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管理学原理 课程简介 管理与管理学任课教师 张昊 1 个人简介 曾就读于北京交通大学 英国BournemouthUniversity 伯恩茅斯大学 先后于美国Newtera数据管理公司 英国Guildford教育集团 BournemouthUniversity等机构工作 现任教于海南师范旅游学院 研究方向主要聚焦于可持续发展 旅游开发与规划 企业社会责任 2 3 4 5 6 7 QQ 714606560 8 什么是管理 what 为什么需要管理 why 如何衡量管理的好坏 How 管理学研究什么 Objectives 为什么学习管理学 Motivations 9 BournemouthUniveristy2016秋季招生专业名录 Branding BrandManagementLeadership ManagementMScTourismManagementProjectManagementforMediaProfessionalsCarbonManagementBA Hons EventsManagementBA Hons InternationalHospitalityManagementMScMarketingManagementBA Hons RetailManagement 200 10 一个BU普通员工需要接受的Managerialtraining 11 部分学者对管理的认识 12 什么是管理 一个帮助大家理解的定义 MANAGEMENTis theprocessofgettingthingsdoneeffectivelyandefficiently withandthroughpeople Robbins 2010 管理是经由人将事情有效且尽可能高效地完成的过程 Effectiveness 效益 Dotherightthings 去做那些能帮助组织实现其目标的事情 Efficiency 效率 Dothethingsright 在做事的过程中 效率地使用组织的资源 如人力资源 物资 钱等等 13 一个帮助大家理解的描述 管理从本质上而言是人们为了实现一定的目标而采用的一种手段 各个组织中 专门从事管理工作的管理者的工作表现形式是多样的 然而管理工作的基本内容或核心是相同的 那就是协调 管理工作表现形式的多样化 是由管理工作协调对象的多样性所导致的 邢以群 2015 14 为什么需要管理 管理是如何产生的 对于管理产生的原因 有人提出因为共同劳动产生了管理 因为两个或两个以上的人在一起劳动 必然就会产生相互之间的协调问题 正确么 15 管理产生的原因 投入 人的资源 无限的 有限的 矛盾 协调 人的欲望 16 为什么需要管理 管理产生的根本原因在于人的欲望的无限性 与人所拥有的资源 时间 资金 精力 信息 技术等 的有限性之间的矛盾 有矛盾就需要协调 17 人生而有欲 欲而不得 则不能无求 求而无度量分界 则不能不争 争则乱 乱则穷 先王恶其乱也 故制礼义以分之 以养人之欲 给人之求 使欲必不穷乎物 物必不屈于欲 两者相持而长 是礼之所起也 荀子 礼论 古代中国知识分子主张 清心寡欲 希望通过约束人的欲望 使有限的资源能够满足众人的欲望 由此导致了伦理道德的形成 并通过各种教育的手段教化社会成员 并由此在社会管理中形成了以 人治 为主的管理作风 18 衡量管理的好坏 Effectiveness 效益 Dotherightthings 去做那些能帮助组织实现其目标的事情 Efficiency 效率 Dothethingsright 在做事的过程中 效率地使用组织的资源 如人力资源 物资 钱等等 相比之下 效益是第一位的 19 228 234年蜀国的战略管理 20 公元228 234共计6年间 蜀相诸葛亮以8 10万兵力 五次主动进攻魏国 共动员兵力50万人左右 期间占领武都 阴平二郡 今甘肃省东南部 除此以外几乎没有其他战略收获 公元234年 诸葛亮病逝于五丈原 蜀军全部撤退至汉中 21 管理的四大职能 计划 组织 领导 控制计划工作 确立目标 制订行动方案 着眼于有限资源的合理配置 组织工作 组织设计 人员配备 权力配置 着重于合理的分工与明确的协作关系的建立 领导工作 指导 协调 激励 致力于积极性的调动和方向的把握 控制工作 检查和监督 着力于纠偏 22 管理的定义 特征 综上 管理是人们通过综合运用人力资源和其他资源 以有效地实现目标的过程 邢以群 2015 管理具有二重性 自然属性 反映了社会协作过程本身的要求 是一系列生活经验和科学方法的总结 社会属性 由社会制度决定 反映了一定社会形态下统治者的要求 同时受到生产关系 经济基础 民俗文化 宗教信仰的影响和制约 然而 在现实的人类社会 管理 一词 往往成为推卸责任的借口 争名夺利的手段 彰显特权的伎俩 牟取私利的工具 23 管理学研究什么 管理学致力于研究管理者如何有效地管理其所在的组织 不同行业 不同部门 不同性质的组织 其管理的具体方法和内容不尽相同 由此形成了多样化的专门性管理学科 e g 企业管理 教育管理 行政管理 工商管理 农业管理 城市管理 社团管理 旅游管理等等 24 管理学的特点 不精确性 Uncertain 综合性 Multi disciplinary 实践性 Practical 发展中 Developing 25 为什么学习管理学 管理自己管理组织适应社会 增强生存能力 26 为什么学习管理学 KingAbdulazizUniversity 经济和工商管理学士 JihadiJohn 威斯敏斯特大学 信息系统和商务管理 学士 27 28 课程安排 以7 8人为一组 形成学习团队 每次作业由团队共同讨论或交流完成 共同形成团队PPT 计划 暂定 在第13周进行GroupPresentation 知名MNC组织结构分析与评价 14或15周开展ReadingSeminar 当代西方领导学管理实践前沿 变革型领导 TransformationalLeade
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