右边挖 仍然没找到 还 表示结果与前面一样 没有找到匣子 仍然 也表示结果与前面一样 只是程度比 还 更进一层 这里连用这两个词 说明科利亚没有找到木匣子这一结果 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子比那时候大了一倍 所以应该走的不是十步 而是五步 这段话讲科利亚经过自己的思考 终于找出了问题的症结 联系课文前面的交代 从中可以看出科利亚非常善于动脑筋 善于独立思考 善于分析问题和解决问题 科利亚高兴地说 伙伴们 今天我不光找到了匣子 还懂得了时间一天天过去 我们一天天长大 步子也在渐渐变大 周围的一切 不是都在起变化么 科利亚高兴地说 伙伴们 今天我不光找到了匣子 还懂得了时间一天天过去 我们一天天长大 步子也在渐渐变大 周围的一切 不是都在起变化么 这是科利亚的体会 是他从挖木匣中得到的认识 时间过去了 人长大了
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论