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人教版四年级语文上册期末试卷及答案(必考题)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)b w xn fn x jn yn(_) (_) (_) (_)qn xi xn ch hui y f m(_) (_) (_) (_).二、比一比,再组词。(10分)练(_) 滑(_) 戒(_) 陵(_)证(_)炼(_) 猾(_) 诫(_) 棱(_)怔(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)欣喜若( ) ( )风( )雨 若( )若( ) 引人( )( )金碧辉( ) 惟( )惟肖 风( )日( ) 隐隐( )( )(1)给词语归类并仿写两个。ABAC: 仿写: AABB: 仿写: (2)与画“ ”的词语意思相反的是 。(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就因为所以只有才不但而且1. 巫婆说,(_)不给河伯娶媳妇,漳河(_)要发大水,把田地全淹了。2.巫婆和官绅们(_)贪婪,(_)残忍。3.(_)庄稼得到了灌溉,(_)年年都获得好收成。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)_(2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_(3)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(用划线的词语说一句话)_ (4)茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。(改写成比喻句) _ (5)你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改为反问句) _(6)根据想象补充句子。 如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起_。六、阅读短文,回答问题。(15分)欧阳修追字欧阳修是宋代著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,直到自己满意才肯罢休。宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友,他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了昼锦堂记。写完就交给来人。来人立即骑马返回。欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读昼锦堂记,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将仆人从梦中叫醒,把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,仆人终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。从此以后,欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。1“声名远扬”在文中的意思是_。2韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字?用“ ”在文中画出相关的语句。3第段两个“立即”表明(_),第段中的“终于”表明(_)。花的时间短 时间紧迫 花的时间长 时间充裕4请你联系短文第段的内容,说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。_5请概括两段的主要内容。_七、习作。(20分)在你相处过的人中,一定有你从心底敬佩的人。请以“我敬佩的一个人”为题目写一篇作文。要求做到内容具体,注意细节描写,准确地把握人物形象。_参考答案:一 薄雾 性格 缝隙 均匀 倾斜 训斥 怀疑 伐木 二 练习 滑冰 戒酒 陵园 证明 炼钢 狡猾 告诫 棱角 怔住 三 (1)狂;呼;唤;隐;现;注目;煌;妙;和;丽;约约(2)若隐若现、惟妙惟肖;可歌可泣;全心全意;隐稳约约;仔仔细细;轻轻松松(3)暴风骤雨(4)春天来到,阳光明媚,风和日丽,走在无垠的原野上,心情十分惬意。四 如果 就 不但 而且 因为 所以 五 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗? 她的适应能力很强,无论走到哪里都能很快的随遇而安。 茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 你的手指不费一点儿劲,难道还想拉下爬山虎的一根茎吗? 图画上蛟龙的爪子 六 1欧阳修快马追字的佳话传播到很远的地方,为人所知,广为流传2宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。3 4因为欧阳修临睡前重读昼锦堂记,发现“

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