2020年部编版语文六年级下册11 十六年前的回忆练习卷D卷_第1页
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文档简介

2020年部编版语文六年级下册11 十六年前的回忆练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，在括号里填入合适的量词，然后在横线上填入表示样子的词语。在一（条）清清的小河边，有一（_）_的田野，几（_）马在_地吃草。爸爸在树下捡了几（_）树枝，准备回去当柴烧。2 . 写出下列句子的修辞手法。然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。_二、语言表达3 . 按要求写句子。1.小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）_2.小菜好吃。（扩句）_3.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）_4.他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）_三、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。4 . “我哪能离开呢？”此处使用反问句式的好处是_。5 . 从画“_”的句子可以看出李大钊是一个_的父亲、一个坚定的革命者。从加粗的词语可以看出李大钊把_看得比_、_还重要，这就是对革命事业的_。6 . 在下列横线上写出李大钊离开和不离开的后果，注意关联词语的搭配。如果李大钊离开，_；如果他不离开，_。四、信息匹配7 . 我会选词填空。（填序号）继续 连续（1）李伟_三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。（2）小娟做完了语文作业，又_做数学作业，一分钟也不浪费。第 3 页 共
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