2020年（春秋版）部编版五年级上册期中检测语文试卷D卷

2020年（春秋版）部编版五年级上册期中检测语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面具体的情景用成语来表现，最恰当的一项是（ ）协调有序 理直气壮 顶天立地 悠然自得大家配合默契，先到先下，谁也不抢道，谁也不挤谁，人员很快撤离完毕。杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋战斗几天后，壮烈牺牲。他是中华民族的英雄。退休后，王大爷的生活很安逸。早晨，他锻炼完身体后，都会泡上一壶茶，慢慢品味一番。吃过早饭，他就到公园里和其他退休人员一起下棋、闲谈。ABCD二、填空题2 . 词语解释。1、峻拔：2、尊崇：3、积淀：4、齐鲁：5、峭拔：6、尽在眼底：7、比比皆是：8、数不胜数：9、纵目四望：解释加点的词语，并写出诗句的意思。3 . 春归何处？寂寞无行路。何处：_寂寞：_句意：_4 . 百啭无人能解，因风飞过蔷薇。百啭：_因风：_句意：_5 . 好久才回故乡，村里的孩子都不认识他，诗人吟道：“_,笑问客从何处来。”6 . 按原文填空。1、三个月后，那一团愈发_的_里边，发出一种尖细又_的鸣叫。2、根据课文珍珠鸟内容填空。白天，它淘气地_着我；傍晚，它就在父母再三的呼唤声中，_到笼子边，_滚圆的身子，_开那绿叶_进去。三、语言表达7 . 排列句子。（_）还没缝几针,手就被扎破了,疼得我流下了眼泪。（_）我回到家,放下书包,找到针线和扣子,学着缝纽扣。（_）放学路上,我发现上衣扣子掉了一颗。（_）我说:“不,自己能做的事情自己做。”（_）奶奶看见了,说:“拿来,我给你缝。”（_）我坚持自己缝,终于把纽扣缝好了。四、现代文阅读8 . 阅读检阅台_在第二次世界大战中的一天，欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部，参加紧急军事会议。那一天大雪纷飞，天气寒冷，汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中，艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边，冻得瑟瑟发抖。艾森豪威尔立即命令停车，让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说：“我们必须按时赶到总部开会，这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道，这不过是一个托词。艾森豪威尔坚持要下车去问，他说：“如果等到警方赶来，这对老夫妇可能早就冻死了！”经过询问才知道，这对老夫妇是去巴黎投奔儿子，但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到，正不知如何是好呢。艾森豪威尔听后，二话没说，立即请他们上车，并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里，然后才赶回总部。此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份，也没有俯视被救援者的傲气，他命令停车的瞬间，也没有复杂的思考过程，只是出于人性中善良的本能。然而，事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已，尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。原来，那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上，希特勒认定那天盟军最高统帅死定了，但狙击却流产，事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道，艾森豪威尔为救那对老夫妇于危难之中而改变了行车路线。1给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。2哪些句子表现出老夫妇俩的处境非常糟糕？请用“_”在文中画出来。3作者为什么要写一个参谋的提醒？下列选项正确的是（ ）A衬托老夫妇俩所处的环境很糟糕。B表现出参谋的认真负责、忠于职守。C表现了艾森豪威尔必须按时赶到总部开会，从侧面反衬出艾森豪威尔的善良和对老夫妇的关爱。4理解“雪中送炭”。短文中的“雪中送炭”指的是_。5读了短文，你有什么感受？_9 . 课文片段阅读。这时候，毛主席来了，喝茶水的乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。毛主席笑着向大家点头，说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭”毛主席给。乡亲们说起喝茶的好处，正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到毛主席身边，便停了下来。毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里；说：“你们俩歇会儿吧!”然后对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。一位老人细细端详着毛主席，说：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢?”1这段话主要讲了_2画“”的句子反映了什么?3.说出下面句子的意思。“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢?”_五、信息匹配10 . 把下列书法字体的特点的序号，填在相应的括号里。A古色古香B流畅C端庄D奔放1.正楷（_） 2.狂草（_） 3.篆隶（_） 4.行书（_）11 . 用“_ ”画出下面词语中正确的字。（洪哄）水苍（忙茫）南（级极）（诚城）市口（渴喝）海（洋样）六、书面表达12 . 习作乐园。（作文纸自备）题目：童年趣事要求：1.选择童年生活中一件有趣的事，写成记叙文，要突出“趣”。2.条理清楚，语句通顺。3.400字左右。七、句型转换13 . 按要求写句子。(1)在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找那本书。(缩句)_(2)我们就赶紧把闲书藏到缸里头。(改为“被”字句)_(3)就像是在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。(改为反问句)_(4)难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)_14 . 按要求写句子1、毛主席挖井。（扩写句子）2、吃水不忘挖井人（仿写句子）（ ）不忘（ ）八、连线题15 . 请将诗句和诗人所表达的情感连一连。九、修改病句16 . 用修改符号修改病句。(1)大厅里摆满了看演出的观众。_(2)我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_(3)你必须一定要认真负责