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文档简介
北师大版2019-2020学年五年级上学期语文9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共13题;共100分)1. (10分)照样子,写词语。 例:金灿灿、_、_、_例:干干净净、_、_、_2. (3分)读拼音,写字词。 (1)雨衣上竟然还长着两只xi_筒,不像那种du peng_式的:手在雨衣里su_着,什么也干不了。 (2)我正要把jing yu_倒进锅里,妈妈像fng_了似的rng_道:“不要倒!” 3. (4分)一字组多词奖_ _坚_ _硬_ _4. (4分)写出反义词提高_ 兴旺_ 团结_5. (6分)看拼音,写生字。 yn zuqng rugn shumi miochng mngj dng_6. (3分)选出搭配的字。即 既 _然竞 竟 毕_协 胁 威_历 厉 _害静 净 干_近 进 接_7. (4分)选择合适的关联词语填空。只要都 因为所以 虽然但 尽管还(1)_骆驼很怕狼,_戴上铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。 (2)_岁月流逝,可我_清楚地记得那些有趣的往事。 (3)_这是我三年前的发现,_我不敢说出,怕大家笑话。 (4)草原上行车十分洒脱,_方向不错,怎么走_可以。 8. (4分)开展调查活动,了解自己身边的民风民俗。请选择你感兴趣的民族风俗,作一个简单的介绍。 9. (9.0分)记忆加油站:按课文内容填空。 (1)船夫的技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他_,毫不_。 (2)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用_,不用墨线勾勒的中国画那样,到处_,轻轻流入云际。 (3)_都张伞,不是遮头是_。 (4)梁国扬氏子九岁,_。孔君平_,父不在,乃呼儿出。 10. (4分)生活中有很多互相信赖的事让人感动。把你身边的一件关于“信赖”的事情和大家分享一下吧。 11. (8.0分)阅读下文,回答问题。 非走不可的弯路在青春的路口,曾经有那么一条小路ru yn ru xin,召唤着我。母亲拦住我:“那条路走不得。”我不信。“我就是从那条路走过来的,你还有什么不信?”“_你能从那条路走过来,我为什么不能?”“我不想让你走弯路。”“_我喜欢,而且我不怕。”母亲心疼地看了我好一会儿,然后叹口气:“好吧,你这个ju jing的孩子,那条路很难走,一路小心!”上路后,我发现母亲没有骗我,那的确是条弯路,我碰壁,摔跟头,有时候碰得头破血流,但我不停地走,终于走过来了。坐下喘息的时候,我看见一个朋友,自然很年轻,正站在我当年的路口,我忍不住喊:“那条路走不得。”她不信。“我母亲就是从那条路走过来的,我也是。”“_你们都可以从那条路走过来,为什么我不能?”“我不想让你走同样的弯路。”“_我喜欢。”我看了看她,看了看自己,然后笑了:“一路小心。”我很感激她,她让我发现自己不再年轻,已经开始扮演“过来人”的角色,患有“过来人”的“拦路癖”。在人生的道路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,怎能炼出gng jn ti g,怎能长大?(1)看朋友,写出正确的汉字。 ru yn ru xinju jinggang jn ti g_(2)在横线上填上合适的关联词。 _你能从那条路走过来,我为什么不能?_我喜欢,而且我不怕。_你们都可以从那条路走过来,为什么我不能?_我喜欢。(3)文中所说的“碰壁”“摔跤”指的是什么? (4)写出最后一个自然段的含义。 (5)在你的成长经历中,有没有走过弯路?读了这篇文章,你有什么感受呢?结合自己的经历谈谈自己对文章的理解。 12. (11.0分)课外阅读。 掩饰过失的猫有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。 它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!” 一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!” 后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳”话没说完,就沉没了。 “走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。” (1)写出下面词语的反义词。 瘦1 容易2 危险3(2)短文中省略号的作用是1。 (3)下面属于短文中猫掩饰过失的事情是( )。(多项选择) A . 捕捉老鼠B . 河边捉鱼C . 掉进泥坑D . 掉进池塘里E . 掉进河里F . 被主人打(4)这个故事告诉我们( )。 A . 有一只猫对自己的过失百般掩盖。B . 骄傲、吹牛是没有好处的。C . 猫不肯说实话。D . 对自己的过失要勇于承认,否则要吃大亏。13. (30分)表达、习作。 (1)作者把松鼠搭窝的活动描写得真细致呀,你能仿照课文松鼠中第四自然段介绍一种动物的活动吗? (2)读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物,介绍给别人。写之前,要细致观察,并搜集相关资料。要求内容具体,语句通顺,恰当地运用说明方法,题目自拟。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共13题;共100分)1-1、2-
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