2020年部编版语文四年级上册第六单元课外阅读专项测试卷D卷

2020年部编版语文四年级上册第六单元课外阅读专项测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课内阅读。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”1 . 联系上下文，解释下列词语。忐忑不安：_自作自受：_2 . 填空。（1）句中的省略号表示_。（2）选文第二自然段是对桑娜的_和_的描写，表现了_。（3）从上面两段文字中，我们可以看出桑娜具有_品质。（4）选段中“_”这个词最能概括出桑娜把孩子抱回家后的心情。3 . “嗯，揍我一顿也好！”朗读这句话时，语气是（ ）A缓慢B激昂C短而有力阅读下文，回答问题。血凝红叶峡谷中，坐落着一座低矮_（简单简朴简陋的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽”。时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。小草房前的一从柞（zu）树被着厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未遇零，一片火红，像燃烧的火苗那样耀眼。一位正在着手写赵一受传记作品的作家，随手采了一片鲜红的叶，沉重地讲起一段_（悲哀悲伤悲壮）的历史来：赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地。不幸被俘。在哈尔流，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她带送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂音挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收验（lin)着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗”她高喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”在口号声中，她倒在了血泊里，她才三十一岁我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。我们每一个人都肃然起敬，心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁地想从酒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片叶，郑重地夹在我带着的笔记本里这一片红叶呀，不是可作为我最珍贵的书签吗?书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边4 . 在第一、二自然段的括号里，选择合适的词语。_5 . 概括第三自然段的段意。_6 . 用波浪线画出一句表示作者联想的话。7 . 文中下划线的句子把_比作_，把_比作_。8 . 作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方，采摄一片红叶珍藏起来?_9 . 阅读加油站。曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,妻子拦住曾子说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。（ ）现在你骗他,（ ）是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。1.在短文的括号里填上适合的关联词语。2.曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边,一边,所以曾子的妻子就孩子说,要给孩子吃。3.曾子的妻子曾子杀猪,因为她觉得她只是和孩子。4.曾子坚持杀猪是为了什么?阅读短文，回答问题滴水穿石的启示（片段）现代著名书画家齐白石，在他数（ sh sh ）十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅：“不教（jio jio ）一日闲过。”就是到了晚年，也仍( rng rng )然坚持每天花三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿” 一块块“顽石”，最终取得成功的吗?10 . 用“”标出括号中正确的读音。11 . 从文中找出三组意思相反的词：_12 . 文中“挥毫作画”的“毫”意思_，“坚持不懈”的“懈”意思是_ 。13 . 文中“不教一日闲