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部编版四年级上册期中语文真题预测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句中加点的词语使用错误的一项是( )A巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格。B蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着。C她的歌唱得非常动听,随心所欲。D民间剪纸绚丽多彩乡亲们见了都赞叹不已。二、填空题2 . 补充词语。手舞(_)残渣(_)(_)在乎(_)星移(_)裂胆饱食(_)悬崖(_)(_)不动(_)临下(_)有礼3 . 把下列词语补充完整。不以( )高耸( )不( )不( )三( )二( )依依( )与众( )三、语言表达4 . 按要求写句子。(1)弟弟想买一本伊索寓言故事书。(改为反问句)_(2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)_(3)小草在风中摆动。(改为拟人句)_(4)我最喜欢糖醋鱼的气味。(修改病句)_四、现代文阅读阅读课文扁鹊治病,完成练习。又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王 ,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;( )发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好;( )深入骨髓,( )能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求要求)给他医治!”5 . 用“/”画去括号中不恰当的词。6 . 用语段中画线字的另外一个读音组词。觉( )扎( )为( )给( )7 . 先解释成语的含义,再造句。一声不响:_造句:_8 . 在语段的括号里填上恰当的关联词语。9 . 扁鹊治病这则寓言告诉我们要_。阅读检测台艾米的圣诞节愿望电台上有个圣诞节愿望比赛,艾米写的愿望是:我患了脑瘫,同学们笑话我走路和说话的样子,我希望有一天他们不再取笑我。第二天,艾米的照片和她给圣诞老人的信被登在新闻岗哨报的醒目位置,故事很快传遍了全国,报纸、电台和电视台都争相报道这位小姑娘的故事。她只想要一个简单但极不寻常的礼物没有取笑的一天。一时间,邮递员频繁光顾艾米家的小屋。每天,她和家人都会收到全国各地的来信,它们带来串串节日的祝福和鼓励的话语。在那个难以忘怀的圣诞节,几乎有20万人从世界各地为艾米送来了关心和支持。艾米和家人逐一阅读他们的信件。其中,许多来信的人也是残疾人,有些人小时候也曾被人取笑过。艾米高兴地看到世界上到处是互相关爱的人,从此,她不再感到孤单。许多人还谢谢艾米勇敢地站出来为他们讲话,更多的人鼓励艾米抬起头,把取笑抛在脑后。艾米真的如愿了,那一天,没有一个人取笑她。那年,艾米家所在城市的市长把12月21日这一天命名为艾米哈根多思日。市长说艾米的这个愿望给人们最深刻的做人道理。“每个人,”他说,“都希望得到别人的尊重、理解和关爱。我们有责任去实现这个最美丽的愿望”10 . 写出下列词语的近义词。寻常( )取笑( )11 . 第二自然段中的破折号的作用是( ) A表示解释说明B表示声音的延长C表示意思的递进D表示话题的转换12 . 艾米的圣诞节愿望是_。市长把_命名为艾米哈根多思日。13 . 艾米接到从世界各地寄来的信后高兴的原因是( )A. 艾米收到这么多人送来的信觉得自己跟正常人一样了。B. 圣诞老人真的满足了她的愿望。C. 她看到那么多人关爱她,她不再感到孤单。14 . 为什么说艾米的这个愿望给人们最深刻的做人道理?_五、信息匹配15 . 选词填空。(1)刚走到教室的门口,我就听到了同学们的(_)声。(2)他接过一只象脚鼓,敲着(_)的鼓点,同傣族人民一起跳舞。(3)全家人举杯祝福爷爷生日(_),健康长寿。16 . 用“”给加点字选择正确的读音。树冠(gun gun) 玫瑰(gu gu)摇曳(y y)掠(lul)过兴许(xng xng;)涨溢(zhng zhng)颤动(chn zhn)悄然无声(qio qio)六、书面表达17 . 作文文题:啊这事儿要求:1把题目补充完整,横线上填写标点符号:可以是“?”,可以是“!”。2 写作一篇叙事性的文章。不少于500字。不要出现真实的人名。七、书写18 . 根据拼音写词语。co chng p tao kng x jing yng w sh ji sh z rn
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