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文档简介

教学资料范本03岁婴幼儿八种亲子教育的指导形式编 辑:_时 间:_(1)亲子活动游戏法:讲解目的、方法家长指导宝宝游戏教师观察。活动中强调:A、创设丰富的活动:满足婴幼儿不同的兴趣。如:在活动中让宝宝利用各种纸盒、奶罐、易拉罐、碗进行垒高游戏。B、同一活动内容不同玩具:满足婴幼儿不同层次的发展水平。如:发展宝宝走的活动中.可以采用以下形式:推着球走、拉着呼啦圈走、用玩具引导宝宝走、借助楼梯来锻炼走。C、采用个性化教育和个别化指导方法如:家长和宝宝一起玩的时候用语言或者故事来引导宝宝进行游戏.并不是包办代替。如:活动洗澡。可以采用吹塑纸制作娃娃.用浆糊把娃娃弄脏.让宝宝们擦洗娃娃.并将娃娃擦干净。如:语言活动由家长和宝宝自己选一个故事内容并扮演其中的角色.再选用相应的道具.然后自选一个场地表演故事。如:活动名称五彩串(1927个月)活动目标:1、培养幼儿手、眼协调能力。2、促进家长与幼儿的亲子情感。活动材料:吸管、小木棍、塑料弯棒、软电线、绳子。雪花片、各种珠子、纽扣、餐巾纸小桶。(2)游戏观察法当婴幼儿在自然状态下游戏活动时.成人不加任何干预.只是观察记录婴幼儿的各种表现。记录的内容有:对游戏的兴趣、游戏的态度、持续的时间、使用哪些玩具等。(3)个案分析法教师指导家长为婴幼儿建立个个案.以更好地进行个性化、个别化了解。(4)电话访谈法内容有 :询问宝宝在家情况、上周在作业在家的延伸活动表现、进展如何、解答家长的疑难问题、告诉家长下周的内容有哪些等。(5)角色扮演法定期地举办角色扮演表演活动.激发家长开展亲子活动游戏的激情.丰富和挖掘亲子游戏活动的内容.提高了家长自编亲子游戏的能力.也积累了大量的亲子游戏素材。(6)专家讲座和讲座咨询组织专家讲演团和定期开放咨询日.帮助家长解决实际教育中的疑点和疑难问题。(7)多媒体辅助法(8)案例辨析法补充:幼儿园还开展了一新的知道方法.对03岁婴幼儿进行送教上门活动。活动

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