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文档简介

2020年(春秋版)部编版四年级上册期末调研测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 缘溪而行,就能找到出路,走出这片山林。“缘”字的意思是指( )。A缘故B缘分C因为D沿着、顺着二、填空题2 . 先补充词语,再完成练习。(_)(_)观天(_)言(_)语无边(_)(_)大雪(_)(_)寒冬(_)(_)得过(_)(_)1.“( )言( )语”还可以怎样填?(_)言(_)语(_)言(_)语2.形容胸无大志,没有长远打算的词语是_。3.形容非常开阔广大的词语是_。3 . 看拼音,写词语。gu hu gu sh jn gu g q shn g chng g(_)(_)(_)(_)(_)(_)cng ln co cng hu cng shn ch shn shn shn r (_)(_)(_)(_)(_)(_)xing mo xio mo hi xing do ch zh ch li yu (_)(_)(_)(_)(_)(_)ji ni y mo png you yu ho yu i j ji s j (_)(_)(_)(_)(_)(_)chn j fi dhu fi nng mn nng sh nng y (_)(_)(_)(_)(_)(_)j mng mng lun b hung b mng gu li chu fng(_)(_)(_)(_)(_)chu q chu ni chun di i di xn kxn lo(_)(_)(_)(_)(_)(_)k gu k xio kn k y nin mng nin gu nin(_)(_)(_)(_)(_)(_)4 . 按要求或照样子,写一写。(1)右面组合体可以拆分出的汉字有哪些?(写出其中6个):例:一、十、(2)例:(川)流不息四( )为家七嘴八( )例:(下)象棋( )书法( )风筝( )兔子(3)和秋天有关的词语: ( )( )和秋天有关的句子:和秋天有关的诗句:。三、现代文阅读课文链接。正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本(希望 盼望 指望)巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇(zho)事的洋人,反而(训斥 斥责 批评)她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。5 . 在文中括号里选择恰当的词语打上“”。6 . 在文中找出下列词语的近义词。惩办:(_)举目四望: (_)7 . 照样子写词语。左顾右盼_8 . “此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的是( )(填字母)A中华民族没有振奋精神。B中国贫穷落后,遭受帝国主义列强的欺侮。C中华民族萎靡不振,没有生气。9 . 孩子的梦这条河绕着这座城市缓缓流过。(河水很脏,水面漂着泡沫、果壳、废纸、塑料袋。)沿河是公园,种了花,栽了树,但没有蝴蝶的影子,也没有鸟儿的歌声。只有许多人来玩,然后随便丢下一些垃圾,部分被清洁工人扫走,部分就掉进了河里。现在有个孩子挽着裤管蹲在岸边发绿的浅水里,孩子认真地说他在捉鱼。河里没有鱼,河里早就没有鱼了。但孩子不信,他从电视上、从童话书中、从妈妈的故事里知道河里是有鱼的,而且还有青蛙,还有螃蟹呢。孩子专心地捉鱼。爸爸气冲冲地走过来,把孩子从水里拽了上来:“这水多脏,有许多细菌!你想肚子疼吗?你想打针吃药吗?”但孩子不依,他坚持要捉鱼。爸爸在孩子的小屁股上拍了一下,孩子“哇”的一声哭起来。妈妈赶紧过来,抱起孩子,“乖,走吧,我们去商店买鱼,买漂亮的金鱼呢。”孩子依然抽抽噎噎,皱着眉头。他不要金鱼,他要在河里捉鱼,还有青蛙,还有螃蟹。可是河里没有鱼啊,河里早就没有鱼了!孩子不哭了,黑黑的大眼睛望着河面,他对妈妈的话感到怀疑:“电视上的河里有那么多鱼,童话书的河里有那么多鱼,妈妈讲的故事里也有那么多鱼,为什么现在这条河里就没有鱼呢?”妈妈轻轻地摇摇头,爸爸忧郁地望着远方,没有人回答孩子的问题。“那明天呢,妈妈?明天河里就长出鱼了,是吗?明天我来捉鱼!”“明天河里当然就长出鱼来啦,乖孩子。”妈妈叹了一口气。天色渐渐暗下来,孩子走了,公园里的人大半也走了,剩下废纸、果壳、塑料袋刺眼地丢在河边。河里明天会长出鱼吗?孩子说明天要来捉鱼的。河水缓缓地流着,河面漂着那些垃圾和泡沫1“明天河里就长出鱼了,是吗?”对句中“长”字你是怎样理解的?_2从文中画“”的句子你体会到什么?_3文中画“”的句子说明了什么?_4找出与选文第一段括号中的内容照应的句子写在横线上,并指出其作用是什么。_5孩子的梦是什么呢?为了帮孩子圆梦,你打算怎样帮他?_四、书面表达10 . 百字练笔发挥想象,写一写那几只没有回蜂窝的蜜蜂会怎样。_五、连线题11 . 谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!欢快的阳光认认真真地走路 先进的脚步急急忙忙地上课 温暖的科技吞吞吐吐地说话 回乡偶书桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时赠汪伦一年好景君须记笑问客从何处来赠刘景文儿童相见不相识不及汪伦送我情六、判断题12 . 经典诵读(课外阅读知识考查。)(对的打“”,错的打“”)1.金玲是白果林小学六年级学生。(_)2.妈妈给金玲报名上数学强化班,准备让她沖刺育才中学。(_)3.狼王梦所展示的是一只母狼幻想着狼群最高统治者的梦。(_)4.金玲捡来的小妹妹幸幸最终跟外婆生活在一起。(_)5.金玲喜欢小动物,在家养了很多只猫。(_)6.时代广场的蟋蟀告诉我们:自由的快乐是真正的快乐。(_)7.玛利欧的朋友保罗是一辆班车上的售票员。(_)8.蟋蟀柴斯特是靠翅膀来演奏乐曲的。(_)9.旺达每天都穿着一条洗得发白,晾得走了形的红裙子。(_)10.史麦德利先生给纽约时报编辑写了一封信,让柴斯特大出风头。(_)13 . 下列说法正确吗?正确的画“,错误的画“。1.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”句中的“出”字运用拟人的手法,写出了青山的动态美。(_)2.“初”字一共有8画,第六笔是点。(_)3.“西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。”这句话讲明了西沙群岛的地理位置。(_

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