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2020年部编版语文六年级上册双休阅读作业八练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读1 . 阅读短文,完成练习。“生命桥”有一个狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。约莫半小时后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群,朝年轻的羚羊群叫了一声,一只年轻的羚羊应声跟着老羚羊走到了悬崖边。年轻的羚羊后退了几步,突然朝悬崖对面跃去。随即,老羚羊紧跟其后也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。当年轻的羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了,老羚羊的身子刚好出现在年轻的羚羊的蹄下,年轻的羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟笔直地坠入了山涧。试跳成功。紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座座以老羚羊的死亡作为桥墩的生命桥。那情景是何等的神圣,猎人们个个目瞪口呆,全都不由自主地放下了猎枪。1.根据意思从文中找出相应的词语。(1)形容秩序非常有条理,不混乱。( )(2)形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱。( )(3)形容受惊而愣住的样子。( )2.题目“生命桥”加引号是因为。3.我对“那弧线是一座座以老羚羊的死亡作为桥墩的生命桥”这句话的理解是。4.读了这篇短文,我想对猎人们说:“!” 2 . 课外阅读。老马臧克家总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命,它有泪只往心里咽,眼里飘来一道鞭影,它抬起头望望前面。1932年4月(1)老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的一项是( )A老马十分驯服,完全忠实于人类。B老马一向是逆来顺受的,习惯了这种压力。C老马默默忍受,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。(2)诗的结尾“眼里飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”有什么含义?
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